内容正文:
数 学
八年级下册 HK
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第16章 二次根式
16.2 二次根式的运算
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二次根式的乘除
课时2 二次根式的除法
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基础
知识点1 二次根式的除法
1.【2024安徽亳州谯城区期中】下列运算错误的是( )
B
A. B. C. D.
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【解析】A选项, ,故该选项不符合题意;B选项,
,故该选项符合题意;C选项,
,故该选项不符合题意;D选项,
,故该选项不符合题意.故选B.
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2.计算:
(1) ;
【解】原式 .
(2) ;
【解】原式 .
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(3) ;
【解】原式 .
(4) .
【解】原式 .
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知识点2 商的算术平方根
3.如果 成立,那么( )
D
A. B. C. D.
【解析】成立,,,解得 .故选D.
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4.计算:
(1) ;
【解】原式 .
(2) .
【解】原式 .
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知识点3 分母有理化
5.【2024安徽六安金安区期中】已知,,则, 的关系是
( )
A
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.无法确定
【解析】,, .故选A.
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6.【2023上海嘉定区期中】若两个代数式与满足 ,则称这两个代数
式为“互为友好因式”,则 的“互为友好因式”是_ _____.
【解析】 若两个代数式与满足 ,则称这两个代数式为“互为友好
因式”,的“互为友好因式”是.故答案为 .
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知识点4 最简二次根式
7.【2024安徽马鞍山期末】下列根式中,是最简二次根式的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】A选项,, 不是最简二次根式,故该选项不符合题意;B选
项,是最简二次根式,故该选项符合题意;C选项,, 不是最简二
次根式,故该选项不符合题意;D选项,, 不是最简二次根式,
故该选项不符合题意.故选B.
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技巧点拨
在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式.
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8.【2023广西百色期末】若二次根式是最简二次根式,则 可取的最小整
数是____.
【解析】 二次根式是最简二次根式,, ,
为整数, 当时, ,不是最简二次根式,
不合题意;当时,,是最简二次根式,符合题意, 若二次根
式是最简二次根式,则可取的最小整数是.故答案为 .
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知识点5 二次根式的大小比较
9.比较两个根式的大小.
(1)与 ;
【解】因为,所以 .
(2)与 ;
【解】因为,,,所以 .
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(3)与 ;
【解】因为,所以 .
(4)与 .
【解】因为,所以 .
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归纳总结
二次根式比较大小的常规方法:被开方数比较法、平方比较法、近似计算比较法、
求差比较法、求商比较法等.非常规方法:倒数比较法、分子有理化法、设参比较
法、整数部分比较法等.解题时应根据题目自身的特点选用恰当的方法.0
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刷易错
易错点 弄错运算顺序而致错
10.计算 的结果为( )
B
A. B. C. D.
【解析】原式 .故选B.
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易错警示 与实数的运算顺序相同,二次根式的乘除混合运算应按从左到右的顺序
进行.
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提升
1.【2024安徽宿州质检,中】已知,且的值是有理数, 为整数,
则 的值为( )
A
A. B. C.12 D.60
【解析】 ,
的值是有理数,为整数,, 原式 .
故选A.
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2. 【2024安徽合肥调研,中】如图所示为一金
字塔运算程序,其中箭头为数字的移动方向,字母表
示限制条件,序号为运算方式,已知 ;
;;;; ;
;;; ,若某层
中的数字达到限制条件,就可以通过相应的运算方式
D
A. B. C. D.无法得到
进入新一层,安安将输入的数字定为2,则最后输出的结果为( )
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【解析】输入的数字是,符合条件,进入第二层,由 得,
,符合条件,进入第三层,由 得,
,符合条件 ,回到第一层;第二次输入的数字
是,符合条件,进入第二层,由得, ,符合条
件,进入第三层,由得,,符合条件 ,
返回第二层,由得,,符合条件 ,进入第三层,由
得,,符合条件,返回第二层,由 得,
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,符合条件,进入第三层,由得, ,符
合条件,返回第二层,由得,,符合条件 ,
进入第三层, ,观察发现,数字越来越大,在第二、三层循环.故选D.
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3.【2023安徽合肥长丰期末,中】观察下列等式:
第一个等式: ,
第二个等式: ,
第三个等式: ,
…
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请回答下列问题:
(1)第四个等式为_ _______________________________;
【解析】观察式子规律,可得第四个等式为 .
故答案为 .
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(2)用含为正整数的式子表示出第个等式为
_ ______________________________.
【解析】通过观察可得,第 个等式为
.故答案为
.
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4.【2023山西忻州调研,中】小明在复习二次根式的性质后,在一本数学资料上
看到这样一道题及它的解法:
问题 解法
已知, ,试
用含,的式子表示
利用上述解法解答问题:已知,,试用含,的式子表示 .
【解】 .
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刷素养 走向重高
5.核心素养 运算能力[较难]分子有理化可以用来比较某些二次根式的大小,也
可以用来解决一些二次根式的最值问题.
(1)比较和 的大小;
【解】,,而 ,
,
.
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(2)求 的最大值.
【解】,, .
,
当时,分母有最小值 ,
的最大值是 ,
即的最大值是 .
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