2.6 设计我们的小船(分层作业)科学教科版五年级下册

2025-03-13
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 6.设计我们的小船
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50988600.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.6《设计我们的小船》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.哪一组材料造船成本最低?( ) A.泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔 B.泡沫板、小电动机、泡沫胶、铝箔 C.木板、小电动机、泡沫胶、铝箔 2.设计船时不需要考虑的因素是( ) A.船的大小、形状、材料 B.载重量、稳固性、动力系统 C.船的颜色、设计者 3.哪种船的设计不利于减少水的阻力?( ) A.两头尖、中间方的梭型 B.圆头、圆尾的流线型 C.船体为正方形 二、填空题 4.用_____的材料和____的材料都可以制造船,改变材料的结构可以改变船的____和_____。 5.工程设计一般会经历“______-______-______-______-______”等技术与工程过程。 三、判断题 6.小船的载重量只与船的底面积有关。(    ) 7.设计我们的小船时,要独立进行设计、制作,不可以与他人交流。(    ) 8.讨论设计图的合理性和可靠性,是船的设计图初稿完成后必须要做的一项工作。(   ) 9.改变船的形状,船在水中行驶时受到的阻力也会发生变化。(    ) 10.摇橹木船最大的特点是能够借助大自然的风力进行远距离航行。(    ) 【能力提升】 四、简答题 11.科学课上,设计一艘小船,需要考虑的因素有哪些? 12.我们有哪些方法可以给船提供动力?至少说出两种。 五、实验题 13.实验:设计并制作一艘小船。 任务要求:控制小船的制作成本,载重量达到200 克,有自己的动力,能把货物运送到目的地。 制订方案: ① 。 ② 。 ③ 。 所用材料:3块泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔。 经费预算:165造船币。 别组建议:改成流线型,圆头,圆尾。 制作: 。 6、 综合题 14.小明也想成为发明家,于是设计了蒸汽气垫船草图(如图),请你看图回答以下问题: (1)点燃蜡烛的作用是(   )。 A.为了给船照明 B.为了提高船上的温度 C.加热水,产生蒸汽动力 (2)蒸汽气垫船在前进过程中的能量转换过程是(   )。 A.热能转化成动能 B.动能转化成热能 C.热能转化成光能 (3)如果蒸汽气垫船总是转弯打圈圈,以下解决方案最恰当的是(   )。 A.安装舵来调整方向 B.安装个排气管 C.增加蒸汽动力 7、 参考答案 1.A 2.C 3.B 4.浮 沉 载重量 稳定性 5.问题-设计-制作-测试-完善 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。 12.划动船桨靠人力行驶,安装船帆靠风力行驶,装上电动机靠电力行驶,还可以通过蒸汽提供动力等。 13. ①画出船的设计图,标注材料和结构 ②讨论设计图的合理性和可靠性 ③列出所需的材料,计算所需的费用 根据设计图制作小船 14.(1)C (2)A (3)A 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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