第2单元 综合性学习 倡导低碳生活-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册语文同步课件(统编版)江西专用

语 文 八年级下册 RJ 1 2 第二单元 人文主题：科技之光 综合性学习 倡导低碳生活 3 刷运用 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 运用 1.【2024江西宜春月考】班级拟开展“倡导低碳生活”主题演讲活动，请参考下 面材料，结合自己的认识，写一篇不超过150字的演讲稿。 在第75届联合国大会一般性辩论上，我国做出承诺，中国的二氧化碳排放力 争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。低碳生活是一种优质的 生活方式。例如，随手关灯、回收废旧物品等，可使我们在日常生活中养成节约 资源和保护环境的习惯；再如，减少汽车尾气排放等，使所耗的能量尽量减少， 从而降低二氧化碳的排放量。 刷运用 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 5 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】本题考查撰写演讲稿的能力。首先需要明确观点，之后结合所给材料和 自己的认识稍加阐述即可。注意不要超过150字。 【示例】同学们，大家好！我演讲的主题是“低碳生活是一种优质的生活方 式”。目前，全球都在为碳中和做着努力，减少碳的排放，就等于为这个世界增 添了一点清新的空气，就等于为我们的生命健康添加了一点保障。低碳生活为的 不是别人，而是我们自己。它是一种优质生活的方式。我们可以靠减少碳的排放 来净化我们的生活环境。 刷运用 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 6 2.【2024江西萍乡期末】学校开展以“低碳生活，从我做起”为主题的活动，请 你参与并完成下列任务。 （1）请围绕“低碳生活，从我做起”这一主题，补充完成下面的宣传活动方案。 【活动主题】 低碳生活，从我做起 【活动步骤】 ①“低碳生活知多少？”问卷调查；②______________________；③___________ ___________；④校园“低碳生活达人”表彰会。 “低碳生活”知识竞赛 校园“低碳生活”研究 （2）学校需要在校园显眼位置张贴宣传“低碳生活”的标语，请你拟写一条。 _______________________________________________________________________ ______________________________________ 【示例一】低碳走进千万家，节能环保我参加 【示例二】倡导低碳生活，呵护绿色家园 刷运用 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 7 3.班级开展“低碳生活，从你我做起”综合实践活动，请你参与并完成任务。 （1）下面是小明同学收集的三则新闻标题，请你简要分析这三则新闻标题的共同 特点。 新闻标题： 《多一份低碳，少一份“霾”怨》 《垃圾分类一小步，低碳生活一大步》 《厕所“小”改造，低碳“大”提升》 刷运用 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 8 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】三则新闻标题都运用了对比手法。第一则通过“多”与“少”的 对比，突出低碳生活与雾霾的关系；第二则通过“一小步”与“一大步”的对比， 突出垃圾分类对低碳生活的影响；第三则通过“小”与“大”的对比，突出厕所改 造对低碳生活的影响。 【示例二】三则标题都运用了修辞手法，使表达生动形象。第一则采用谐音，突 出低碳生活与雾霾的关系；第二、三则新闻标题通过对仗，分别突出了垃圾分类、 厕所改造对低碳生活的影响。 刷运用 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 9 （2）小明同学在活动中准备在班级公众号上推送一期主题为“绿水青山秀家乡” 的电子报，下面是两幅图片，你觉得哪一幅适合做本期电子报的插图呢？请你选 择一幅并结合画面内容和电子报的主题，有顺序地介绍画面内容。要求：抓住画 面特征，层次清晰。不少于80字。 刷运用 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 10 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】选择A。整幅画面是一只手托起绿水青山的画面。画面上端是白云 绿树环绕中的高楼大厦，画面的中间部分是肥沃的土地，土地上写有“绿水青山 就是金山银山”字样。整幅画面突出“绿水青山”，符合电子报“绿水青山秀家 乡”的主题。 【示例二】选择B。画面正中是一座GDP大山，山上流下清澈的泉水，形成瀑布。 山上有快乐飞翔的三只小鸟，瀑布下、小河的岸边是一个张开双臂的人，在河的 对岸有一只小鹿。整个画面体现绿色发展的主题，符合电子报“绿水青山秀家乡” 的主题。 刷运用 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 11 【解析】本题考查图文转换的能力。明确所选插图，结合画面内容和电子报的主 题表述理由即可。注意在描绘画面时要遵循一定的顺序，不少于80字。 方法总结 描述画面内容类题的解题方法 ①审清题干，明确要求，注意是否要求用说明性文字进行介绍；②观察画面，抓 住画面要素，描述时要根据画面本身加以说明，不可超越画面所给的图文信息随 意添枝加叶；③注意说明顺序，一般采用空间顺序，即由上到下、由左到右等， 运用恰当的方位词语，将画面内容表述清楚。 刷运用 返回目录 1 2 3 1 2 3 1 2 3 12 $$