2025年中考化学第一次模拟金榜卷(安徽专用)
2025-03-13
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内容正文:
【金榜卷】—2025年中考化学第一次模拟金榜卷(安徽专用)
九年级化学
(本卷共17小题,满分40分,考试用时45分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:中考全部内容。
可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65 Na-23 S-32
一、选择题(本大题共12小题,每小题1分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.黄山毛峰是中国十大名茶之一,属于绿茶。产于安徽省黄山(徽州)一带,所以又称徽茶。制茶包含如下过程,其中发生化学变化的是( )
A.鲜叶采摘 B.萎凋揉捻
C.发酵初焙 D.拼配筛分
【答案】C
【详解】A、采摘鲜叶过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、萎凋揉捻过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
C、发酵过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
D、拼配筛分过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选C。
2.2025 年哈尔滨亚洲冬季运动会的吉祥物命名为“滨滨”和“妮妮”,它们佩戴的滑雪镜镜片材料为聚碳酸酯塑料,坚固耐用。该塑料属于( )
A.天然材料 B.合成材料
C.金属材料 D.复合材料
【答案】B
【详解】聚碳酸酯塑料属于塑料,塑料是三大合成材料之一。
故选B。
3.实验室稀释浓硫酸并验证酸的化学性质,下列实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸 B.镁条与稀硫酸反应
C.测稀硫酸的pH D.量取稀硫酸
【答案】A
【详解】A、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁倒入水中,并不断搅拌,A正确;
B、滴加液体时,胶头滴管不能伸入到试管内,B错误;
C、测稀硫酸pH时,不能将试纸伸入待测液中,C错误;
D、量取稀硫酸时,应平视凹液面最低处,D错误。
故选:A。
4.在中国制造2025计划中,芯片产业是非常重要的环节。氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法错误的是
A.镓属于金属元素,m=3
B.镓元素的位置在Z处
C.镓形成的阳离子为Ga3+
D.镓与铝电子层数相同
【答案】D
【详解】A、根据镓元素的元素名称可知,镓属于金属元素,原子中的质子数为31,与核外电子数相等,故可计算m的值,2+8+18+m=31,m=3,不符合题意;
B、根据原子结构示意图可知,镓原子的质子数为31,与原子序数相等,故镓元素的位置在Z处,不符合题意;
C、镓原子的最外层电子数是3,容易失去3个电子,则镓形成的阳离子为Ga3+,不符合题意;
D、镓元素与铝元素在同一族,原子最外层的电子数相等,镓与铝电子层数分别为:4;3,电子层数不相同,符合题意。
故选D。
5.化学对于人体健康来说至关重要。下列说法不正确的是( )
A.只有蔬菜、水果才能补充维生素 B.蛋白质是人体所需的营养物质之一
C.缺钙会导致青少年生长发育不良 D.食盐中的钠元素是人体必需元素
【答案】A
【详解】A、并不是只有水果、蔬菜才能补充维生素,种子食物、动物肝脏、蛋类、牛奶、鱼类、鱼肝油等也是获取维生素的主要来源,故A说法不正确;
B、蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是人体所需的六大基本营养素,蛋白质是人体所需的营养物质之一 ,故B说法正确;
C、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,幼儿和青少年缺钙会患佝偻病或发育不良,故C说法正确;
D、食盐中含有钠元素和氯元素,食盐中的钠元素是人体必需元素,故D说法正确;
故选:A。
6.人与自然和谐共生是我们永恒的追求。下列做法不符合该理念的是( )
A.用新型可降解塑料,减少白色污染 B.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾
C.从废旧汽车蓄电池中回收金属铅 D.研发和使用更加低毒高效的农药
【答案】B
【详解】A、使用新型可降解塑料,可减少白色污染,有利于环境保护,故A符合该理念;
