11.3 用反比例函数解决问题-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(苏科版)

2025-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 11.3 用反比例函数解决问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.80 MB
发布时间 2025-04-17
更新时间 2025-04-17
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50988798.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级下册 苏科版 1 2 第11章 反比例函数 3 11.3 用反比例函数解决问题 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 反比例函数的应用 1. 跨学科综合【2024河北石家庄模拟】已知蓄电池的电 压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:A)与电阻 (单位: )是反比例函数关系,它的图像如图所示.下列说法 正确的是( ) D A.函数表达式为 B.蓄电池的电压是 C.当时, D.当时, 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 【解析】设 函数图像过,,, 蓄 电池的电压是, 选项A、B错误,不符合题意;当时, , 选项C错误,不符合题意;当时,,由图像知,当 时, , 选项D正确,符合题意. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 2.王老师驾驶小汽车从A地行驶到B地,行驶里程为480千米,设小汽车的行驶时间 为(单位:时),行驶的平均速度为 (单位:千米/时),且全程速度限定为不 超过120千米/时. (1)求关于 的函数表达式. 【解】,且全程速度限定为不超过120千米/时,关于 的函数表达式 为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 (2)王老师上午8时驾驶小汽车从A地出发. ①王老师需要在当天13时至14时(含13时和14时)间到达B地,求小汽车行驶的平 均速度 需达到的范围; 【解】 时至13时的时间间隔为5小时,8时至14时的时间间隔为6小时. 将代入,得 ; 将代入,得, 小汽车行驶的平均速度 需达到的范围为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 ②王老师能否在当天11时30分前到达B地?说明理由. 【解】王老师不能在当天11时30分前到达B地.理由如下:8时至11时30分的时间间 隔为小时.将代入,得 全程速度限定为不超过120千 米/时, 王老师不能在当天11时30分前到达B地. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 3.【2024江苏苏州相城区质检】根据以下素材,探索完成任务. 素材1 如图,果农计划利用已有的一堵长为 的墙,用篱笆围成 一个面积为的矩形种植基地,边 的长不超过 墙的长度.设, ______________________________ 素材2 现有 长的塑料薄膜可用于覆盖在篱笆的外围(其中薄膜 宽度与篱笆高度相同,薄膜与篱笆的间隙忽略不计) 任务1 求关于 的函数表达式 任务2 若, 都是整数,请设计一个塑料薄膜用料最省的围建方案 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 【解】任务 , , 故关于的函数表达式为 . 任务,都是整数,且 , 可以为20,24,25,30,40,50, . 又,即 , 可以为20,24,25,30, 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 共有四种围建方案: 方案一:,,此时塑料薄膜用料为 ; 方案二:,,此时塑料薄膜用料为 ; 方案三:,,此时塑料薄膜用料为 ; 方案四:,,此时塑料薄膜用料为 . 故塑料薄膜用料最省的围建方案为, . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 知识点2 在实际问题中建立反比例函数的图像模型 4.【2024浙江台州一模】一辆出租车从甲地到乙地,当平均速度为 时, 所用时间为,则关于 的函数图像大致是( ) D A. B. C. D. 【解析】设甲、乙两地之间的距离为,则 (定值), ,符合反比例函数的一般形式,且速度和时间均为正数,图 像应为在第一象限的双曲线. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 5.某学校要种植一块面积为的长方形草坪,要求两边长均不小于 ,则 草坪的一边长(单位:)随另一边长(单位: )的变化而变化的图像可能 是( ) C A. B. C. D. 【解析】 草坪面积为,,则与 之间的函数关系式为 . 两边长均不小于,,,则 ,故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 易错警示 要时刻记住一个完整的函数应具备的三个要素,即自变量的取值范围、因变量的 取值范围及函数表达式,因此,在根据实际情况列函数表达式或画函数图像时, 一定要注意标明自变量的取值范围. