第2单元 5 大自然的语言-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册语文同步课件(统编版)山西专用

语 文 八年级下册 RJ 1 2 第二单元 人文主题：科技之光 5 大自然的语言 3 刷语言运用 刷非连阅读 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 文学之约 语言运用 2024 山西中考【2024山西晋城模考改编】你所在班级应学生会邀请制作 “品读农耕文明，传承千年文化”宣传折页。请阅读下面材料并完成第1~3题。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 【甲】 ①中华文明自农耕开始，经历了五千年的时光淬炼，依然闪耀着智慧的光 芒。农耕文明承载着中华文明的基因密码，彰显着中华民族的思想智慧和精神追 求。农耕活动对中华文化的形成、发展和延续具有至关重要的作用。中华民族在 伏羲时代就有了耕种意识，②随着农业文明的不断发展，耕读文化得以建立，形 成了以“耕”为手段，以“读”为价值核心，为生存而耕，为济世而读的微观教育形 态。“耕读传家久，诗书继世长”的优秀传统和乡土文化伦理深深浸入中华民族的 血液中。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 【乙】 ③农耕文明是人类史上的第一种文明形态。④随着原始种植业、畜牧业的出 现与发展，使早期的农耕文明产生。发展到了一定程度后，作为人类文明象征的 国家、城市与文字才开始出现。所以说，农耕奠定了文明的基础。我国是农业大 国，也是农耕文明古国。在漫长的农业发展历程中，先民们学会了栽培植物、驯 养动物，发明了陶器、青铜器和铁器，修造了农具、堰坝和民居，创制了历法， 创作了农谚、民谣和民歌——物质文明和精神文明交相辉映，形成了灿烂的中华 农耕文明。 续表 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 7 1.请根据《现代汉语词典》中“济”的词条，给下面加点的字注音、释义。（2分） 救；救济 【解析】本题考查辨析重点词语字音、释义的能力。“济世”指救济世人。故 “济”应读作jì，是“救；救济”的意思。 关键点拨 主语残缺大多是滥用介词导致的。介词和名词、代词等构成的介宾短语不能作为 主语。所以一旦发现介词开头的句子，就要看看是否缺少主语。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 8 2. 上面语段中画线句子中有语病的一项是________。（只填序号） （2分） ④ 【解析】本题考查辨析句子语病的能力。第④句成分残缺，删除“随着”或“使” 即可。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 9 3.下面是“农耕”一词的书法作品，根据字体特点和农耕文明的特点，为宣传折 页的版面选择合适的一项并简要说明理由。（2分） A B C D __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 应选择B项，因为B项是用篆书书写的，而所列字体中，篆书诞生得最早，且该字体圆润修长，古朴典雅，与我国农耕文明悠久的历史、灿烂的文化贴合。（2分） 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 10 【解析】本题考查分析书法作品及语言表达的能力。题干要求“根据字体特点和 农耕文明的特点，为宣传折页的版面选择合适的一项”，根据材料中的文字可知， 我国农耕文明有着悠久的历史、灿烂的文化，而图片中依次为楷书、篆书、行书、 隶书，从诞生时间和字体特点来看，篆书最贴合。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 11 现实之思 非连阅读 班级开展“了解二十四节气·感受自然之力”宣传活动。请阅读下面材料并完成第4题。 材料一： 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第 开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季， 这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风 中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一 片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里， 年年如是，周而复始。 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 12 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系， 据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像 在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆， 割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来 研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯， 动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候 变化和这种变化对动植物的影响。 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多， 灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件 对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重 要性就在这里。 （节选自《大自然的语言》） 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 材料二： 二十四节气是中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展理念的生动 见证。它彰显出中国人与自然和谐相处的智慧以及对宇宙认知的独特性。 中国古代文献很早就有了关于“节气”的记载。春秋时期的著作《尚书》中就 已经对节气有所记述。战国后期成书的《吕氏春秋》中，就有了“立春、春分、立 夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至”八个节气名称。它们标示出季节的转换，清 楚地划分出一年的四季。到了西汉，刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十 四节气的记载了。公元前104年，由邓平等人制定的《太初历》，正式把二十四节 气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。根据月初、月中的日月运行位置、 天气及动植物生长等现象，利用它们之间的关系，人们把一年平分为二十四等份， 这就是二十四节气。 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 15 材料三： 随着科技的发展，现代人的生存能力明显提升，自然环境的变化对人的影响 也相对减少。二十四节气对现代人而言，又有哪些积极意义呢？二十四节气为中 国大众所普遍接受，在日常生活中随处可见二十四节气的影响。一些节气和民间 文化相结合，已经成为人们的固定节日。比如清明节，除讲究禁火、扫墓外，还 有踏青、插柳、荡秋千等习俗；再如冬至也叫“冬节”，很多地方的人们除了祭祀 祖先，还会穿上新衣，全家团聚，置酒备筵，以示庆贺。 二十四节气已经成为一种民族的“时间文化”。它至今仍然是我们中国人把握 作物生长时间、观测动物活动规律、认识人的生命节律的一种文化技术。例如， 中医的季节用药习惯与治疗方式，日常饮食生活的季节调节与身体保健等。 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 16 材料四： 二十四节气之一——谷雨（见下图） 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 17 4.（1）根据材料一的内容，给“物候”做出一个恰当的解释。（2分） 【示例】“物候”就是指与气候变化有密切关系的自然现象（动植物随着气候变 化而在生长、迁徙、繁殖等生命活动方面表现出的反应），劳动人民据此安排农 事。（2分） 【解析】本题考查概括材料内容的能力。结合材料一“这些自然现象，我国古代 劳动人民称它为物候”，“物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃 花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植 物的影响”可知，“物候”就是指一些自然现象，即动植物随着气候变化而在生 长、迁徙、繁殖等生命活动方面表现出的反应，这些反应与气候有密切的关系， 古代劳动人民据此安排农事。因此，“物候”指与气候变化有密切关系的自然现 象，劳动人民据此安排农事。 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 18 （2） 2024 山西中考 材料四的图片，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？ 请进行说明，不少于80字。（6分） 【示例】谷雨的时间是“每年的4月20日前后”，这是太阳到达黄经30度的时间；谷 雨的习俗有“喝谷雨茶、食香椿、祭仓颉”等；谷雨后将进入农时，农民扛着锄头 下地劳动；图中的雨滴与麦穗，表明进入谷雨节气雨水增多，万物生长。（6分） 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 19 （3）阅读所给材料，谈谈“二十四节气”的文化意义。（8分） 写作提示：①结合材料内容；②不少于100字。 【示例】二十四节气是中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展理念的生 动见证。它彰显出中国人与自然和谐相处的智慧以及对宇宙认知的独特性。一些节 气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日。二十四节气是我们中国人把握作 物生长时间、观测动物活动规律、认识人的生命节律的一种文化技术。（8分） 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 20 【解析】本题考查理解材料内容及语言表达的能力。结合材料二可得“二十四节 气是中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展理念的生动见证”“它彰 显出中国人与自然和谐相处的智慧以及对宇宙认知的独特性”；由材料三的内容 可得“一些节气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日”“二十四节气是 我们中国人把握作物生长时间、观测动物活动规律、认识人的生命节律的一种文 化技术”。 刷非连阅读 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 21 $$