B、化石燃料是当今世界最重要的能源,禁止使用化石燃料是不现实的,为防止雾霾应合理使用化石燃料,但不能禁止使用,故B不符合该理念;
C、从废旧汽车蓄电池中回收金属铅可节约金属资源,同时减少铅对环境的污染,故C符合该理念;
D、研发和使用更加低毒高效的农药,可减少使用农药带来的土壤和水体污染,有利于环境保护,故D符合该理念;
故选:B。
7.下列物质的用途与其性质的对应关系不正确的是( )
选项
A
B
C
D
物质
铜丝
金刚石
盐酸
活性炭
用途
导线
玻璃刀
除铁锈
去异味
性质
导电性
硬度大
挥发性
吸附性
【答案】C
【详解】A、铜丝具有导电性,可用作导线,对应关系正确,不符合题意;
B、金刚石硬度大,可用于玻璃刀,对应关系正确,不符合题意;
C、盐酸具有酸性,能与金属氧化物反应,铁锈的主要成分是氧化铁,因此可用盐酸除铁锈,与挥发性无关,对应关系不正确,符合题意;
D、活性炭具有吸附性,可吸附色素和异味,可用于去异味,对应关系正确,不符合题意;
故选:C。
8.下图是某捕集工业废气中的的反应的微观示意图。下列说法中不正确的是( )
A.该反应前后有两种有机物 B.反应前后原子个数和质量均不变
C.该反应前后有元素化合价发生改变 D.催化剂在反应前后化学性质不变
【答案】A
【分析】由图可知,二氧化碳和水在催化剂和加热条件下反应生成氧气和甲醇,化学方程式为:。
【详解】A、甲醇是含有碳元素的化合物,属于有机物,二氧化碳虽然含有碳元素,但是性质与无机物类似,属于无机物,故该反应前后有1种有机物,故A说法不正确;
B、根据质量守恒定律,反应前后原子个数和质量均不变,故B说法正确;
C、该反应有单质生成,单质中元素的化合价为0,则该反应前后有元素化合价发生改变,故C说法正确;
D、催化剂在反应前后化学性质不变,故D说法正确;
故选:A。
9.下图是兴趣小组设计的多用途实验装置图,通过注射器向U形管底部注入少量液体,关闭止水夹。下列说法合理的是( )
选项
注射器内溶液
棉花上液体
实验现象与解释
A
浓硫酸
紫色石蕊溶液
无明显现象,酸不能使指示剂变色
B
浓氨水
无色酚酞溶液
棉花变红,说明分子在不断运动
C
浓盐酸
滴有酚酞的氢氧化钠溶液
棉花红色褪去,盐酸能使酚酞溶液变为无色
D
碳酸钠溶液
无色酚酞溶液
无明显现象,碳酸钠溶液呈中性
【答案】B
【详解】A、浓硫酸不具有挥发性,棉花无明显变化,A错误;
B、浓氨水具有挥发性,棉花变红说明分子在不断运动,B正确;
C、浓盐酸挥发出的氯化氢与氢氧化钠发生反应生成氯化钠和水,溶液不呈碱性,棉花褪色,C错误;
D、注入的碳酸钠溶液呈碱性,但不能与酚酞溶液接触,D错误。
故选:B。
10.列实验操作能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别和NaOH固体
加水溶解,分别测量溶液温度变化
B
除去气体中少量的CO
将混合气体点燃
C
提纯含有少量的NaCl固体
先加水溶解,再降温结晶
D
检验NaOH溶液在空气中部分变质
取样,加入溶液、观察是否产生沉淀
【答案】A
【详解】A、加水时,温度升高的是氢氧化钠,温度降低的是硝酸铵,可以鉴别,故A正确;
B、二氧化碳不支持燃烧,一氧化碳含量低,不会燃烧,故B错误;
C、氯化钠的溶解度受温度影响变化较小,提纯氯化钠采用蒸发结晶的方法,故C错误;
D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,检验氢氧化钠部分变质,需要验证含有碳酸钠和氢氧化钠,取样滴加Ca(OH)2溶液,如果产生白色沉淀,说明已经变质,但无法确定是否部分变质,故D错误。
故选:A。
11.某兴趣小组利用图1所示装置,取一定量的铁粉和活性炭粉混合形成铁炭混合物,将其加入如图1所示装置的三颈瓶内,再加入一定量饱和氯化钠溶液,立即塞紧胶塞。一段时间后,铁粉锈蚀。测定三颈瓶内氧气浓度和压强变化情况如图2所示,下列说法错误的是( )
A.实验原理是铁与氧气、水发生了化学反应
B.活性炭的作用可能是加快铁与氧气、水发生反应
C.实验结束后,三颈瓶内的气体主要为氮气
D.实验后打开弹簧夹并从a管通入水,将带火星的木条放在管口,可观察到木条复燃
【答案】D
【详解】A、铁生锈的条件是铁与氧气和水发生一系列的反应生成铁锈,故实验原理是铁与氧气、水发生了化学反应,能消耗氧气,说法正确,不符合题意;
B、铁生锈属于缓慢氧化,速率较慢,加入活性炭的作用可能是加快铁与氧气、水发生反应,说法正确,不符合题意;
C、空气中主要含氮气和氧气,该实验中,铁生锈消耗氧气,故实验结束后,三颈瓶内的气体主要为氮气,说法正确,不符合题意;
D、实验后打开弹簧夹并从a管通入水,将带火星的木条放在管口,实验结束后,三颈瓶内的气体主要为氮气,氮气不燃烧、不支持燃烧,不能观察到木条复燃,说法错误,符合题意。
