16.1 分式及其基本性质-2.分式的基本性质-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)

2025-03-13
| 31页
| 56人阅读
| 1人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2. 分式的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.80 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50989697.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级下册 HS 1 2 第16章 分式 3 16.1 分式及其基本性质 2.分式的基本性质 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 分式的基本性质 1.【2024北京海淀区期末】下列各式从左到右变形正确的是( ) C A. B. C. D. 【解析】A选项,,原式变形错误,故该选项不符合题意;B选项,与 不 一定相等,原式变形错误,故该选项不符合题意;C选项, , 原式变形正确,故该选项符合题意;D选项, ,原式变形错误,故该选项不 符合题意.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 2.【2024河南南阳期中】如果把下列各分式中的和 都扩大为原来的2倍,那么分 式的值变为原来的2倍的是( ) A A. B. C. D. 【解析】A选项, ,分式的值变为原来的2倍,故该选项 符合题意;B选项,,分式的值变为原来的 ,故该选项不 符合题意;C选项, ,分式的值不变,故该选项不符合题意;D选 项,,分式的值变为原来的 ,故该选项不符合题意.故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 3.【2024山东烟台期中】根据分式的基本性质填空: (1) ; 【解】 【解析】,故答案为 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 (2) . 【解】 【解析】,故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 知识点2 分式的约分 4.【2023甘肃兰州中考】计算: ( ) D A. B. C.5 D. 【解析】 ,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 5. 开放性试题【2023广东广州中考】已知,代数式: , , . (1)因式分解 ; 【解】 . (2)在,, 中任选两个代数式,分别作为分子、分母,组成一个分式,并化 简该分式. 【解】(答案不唯一)选择, 两个代数式,分别作为分子、分母,组成一个分 式, . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 知识点3 最简分式 6.【2023江苏南京鼓楼区期中】若表示的是一个最简分式,则 可以是( ) B A.4 B. C. D. 【解析】 A 时,原式 ,不符合题意 B 时,原式 ,符合题意 C 时,原式 ,不符合题意 D 时,原式 ,不符合题意 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.【2024江苏泰州质检】下列分式,,,, 中,是最简 分式的有___个. 1 【解析】,, , ,原分式均不是最简分式; 是最简分式,故是最简分式的有1个, 故答案为1. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 知识点4 通分与最简公分母 8.【2023吉林长春朝阳区期中】分式, 的最简公分母是( ) D A. B. C. D. 【解析】,, 分式, 的最简公分母是 ,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 9.【2024湖南张家界期末】通分:,, . 【解】分式,,的最简公分母是 ,则 , , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 刷易错 易错点1 忽略分式基本性质中的条件而出错 10.【2024河北沧州质检】下列等式中:;; ; ,一定成立的有( ) A A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】不一定成立;②根据分式的基本性质可得 一定成立; 不一定成立;,当 为0时不成立.故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 易错警示 分式的基本性质是分式的分子与分母都乘(或都除以)同一个不等于零的整式, 分式的值不变.注意是“不等于零的整式”. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 易错点2 通分时最简公分母确定错误而出错 11.对分式,, 进行通分,它们的最简公分母为__________. 【解析】,,中,2,3,4的最小公倍数为12,字母,, 的 最高次数均为3,所以它们的最简公分母为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 易错警示 通分的关键是确定几个分式的公分母,通常取各分母系数的最小公倍数和字母因 式的最高次幂的积作为公分母(叫做最简公分母). 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 提升 1.【2024山东滨州期末,中】下列说法正确的是( ) D A.分式的值为零,则的值为 B.根据分式的基本性质,等式 C.把分式的分子与分母的各项系数都化为整数的结果为 D.分式 是最简分式 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 【解析】A选项,分式的值为零,则的值为 ,故该选项不符合题意;B选项, 当时,不成立,故该选项不符合题意;C选项,把分式 的分子 与分母的各项系数都化为整数的结果为 ,故该选项不符合题意;D选项,分 式 是最简分式,故该选项符合题意.故选D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 2.【2023辽宁沈阳调研,中】若,且,,满足方程组 则 的值为( ) D A. B. C. D.1 【解析】,得,解得.将 代入 ①,得,, .故选D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 3.【2023四川成都武侯区期中,中】关于的不等式组 恰有两 个整数解,且的值为正整数,则整数 的值为___. 5 【解析】不等式组的解集为 关于 的不等式组恰 有两个整数解,,, 整数 的值可以为4,5,6.又 ,当时,分式的值为正整数, 整数 的值为5. 故答案为5. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 刷有所得 分式的值为正整数,说明分式的分子、分母同号且分子是分母的整数倍.在做类似 题目时需要注意,如果分式的分子中含有字母,不要忽略分子为0时也可以使得分 式的值为整数0. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 4.【2023浙江杭州调研,中】已知,,,则 的 值为___. 【解析】,,, , ,, ,故答案 为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 5.【2024湖北襄阳期末,中】如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个 分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 (1)下列分式:;;; .其中是“和谐分式” 的是____(填写序号即可); ② 【解析】 ,分子和分母都不能因式分解,分式不能约分,故不是“和谐分 式”; ,分母可以因式分解,分子不可以因式分解,分式不 能约分,故是“和谐分式”; ,分母可以因式分解,分 子不可以因式分解,分式能约分,故不是“和谐分式”; ,分母可以因式分解,分子可以因式分解,分式能 约分,故不是“和谐分式”.故是“和谐分式”的是②,故答案为②. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 (2)若为正整数,且为“和谐分式”,请写出 的值; 【解】为“和谐分式”, 可以因式分解,且分解的因式中 不能含有.当时, ,符合题意; 当时, ,不符合题意.综上所 述, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 (3)在下列三个整式中,任意选择2个式子分别作为分子、分母构造分式,要求 构造的分式是“和谐分式”,写出所有的结果. ;; . 【解】,, 多项式 与多项式,都有公因式, 多项式 不能作为 分母或分子, 符合题意的分式有, . 关键点拨 本题考查新定义问题,判断是否为“和谐分式”时,可以先把分子、分母因式分 解,再看分子、分母是否含有公因式. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 刷素养 走向重高 6.思想方法 类比思想【2024山东潍坊期末,中】阅读下列解题过程: 已知,求 的值. 解:由知,,即 , , . 以上解法中,先将已知等式的两边“取倒数”,然后求出所求式子倒数的值,我 们把此题的这种解法叫做“倒数法”.请你利用“倒数法”解决下面问题: 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 (1)已知,,,求 的值; 【解】,,,, , ,,, , . (2)已知,求 的值. 【解】由知,,即 , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 $$

资源预览图

16.1 分式及其基本性质-2.分式的基本性质-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)
1
16.1 分式及其基本性质-2.分式的基本性质-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)
2
16.1 分式及其基本性质-2.分式的基本性质-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)
3
16.1 分式及其基本性质-2.分式的基本性质-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)
4
16.1 分式及其基本性质-2.分式的基本性质-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)
5
16.1 分式及其基本性质-2.分式的基本性质-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(华东师大版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。