内容正文:
数 学
八年级下册 HS
1
2
第16章 分式
3
16.2
分式的运算
2.分式的加减
4
刷基础
刷提升
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
5
基础
知识点1 同分母分式的加减
1.【2023河南中考】化简 的结果是( )
B
A.0 B.1 C. D.
【解析】原式 .故选B.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6
2.【2024河南信阳质检】若,互为倒数,且,则 的值为( )
D
A.0 B.1 C. D.
【解析】,互为倒数, ,
.故选D.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7
3.【2024山东泰安二模】如图,一个正确的运算过程被盖住了一部分,则被盖住
的是___.(结果化为最简分式或整式)
1
【解析】 ,故被盖住的是1.故答案为1.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8
知识点2 异分母分式的加减
4.【2024山西大同期末】计算 的结果等于( )
A
A. B.1 C. D.
【解析】 ,故选A.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9
5.【2024山西太原期末】已知,则常数, 的值分别是
( )
A
A., B.,
C., D.,
【解析】,
解得 故选A.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10
6. 跨学科综合【2023河南南阳调研】照相机成像应用了一个重要原理,用
公式来表示,其中表示照相机镜头的焦距, 表示物体到镜头的
距离,表示胶片(像)到镜头的距离,已知,,则 _ ___.
【解析】,,,故答案为 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
11
7.计算:
(1) .
【解】原式
.
(2) .
【解】原式
.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
知识点3 分式的混合运算
8.【2023河北沧州模拟】小敏在做数学作业时,不小心将式子中除号后边的代数
式污染,即,若该题目的答案为 ,则被污染的代数式*为( )
C
A. B. C. D.
【解析】 ,
故被污染的代数式*为 .故选C.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
13
9.【2024四川南充调研】化简: ____.
【解析】 .故答案为
.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
14
10.化简: .
【解】原式 .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
15
刷易错
易错点 在进行分式的加减运算时,忽视了同分母分式加减时分
数线的括号作用而出错
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
16
11.计算: .
佳佳的解法如下:
①
②
. ③
佳佳的解法正确吗?如果不正确,那么是哪一步开始出现错误的?请写出正确的
解法.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
17
【解】佳佳的解法不正确,是从第①步开始出现错误的.正解的解法如下:
原式
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
18
易错警示
分数线有两层含义,一是符号作用,表示除法;二是括号作用.在分子相加减时,
应注意括号的使用,以免产生 这样的错误.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
19
提升
1.【2024山西大同三模,中】如图所示,小敏同学不小心将分式运算的作业撕坏
了一角,若已知该运算正确,则撕坏的部分中“ ”代表的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】,故“”代表的是 .故选C.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
20
2.[中]已知,为实数,且,,设, ,
则, 的大小关系是( )
B
A. B. C. D.无法确定
【解析】由题意可知
.
,, .故选B.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
21
关键点拨
比较两个分式的大小常用作差法,通过判断差与0的大小来比较两个分式的大小.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
22
3.【2024四川南充模拟,中】已知, ,则
的值是( )
B
A. B. C.1 D.3
【解析】 解得
,故选B.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
23
4.【2023江苏无锡锡山区调研,中】已知,则代数式 的值为
( )
D
A.3 B. C. D.
【解析】,即 ,则原式
.故选D.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
24
5.【2023北京石景山区期末,中】将分式的分母因式分解后,可以把一个分式表
示成两个分式的和或差.观察下列各式,解答下面问题:
;
;
;….
(1) ;
【解】;
【解析】.故答案为, .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
25
(2)计算: .
【解】
.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
26
思路分析
(2)
归纳总结
当时, .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
27
6.【2024江苏淮安期中,较难】定义:两个分式与满足,则称与
这两个分式互为“美妙分式”.
(1)下列三组分式:与;与;与 ,其中互为“美妙
分式”的有______(只填序号);
②③
【解析】; ;
,故答案为②③.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
28
(2)求分式 的“美妙分式”.
【解】设分式的“美妙分式”为,则 , 或
当时, ;②当
时, ,
故分式的“美妙分式”为或 .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
29
7.【2023江苏扬州广陵区模拟,较难】将克糖放入水中,得到 克糖水,此时糖
水的浓度为 .
(1)再往杯中加入 克糖,糖水变甜,用数学关系式可以表示为_ ________;
【解析】由题意得加入克糖后糖水浓度为,由糖水变甜可得 ,故答
案为 .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
30
(2)请证明(1)中的数学关系式;
【证明】 .
,,, ,
,,即 .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
31
(3)在中,三条边的长度分别为,,,证明:
【解】在中,,,,且,, ,
,,.由(1)中不等式得 ,
, ,
, .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
32
刷有所得
作差法、作商法都是比较式子大小的常见方法,其中作差法是将两式作差,将结果和
0比较来判断两式的大小;作商法是将两式作商,将结果和1比较来判断两式的大小.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
33
$$