故选D。
12.甲、乙物质的溶解度曲线如图所示。则下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.时,甲和乙溶液的溶质质量分数相等
C.将等质量的甲、乙饱和溶液降温至,忽略析出晶体所带的结晶水,所得溶剂质量甲<乙
D.甲溶液中混有少量的乙可用蒸发结晶的方式提纯甲
【答案】C
【详解】A、由于未指明温度,所以甲、乙物质的溶解度无法进行比较,说法错误;
B、由溶解度曲线图可知,40℃时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交于一点,说明该温度下,甲、乙两物质的溶解度相等,故40°C 时,甲和乙的饱和溶液的溶质质量分数相等 ,由于选项中未指明甲、乙溶液是否饱和,所以无法比较甲、乙两物质的溶质质量分数,说法错误;
C、50℃时,溶解度关系为甲>乙,等质量的甲乙饱和溶液中,溶剂关系为甲<乙,则将 50°C 等质量的甲、乙饱和溶液降温至 40°C ,忽略析出晶体所带的结晶水,溶剂不变,则所得溶剂质量甲<乙,说法正确;
D、甲、乙物质的溶解度均随温度的升高而增大,甲溶解度受温度变化影响较大,乙溶解度受温度变化影响较小,所以甲溶液中混有少量的乙可用降温结晶的方式提纯甲,说法错误;
故选:C。
二、填空题
13.(5分)小明同学家里承包了一块土地,准备种植农产品小红薯。由于担心该地土壤的酸碱性不适合种植小红薯,特邀请学校化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。
活动一:测定土壤的酸碱性
【实验方案】
(1)取少量土壤样品,加蒸馏水充分搅拌,静置后过滤,过滤后,滤液仍浑浊,产生这一现象可能的原因是 。
(2)用玻璃棒蘸取少量滤液滴在pH试纸上,等试纸显色后与 比较,读出该溶液的pH,进一步确定土壤酸碱性。
【实验记录】同学们分别进行了四次实验测定土壤滤液的酸碱度,实验数据记录如下:
滤液1
滤液2
滤液3
滤液4
测得的pH
5
6
6
5
【实验结论】
(3)该土地的土壤呈 性。
活动二:
【调查分析】经调查,该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛,施用了大量化肥硫酸铵,为进一步验证,设计了如下实验
【设计实验】
(4)完成下列表格
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤①:取“活动一”中的滤液于试管中,滴加硝酸钡溶液,并滴加稀硝酸。
有白色沉淀生成,且沉淀不消失
土壤中含有硫酸根离子
步骤②:另取适量土壤样品,加熟石灰混合研磨
有 产生
土壤中含有铵根离子
步骤①中发生反应的化学方程式为 。
【实验结论】土壤中含有硫酸铵,猜想成立。
【答案】(1)滤纸破损(合理即可)
(2)标准比色卡
(3)酸
(4) 刺激性气味
【详解】(1)过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;
故填:滤纸破损(合理即可);
(2)用玻璃棒蘸取少量滤液滴在pH试纸上,等试纸显色后与标准比色卡比较,读出该溶液的pH,进一步确定土壤酸碱性;
故填:标准比色卡;
(3)该土地的土壤的pH均<7,呈酸性;故填:酸;
(4)步骤②:另取适量土壤样品,加熟石灰混合研磨,硫酸铵与熟石灰反应生成硫酸钙、水和氨气,氨气具有刺激性气味产生,土壤中含有铵根离子;
步骤①中发生的反应为:硝酸钡和硫酸铵反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铵,化学方程式为:。
故填:刺激性气味;。
三、实验题
14.(5分)实验室制取某种气体X,X可能为氢气、氧气或二氧化碳。请按要求回答下列问题。
(1)图中用于固定和支持试管的仪器的名称是 。
(2)若利用装置B和C制取气体X,则B中发生反应的化学方程式为 ;B装置开始加热时,应先 (填字母)。
A.对试剂所在的部位加热
B.使酒精灯火焰在试管下方来回移动
(3)若利用装置A和D制取气体X,当反应开始后,锥形瓶内气体增多,气压增大,大于外界大气压,导致长颈漏斗内液面 (填“高于”、“等于”或“低于”)锥形瓶内液面。
【答案】(1)铁架台
(2) B
(3)高于
【详解】(1)图中用于固定和支持试管的仪器的名称是铁架台,故填:铁架台;
(2)装置B是固体加热型的发生装置,装置C排水法收集装置,由于试管口有棉花,该装置适用于高锰酸钾制氧气,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,B装置开始加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,再对高锰酸钾所在的部位加热,防止试管炸裂,故填:;B;