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 提升 1.【2024江苏扬州邗江区期中,中】固体糖溶于水可得到糖水. 现有甲、乙、丙、丁四瓶糖水,如图,轴表示糖水质量, 轴表 示含糖浓度(含糖浓度:瓶中固体糖质量与糖水质量的比值), 其中描述甲、丁的两点恰好在同一个反比例函数的图像上,则这 四瓶糖水中含固体糖质量最多的是( ) B A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 【解析】根据题意,可知的值即为糖水中含固体糖质量. 描述甲、丁的两点恰 好在同一个反比例函数的图像上, 甲、丁两瓶糖水中含固体糖质量相同. 点乙 在反比例函数图像上面,点丙在反比例函数图像下面, 乙瓶中, 的值最大, 即糖水中含固体糖质量最多,丙瓶中, 的值最小,即糖水中含固体糖质量最少. 关键点拨 理解反比例函数图像的实际意义是解题关键. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 2.[中]为了响应“绿水青山就是金山银山”的号召,建设生态文明,某工厂自 2019年1月开始限产进行治污改造,其月利润(万元)与月份 之间的变化如图所 示,治污完成前是反比例函数图像的一部分,治污完成后是一次函数图像的一部 分,下列选项错误的是( ) C A.4月份的利润为50万元 B.治污改造完成后每月利润比前一个月增加30万元 C.治污改造完成前后共有4个月的利润低于100万元 D.9月份该厂利润达到200万元 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 【解析】A选项,设反比例函数的表达式为.把代入得, 反 比例函数的表达式为.当时,, 月份的利润为50 万元,故此选项正确,不合题意 选项,治污改造完成后,从4月到6月,利润从 50万元增长到110万元,故每月利润比前一个月增加30万元,故此选项正确,不合 题意选项,当时,有,解得;当 时,5月份利润 为(万元)万元, 只有3月,4月,5月共3个月的利润低于10 0万元,故此选项不正确,符合题意.D选项,设一次函数表达式为 , 则解得一次函数表达式为 .当 时,,解得 ,即9月份该厂利润达到200万元,故此 选项正确,不合题意.故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 3.【2024福建泉州模拟,中】某气球内充满了一定质量的气体, 当温度不变时,气球内气体的气压(千帕)是气球的体积 (立方米)的反比例函数,其图像如图所示.(千帕是一种压强 单位) (1)求这个函数的表达式; 【解】设 . 将代入得, , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 (2)当气球的体积为1.2立方米时,气球内的气压是多少千帕? 【解】当时, , 气球内的气压是80千帕. (3)当气球内的气压大于160千帕时,气球将爆炸,为了安全起见,求气球的体 积应控制的范围. 【解】当时, . 当时,随 的增大而减小, 当时, , 为了安全起见,气球的体积应不小于0.6立方米. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 4.【2023江苏常州期末,较难】实验研究发现:学生在数学 课上的听课注意力指标随上课时间 (分)的变化而变化, 上课开始时,学生的注意力指标激增,中间一段时间,学生 的注意力指标保持平稳状态,随后注意力开始分散.学生的 注意力指标随时间 (分)变化的函数图像如图所示,当 和时,图像是线段;当 时,图像是反比例函数图像的一部分. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 (1)求点 对应的指标值; 【解】设当时,反比例函数的表达式为.将 代入得 ,解得, 反比例函数的表达式为当 时,,,,即 对应的指标值为24. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 (2)张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要15分钟,他能否经过适当的安排, 使学生在听这道综合题的讲解时,注意力指标都不低于32?请说明理由. 【解】张老师能经过适当的安排,使学生在听这道综合题的讲解时,注意力指标 都不低于32. 理由如下:设当时,所在直线的表达式为.将 , 代入得解得 所在直线的表达式为 .当时,,解得 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 由(1)得反比例函数的 表达式为,当时,,解得, 时,注意力 指标都不低于32,而, 张老师能经过适当的安排,使学生在 听这道综合题的讲解时,注意力指标都不低于32. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 思路分析 (1)设反比例函数的表达式为,由求出,可得 的坐标,从而求 出 对应的指标值; (2)求出所在直线的表达式,得到时,,由反比例函数 , 可得时,,根据 ,即可得到答案. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 $$

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