第6章 实验3 探究杠杆的平衡条件-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册物理同步课件(沪粤版)

物 理 八年级下册 HY 1 2 第六章 力和机械 3 实验3 探究杠杆的平衡条件 4 刷实验 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 实验 1.【2024安徽合肥期中】小明利用如图所示实验装置探究杠杆的平衡条件。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 6 （1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向____（填“左”或 “右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是__________________； 右 便于测量力臂大小 【解析】杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，右端上翘，故应向右调节平衡螺母， 使杠杆在水平位置平衡；杠杆在水平位置平衡时，支点到力的作用点的距离就是力 臂，便于测量力臂大小。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 7 （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上的 点处挂上4个钩码（所用钩码重力均相 等），如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在 点挂___个钩码； 6 【解析】设杠杆每一小格的长度为，每个钩码的重力为 ，根据杠杆的平衡条件可 得，解得，所以应在 点挂6个钩码。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 8 （3）如图丙所示，用弹簧测力计在 点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹 簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，为了使杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计的 示数将______（填“变小”“不变”或“变大”）。 变大 【解析】当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，测力计作用在杠杆上的力的方向 不与杠杆垂直，则动力的力臂变小了，因为阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条 件可知，动力变大，测力计示数变大。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 9 2.【2024云南中考，中】实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 图1 图2 刷实验 返回目录 1 2 1 2 10 （1）实验前，杠杆水平静止如图1甲所示，此时杠杆处于______（填“平衡”或 “非平衡”）状态。将杠杆左下角物块 取走后，不调节平衡螺母，杠杆______ （填“仍能”或“不能”）保持水平位置静止。 平衡 仍能 【解析】杠杆静止，说明杠杆受力平衡，所以处于平衡状态。 题图1甲中杠杆重力 的作用线过支点，将物块 取走后，不调节平衡螺母，杠杆重力的作用线仍过支点， 所以杠杆仍能保持水平位置静止。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 11 （2）调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如下表： 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 刷实验 返回目录 1 2 1 2 12 ①分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是___________（用表格中的字母表示）。 多次实验的目的是___（填“A”或“B”）。 A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 A 【解析】由表中数据可知，每一组动力与动力臂的乘积都和阻力与阻力臂的乘积相 等，所以杠杆的平衡条件是： 。 一次实验得出的结论具有偶然性，所以 重复进行实验，获得多组数据是为了得出具有普遍性的规律，故选A。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 13 ②如图1乙，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会__________（填“左端下沉” 或“右端下沉”）。 右端下沉 【解析】设一个钩码的重力为 ，在题图1乙右侧钩码下端加挂一个钩码，则有 ，所以杠杆右端将下沉。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 14 （3）桔槔是我国古代的取水工具，如图2甲，在井边竖一根树杈，架上一根横木， 横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图2乙。若水桶盛满水后，为 减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以______（填“增大”或“减 小”）石块的质量或向____（填“左”或“右”）移动杠杆的支点。 增大 左 【解析】水桶盛满水后，水桶和水整体受到竖直向下的重力、人对它向上的拉力、 绳子对它向上的拉力，为减小人向上提水的拉力，应增大绳对其向上的拉力，根据 杠杆的平衡条件知，可以增大石块的重力，也可以向左移动杠杆的支点。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 15 （4）图2丙为桔槔在水平位置平衡的模型图，处所吊水和水桶的总质量为， 处为支点，杠杆的质量为，重心在处，处所挂石块的质量为， ， ，。请写出的表达式，____________（用字母、、 、 、 表示）。 【解析】由杠杆平衡条件可知 ，代入数据可得 ，解得 。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 16 $$