(3)若利用装置A和D制取气体X,当反应开始后,锥形瓶内气体增多,气压增大,大于外界大气压,在大气压的作用下,液体被压回到长颈漏斗中,导致长颈漏斗内液面高于锥形瓶内液面,故填:高于。
四、流程题
15.(5分)下图是从废铁铜合金中回收海绵铜(铜的一种特殊形态)的工艺流程,浸出池中发生的反应为。请结合题意回答下列问题。
(1)在浸出池中事先要将废金属粉碎,其目的是 。
(2)分离器类似于实验室中的 操作(填实验名称),在该实验操作中若分离后的液体依然浑浊,可能的原因是 。
(3)酸洗槽中发生反应的化学方程式为 ,属于 反应(填基本反应类型)。
【答案】(1)增大反应物的接触面积,使反应更快更充分
(2) 过滤 滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等
(3) 置换
【详解】(1)在浸出池中事先要将废金属粉碎,可增大反应物的接触面积,使反应更快更充分;
(2)分离器中是将固体(Cu、少量的Fe)与滤液分离,类似于实验室中的过滤操作;
过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;
(3)酸洗槽中铜和稀盐酸不反应,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:;
该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。
五、科学探究题
16.(8分)化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验。
(1)A试管中的反应现象是 。
(2)C试管中反应的化学方程式为 。
(3)实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。写出产生白色沉淀的化学方程式: ;同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。
【提出猜想】小晴同学猜:NaC1;
小翔同学猜想:NaC1、CaCl2;
小荷同学猜想:NaCl、CaC12、HCl;
我的猜想: 。
【交流讨论】大家认为小荷同学的猜想一定不正确,理由是 。
【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,向其中滴加几滴酚酞
。
我的猜想成立
【答案】(1)有气泡产生,溶液变成浅绿色
(2)
(3) ↓ NaCl和Na2CO3 烧杯中有白色沉淀,溶液中就不可能有HCl 溶液变成红色
【详解】(1)A试管中铁和稀盐酸反应生成的是氯化亚铁和氢气,现象是铁片表面有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色;
(2)C试管中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应方程式为;
(3)[提出猜想]
B试管中稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,C试管中碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成,说明B试管中的稀盐酸过量,C试管中的碳酸钠过量,稀盐酸先与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,稀盐酸完全反应后碳酸钠过量,过量的碳酸钠和反应生成的氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,生成白色沉淀的化学方程式为;
[提出猜想]
碳酸钠与氯化钙反应有三种情况:
小晴同学猜想:碳酸钠和氯化钙恰好完全反应时,溶质是NaCl;
小翔同学猜想:氯化钙过量时,溶质是NaCl、CaCl2;
小荷同学猜想:NaCl、CaC12、HCl;
我的猜想:碳酸钠过量时,溶质是NaCl、Na2CO3;
[交流讨论]
由于有白色沉淀产生,所以溶液中不可能有HCl,故小荷同学的猜想一定不正确;
[设计实验]
根据碳酸钠显碱性,可以使无色酚酞变红,所以取少量滤液于试管中,向其中滴加几滴酚酞,溶液变为红色,说明溶质一定含有碳酸钠,即可验证我的猜想正确。
六、计算题
17.(5分)黄铜(铜和锌的合金)是一种重要的金属材料,常用于制造轴承、齿轮等机器零件。为回收黄铜中的铜,某化学兴趣小组的同学取黄铜样品粉末,放入烧杯中,然后逐渐加入稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示。
试计算:
(1)黄铜样品中铜的质量为 g;
(2)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?
