16.2 二次根式的运算-2.二次根式的加减-课时2 二次根式的混合运算-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(沪科版)

2025-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.2 二次根式的运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.80 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50988003.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 八年级下册 HK 1 2 第16章 二次根式 16.2 二次根式的运算 3 2 二次根式的加减 课时2 二次根式的混合运算 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 二次根式的混合运算 1.【2023安徽安庆校级模拟】估计 的运算结果应在( ) B A.3到4之间 B.5到6之间 C.6到7之间 D.7到8之间 【解析】原式. , 的运算结果应在5到6之间.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 2.【2024河北廊坊校级质检】在中的“ ”内填入实数,使其结 果为有理数.小英说:“可以填入.”小明说:“可以填入 .”对于小英、小 明的说法判断正确的是( ) C A.小英的说法对,小明的说法不对 B.小英的说法不对,小明的说法对 C.小英和小明的说法都对 D.小英和小明的说法都不对 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 【解析】,当“”内填入 时,原 式,是有理数,符合题意;当“”内填入 时,原式 ,是有理数,符合题意, 小英和小明的说法都对.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 3.设,,,则,, 之间的大小关系是( ) C A. B. C. D. 【解析】,,, , ,. , .故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 4.【2024黑龙江绥化模拟】用定义一种新运算:对于任意实数和 ,规定 ,如:,则 的结果为_____. 【解析】由题意得 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 5.【2023安徽合肥蜀山区校级期中】计算: (1) ; 【解】原式 . (2) . 【解】原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点2 乘法公式在二次根式中的应用 6.下列计算正确的是( ) A A. B. C. D. 【解析】A选项, ,本选项正确; B选项, ,本选项错误;C选 项, ,本选项错误;D选项, ,本选项错误. 故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 7.【2024安徽六安期末】若,且,,均为正整数,则 的值为_______. 7或13 【解析】,, 均 为正整数,, , ,,,或,.当, 时,;当, 时, .综上, 的值为7或13. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 思路分析 先根据完全平方公式计算,再根据,, 均为正整数, 求出,的值,从而求出 的值. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 8.先化简,再求值:,其中 . 【解】原式 . 当时,原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 9.已知, ,求: 【解】, , ,, . (1) 的值; 【解】 . (2) 的值. 【解】 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 思路分析 先分母有理化得到,,再计算出,, 的值,接 着把变形为,把变形为 ,然后整 体代入求值即可. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 刷易错 易错点 错用运算法则进行计算 10.小颖计算 时,想起分配律,于是她按分配律完成了下列计算: 解:原式 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 她的解法正确吗?若不正确,请给出正确的解答过程. 【解】不正确,正确的解答过程如下:原式 . 易错警示 注意除法没有分配律. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 提升 1.[中]计算 的结果是( ) A A. B. C. D. 【解析】原式 . 故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 技巧点拨 当题目中出现两个大指数幂的积的形式时,一般逆用积的乘方的运算法则,把算 式化为底数相乘的幂再进行计算. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 2.【2023安徽合肥包河区校级期中,中】如图,长方形内有两个相 邻的正方形,其面积分别为6和24,则图中阴影部分面积为( ) C A.5 B. C.6 D. 【解析】设两个正方形的边长分别是,,则, , ,,则阴影部分的面积是 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 3. 【2024重庆北碚区期末,较难】已知两个二次根式:, , 将这两个二次根式进行如下操作: 第一次操作:将与的和记为,差记为 ; 第二次操作:将与的和记为,差记为 ; 第三次操作:将与的和记为,差记为 ;…;以此类推. 下列说法: ①当时, ; ② ; ③为自然数 . 其中正确的个数是( ) D A.0 B.1 C.2 D.3 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 【解析】由题意得, ; , ; , ;,; , ;,; , ;,; , ;, ; ,, , 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 ;….当 时, ,故①正确. 由上可知 ,故②正确. , , , , 可推出为自然数 ,故③正确.综上,正确的说法有3 个.故选D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 4.【2024安徽阜阳期中,中】计算: ____. 25 【解析】 .故答案为25. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 关键点拨 将分母中的提取出,得到 ,从而利用平方差 公式计算是解题的关键. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 5.【2023安徽合肥校级调研,较难】计算 的结果是 ___. 9 【解析】原式 .故答案为9. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 6.[中]数学课上,同学们对王老师黑板上的题很感兴趣,他们的答案都不 同.题目如下: 化简: . ①小浩说,当,,皆为正数时,化简结果为 ; ②小特说,当,,皆为负数时,化简结果为 ; ③小凌说,当,,时,化简结果为 ; ④小斯说,当,,时,化简结果为 . 请判断以上同学的说法的正确性,并说明理由. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 【解】①③④正确,②不正确.理由如下:①当,, 皆为正数时,原式 ,故①正确.②当 , ,皆为负数时,,,,,,无意义, 错 误.③当,, 时,原式 , 正确.④ 当,, 时,原式 , 正确. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 刷素养 走向重高 7.核心素养 运算能力[较难]若,,是实数,且 , ,则 的值是___. 0 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 【解析】解法一:将代入 中,得 ,,,即 . 解法二:,.两边平方,得 .① 又 ,, ,得 ,即,, , .故答案为0. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 32 $$

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