16.2 分式的运算-2.分式的加减-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)

2025-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2. 分式的加减
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.71 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50989700.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级下册 HS 1 2 第16章 分式 3 16.2 分式的运算 2.分式的加减 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 同分母分式的加减 1.【2023河南中考】化简 的结果是( ) B A.0 B.1 C. D. 【解析】原式 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 2.【2024河南信阳质检】若,互为倒数,且,则 的值为( ) D A.0 B.1 C. D. 【解析】,互为倒数, , .故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 3.【2024山东泰安二模】如图,一个正确的运算过程被盖住了一部分,则被盖住 的是___.(结果化为最简分式或整式) 1 【解析】 ,故被盖住的是1.故答案为1. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 知识点2 异分母分式的加减 4.【2024山西大同期末】计算 的结果等于( ) A A. B.1 C. D. 【解析】 ,故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 5.【2024山西太原期末】已知,则常数, 的值分别是 ( ) A A., B., C., D., 【解析】, 解得 故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 6. 跨学科综合【2023河南南阳调研】照相机成像应用了一个重要原理,用 公式来表示,其中表示照相机镜头的焦距, 表示物体到镜头的 距离,表示胶片(像)到镜头的距离,已知,,则 _ ___. 【解析】,,,故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 7.计算: (1) . 【解】原式 . (2) . 【解】原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点3 分式的混合运算 8.【2023河北沧州模拟】小敏在做数学作业时,不小心将式子中除号后边的代数 式污染,即,若该题目的答案为 ,则被污染的代数式*为( ) C A. B. C. D. 【解析】 , 故被污染的代数式*为 .故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 9.【2024四川南充调研】化简: ____. 【解析】 .故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 10.化简: . 【解】原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 刷易错 易错点 在进行分式的加减运算时,忽视了同分母分式加减时分 数线的括号作用而出错 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 11.计算: . 佳佳的解法如下: ① ② . ③ 佳佳的解法正确吗?如果不正确,那么是哪一步开始出现错误的?请写出正确的 解法. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 【解】佳佳的解法不正确,是从第①步开始出现错误的.正解的解法如下: 原式 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 易错警示 分数线有两层含义,一是符号作用,表示除法;二是括号作用.在分子相加减时, 应注意括号的使用,以免产生 这样的错误. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 提升 1.【2024山西大同三模,中】如图所示,小敏同学不小心将分式运算的作业撕坏 了一角,若已知该运算正确,则撕坏的部分中“ ”代表的是( ) C A. B. C. D. 【解析】,故“”代表的是 .故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 2.[中]已知,为实数,且,,设, , 则, 的大小关系是( ) B A. B. C. D.无法确定 【解析】由题意可知 . ,, .故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 关键点拨 比较两个分式的大小常用作差法,通过判断差与0的大小来比较两个分式的大小. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 3.【2024四川南充模拟,中】已知, ,则 的值是( ) B A. B. C.1 D.3 【解析】 解得 ,故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 4.【2023江苏无锡锡山区调研,中】已知,则代数式 的值为 ( ) D A.3 B. C. D. 【解析】,即 ,则原式 .故选D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 5.【2023北京石景山区期末,中】将分式的分母因式分解后,可以把一个分式表 示成两个分式的和或差.观察下列各式,解答下面问题: ; ; ;…. (1) ; 【解】; 【解析】.故答案为, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 (2)计算: . 【解】 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 思路分析 (2) 归纳总结 当时, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 6.【2024江苏淮安期中,较难】定义:两个分式与满足,则称与 这两个分式互为“美妙分式”. (1)下列三组分式:与;与;与 ,其中互为“美妙 分式”的有______(只填序号); ②③ 【解析】; ; ,故答案为②③. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 (2)求分式 的“美妙分式”. 【解】设分式的“美妙分式”为,则 , 或 当时, ;②当 时, , 故分式的“美妙分式”为或 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 7.【2023江苏扬州广陵区模拟,较难】将克糖放入水中,得到 克糖水,此时糖 水的浓度为 . (1)再往杯中加入 克糖,糖水变甜,用数学关系式可以表示为_ ________; 【解析】由题意得加入克糖后糖水浓度为,由糖水变甜可得 ,故答 案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 (2)请证明(1)中的数学关系式; 【证明】 . ,,, , ,,即 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 (3)在中,三条边的长度分别为,,,证明: 【解】在中,,,,且,, , ,,.由(1)中不等式得 , , , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 32 刷有所得 作差法、作商法都是比较式子大小的常见方法,其中作差法是将两式作差,将结果和 0比较来判断两式的大小;作商法是将两式作商,将结果和1比较来判断两式的大小. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 33 $$

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