【答案】(1)26
(2)由图可知,参加反应的锌的质量为;
设恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量为,反应生成氢气的质量为
则所得溶液的溶质质量分数为
答:所得溶液的溶质质量分数为16.1%。
【详解】(1)由金属活动性锌>氢>铜可知,锌可与稀硫酸反应,而铜不与稀硫酸反应,结合图像可知,黄铜样品中铜的质量为26g;
(2)解析见答案。
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【金榜卷】—2025年中考化学第一次模拟金榜卷(安徽专用)
九年级化学
(本卷共17小题,满分40分,考试用时45分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:中考全部内容。
可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65 Na-23 S-32
一、选择题(本大题共12小题,每小题1分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.黄山毛峰是中国十大名茶之一,属于绿茶。产于安徽省黄山(徽州)一带,所以又称徽茶。制茶包含如下过程,其中发生化学变化的是( )
A.鲜叶采摘 B.萎凋揉捻
C.发酵初焙 D.拼配筛分
2.2025 年哈尔滨亚洲冬季运动会的吉祥物命名为“滨滨”和“妮妮”,它们佩戴的滑雪镜镜片材料为聚碳酸酯塑料,坚固耐用。该塑料属于( )
A.天然材料 B.合成材料
C.金属材料 D.复合材料
3.实验室稀释浓硫酸并验证酸的化学性质,下列实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸 B.镁条与稀硫酸反应
C.测稀硫酸的pH D.量取稀硫酸
4.在中国制造2025计划中,芯片产业是非常重要的环节。氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法错误的是
A.镓属于金属元素,m=3
B.镓元素的位置在Z处
C.镓形成的阳离子为Ga3+
D.镓与铝电子层数相同
5.化学对于人体健康来说至关重要。下列说法不正确的是( )
A.只有蔬菜、水果才能补充维生素 B.蛋白质是人体所需的营养物质之一
C.缺钙会导致青少年生长发育不良 D.食盐中的钠元素是人体必需元素
6.人与自然和谐共生是我们永恒的追求。下列做法不符合该理念的是( )
A.用新型可降解塑料,减少白色污染 B.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾
C.从废旧汽车蓄电池中回收金属铅 D.研发和使用更加低毒高效的农药
7.下列物质的用途与其性质的对应关系不正确的是( )
选项
A
B
C
D
物质
铜丝
金刚石
盐酸
活性炭
用途
导线
玻璃刀
除铁锈
去异味
性质
导电性
硬度大
挥发性
吸附性
8.下图是某捕集工业废气中的的反应的微观示意图。下列说法中不正确的是( )
A.该反应前后有两种有机物 B.反应前后原子个数和质量均不变
C.该反应前后有元素化合价发生改变 D.催化剂在反应前后化学性质不变
9.下图是兴趣小组设计的多用途实验装置图,通过注射器向U形管底部注入少量液体,关闭止水夹。下列说法合理的是( )
选项
注射器内溶液
棉花上液体
实验现象与解释
A
浓硫酸
紫色石蕊溶液
无明显现象,酸不能使指示剂变色
B
浓氨水
无色酚酞溶液
棉花变红,说明分子在不断运动
C
浓盐酸
滴有酚酞的氢氧化钠溶液
棉花红色褪去,盐酸能使酚酞溶液变为无色
D
碳酸钠溶液
无色酚酞溶液
无明显现象,碳酸钠溶液呈中性
10.列实验操作能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别和NaOH固体
加水溶解,分别测量溶液温度变化
B
除去气体中少量的CO
将混合气体点燃
C
提纯含有少量的NaCl固体
先加水溶解,再降温结晶
D
检验NaOH溶液在空气中部分变质
取样,加入溶液、观察是否产生沉淀
11.某兴趣小组利用图1所示装置,取一定量的铁粉和活性炭粉混合形成铁炭混合物,将其加入如图1所示装置的三颈瓶内,再加入一定量饱和氯化钠溶液,立即塞紧胶塞。一段时间后,铁粉锈蚀。测定三颈瓶内氧气浓度和压强变化情况如图2所示,下列说法错误的是( )
A.实验原理是铁与氧气、水发生了化学反应
B.活性炭的作用可能是加快铁与氧气、水发生反应
C.实验结束后,三颈瓶内的气体主要为氮气
