内容正文:
物 理
八年级下册 HY
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第六章 力和机械
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实验2
探究滑动摩擦力的大小与
哪些因素有关
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刷实验
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实验
1.【2024山西晋城期末,中】如图是小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”
的实验装置,他选取了三个相同的长方体木块分别放在水平接触面上,其中甲、乙
两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是毛巾。
甲
乙
丙
丁
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(1)要测出木块与木板之间滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉着木块在水
平接触面上做__________运动,图乙中滑动摩擦力的大小为_____ 。
匀速直线
3.4
【解析】用弹簧测力计水平拉动木块,沿水平接触面做匀速直线运动时,弹簧测力
计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力,由图乙可知弹簧测力计的示数为 ,
则滑动摩擦力的大小为 。
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(2)比较图甲和图丙,可得到的结论是______________________________________
_____。
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
【解析】比较图甲和图丙,压力相同,接触面越粗糙,木块所受的滑动摩擦力越大,
故可得出结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
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(3)在同一次实验中,小明用不同的速度匀速拉木块时,发现弹簧测力计的示数不
变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小______(填“有关”或“无
关”)。
无关
【解析】同一次实验中,小明用不同的速度匀速拉木块时,发现弹簧测力计的示数
不变,说明木块受到的滑动摩擦力大小不变,故可以说明滑动摩擦力的大小与物体
运动速度的大小无关。
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(4)小明想比较相同材料的新、旧两双运动鞋鞋底的粗糙程度(新鞋重为 ,旧
鞋重为 )。如图丁所示,他用弹簧测力计水平拉着鞋子在同一水平面做匀速直线
运动,根据图中信息____(填“能”或“不能”)判断新鞋鞋底较粗糙,理由是
________。
能
见解析
【解析】根据题意可知新鞋对水平面的压力比旧鞋小,但是测量的摩擦力却比旧鞋
大,所以能判断出新鞋鞋底较粗糙。
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刷有所得
影响滑动摩擦力大小的因素有两个:压力和接触面的粗糙程度。探究滑动摩擦力大
小与其中一个因素的关系时,要控制另一个因素不变。滑动摩擦力的大小与运动速
度、接触面的面积大小等无关。
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2.【2024江西新余期中,偏难】用如图装置探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
甲
乙
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(1)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为__________________;为了保证
转换的正确性,实验中采取的措施是_________________________________________
___________。
弹簧测力计的示数
用弹簧测力计水平匀速拉动木块,使木块做匀速直线运动
【解析】实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为拉力的大小,即弹簧测力计的
示数;只有测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到的
拉力才等于摩擦力。
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(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,它的示数是____ 。
【解析】由图甲可知,弹簧测力计的分度值为,测力计示数为 。
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(3)进行多次实验,记录的数据如表:
序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/ 弹簧测力计示数/
1 平放 木板 6 1.2
2 平放 木板 8 1.6
3 平放 木板 10 2.0
4 平放 木板上铺棉布 6 1.8
5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0
分析1、2、3组数据可知,当接触面的粗糙程度一定时,________________________
___。
压力越大,滑动摩擦力越大
【解析】分析1、2、3组数据可知,接触面粗糙程度相同,压力不同,测力计示数不
同,则可得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。
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(4)若要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为________
的三组数据进行分析。
1、4、5
【解析】探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系时,应控制压力大小相
同,1、4、5三组实验中压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,可以探究滑动摩擦
力的大小与接触面的粗糙程度的关系。
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(5)实验结束后小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计
测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,
测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,
接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?_________,理由是__________
_________。
2不正确
没有控制压力不变
【解析】探究摩擦力是否与接触面的大小有关,要控制压力大小和接触面的粗糙程
度相同,将木块沿竖直方向锯掉一半,压力变小了,所以她的结论不正确,理由是
没有控制压力不变。
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(6)小明在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图乙
所示的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车
时,木块所受到的摩擦力的方向为___________。这样改进后,装置的优点是______
_________________________________________________。
2水平向左
不用拉动小车做匀速直线运动,操作方便且便于测力计读数
【解析】由题意可知向左拉动平板小车时,木块相对于平板小车向右运动,则此时
木块受到的摩擦力水平向左;木块与弹簧测力计固定不动,拉动平板小车运动,该
实验设计的优点是:一方面,不需要使平板小车做匀速直线运动,便于实验操作;
另一方面,测力计静止便于读数。
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