D.实验后打开弹簧夹并从a管通入水,将带火星的木条放在管口,可观察到木条复燃
12.甲、乙物质的溶解度曲线如图所示。则下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.时,甲和乙溶液的溶质质量分数相等
C.将等质量的甲、乙饱和溶液降温至,忽略析出晶体所带的结晶水,所得溶剂质量甲<乙
D.甲溶液中混有少量的乙可用蒸发结晶的方式提纯甲
二、填空题
13.(5分)小明同学家里承包了一块土地,准备种植农产品小红薯。由于担心该地土壤的酸碱性不适合种植小红薯,特邀请学校化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。
活动一:测定土壤的酸碱性
【实验方案】
(1)取少量土壤样品,加蒸馏水充分搅拌,静置后过滤,过滤后,滤液仍浑浊,产生这一现象可能的原因是 。
(2)用玻璃棒蘸取少量滤液滴在pH试纸上,等试纸显色后与 比较,读出该溶液的pH,进一步确定土壤酸碱性。
【实验记录】同学们分别进行了四次实验测定土壤滤液的酸碱度,实验数据记录如下:
滤液1
滤液2
滤液3
滤液4
测得的pH
5
6
6
5
【实验结论】
(3)该土地的土壤呈 性。
活动二:
【调查分析】经调查,该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛,施用了大量化肥硫酸铵,为进一步验证,设计了如下实验
【设计实验】
(4)完成下列表格
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤①:取“活动一”中的滤液于试管中,滴加硝酸钡溶液,并滴加稀硝酸。
有白色沉淀生成,且沉淀不消失
土壤中含有硫酸根离子
步骤②:另取适量土壤样品,加熟石灰混合研磨
有 产生
土壤中含有铵根离子
步骤①中发生反应的化学方程式为 。
【实验结论】土壤中含有硫酸铵,猜想成立。
三、实验题
14.(5分)实验室制取某种气体X,X可能为氢气、氧气或二氧化碳。请按要求回答下列问题。
(1)图中用于固定和支持试管的仪器的名称是 。
(2)若利用装置B和C制取气体X,则B中发生反应的化学方程式为 ;B装置开始加热时,应先 (填字母)。
A.对试剂所在的部位加热
B.使酒精灯火焰在试管下方来回移动
(3)若利用装置A和D制取气体X,当反应开始后,锥形瓶内气体增多,气压增大,大于外界大气压,导致长颈漏斗内液面 (填“高于”、“等于”或“低于”)锥形瓶内液面。
四、流程题
15.(5分)下图是从废铁铜合金中回收海绵铜(铜的一种特殊形态)的工艺流程,浸出池中发生的反应为。请结合题意回答下列问题。
(1)在浸出池中事先要将废金属粉碎,其目的是 。
(2)分离器类似于实验室中的 操作(填实验名称),在该实验操作中若分离后的液体依然浑浊,可能的原因是 。
(3)酸洗槽中发生反应的化学方程式为 ,属于 反应(填基本反应类型)。
五、科学探究题
16.(8分)化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验。
(1)A试管中的反应现象是 。
(2)C试管中反应的化学方程式为 。
(3)实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示),观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。写出产生白色沉淀的化学方程式: ;同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。
【提出猜想】小晴同学猜:NaC1;
小翔同学猜想:NaC1、CaCl2;
小荷同学猜想:NaCl、CaC12、HCl;
我的猜想: 。
【交流讨论】大家认为小荷同学的猜想一定不正确,理由是 。
【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,向其中滴加几滴酚酞
。
我的猜想成立
六、计算题
17.(5分)黄铜(铜和锌的合金)是一种重要的金属材料,常用于制造轴承、齿轮等机器零件。为回收黄铜中的铜,某化学兴趣小组的同学取黄铜样品粉末,放入烧杯中,然后逐渐加入稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示。
试计算:
(1)黄铜样品中铜的质量为 g;
(2)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?
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