内容正文:
生 物
八年级下册 JS
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第六单元 生物的繁衍和发展
第二章 生物的遗传和变异
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第一节
遗传
课时1 性状和性状的传递
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基础
知识点1 生物的性状
1.【2024山东临沂期末】下列关于生物性状的表述,错误的是( )
A
A.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B.每个生物体都会有许多不同的性状
C.人们通过不同性状区分出不同的生物
D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多
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【解析】生物的性状有的特征肉眼可以观察到,如形态结构、行为方式等,有的
特征肉眼看不到,如生理特征、人的血型等,A错误。任何生物都有许许多多性状,
B正确。生物的性状是由遗传物质决定的,基因是决定生物性状的最小单位,故人
们可以通过性状区分出不同的生物,C正确。生物所属的等级越大,生物之间的亲
缘关系越远,相似度越低;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,相似度
越高,因此生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多,D正确。
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2.【2023湖南株洲模拟】下列不属于生物性状的是( )
B
A.人的血型 B.水稻的种植面积 C.月季花的颜色 D.豌豆植株的高矮
【解析】人的血型、月季花的颜色、豌豆植株的高矮都属于生物的形态结构特征,
均属于性状;水稻的种植面积不属于水稻的性状。故选B。
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3.【2023广西南宁期末】下列遗传性状属于相对性状的是( )
D
①红色的豌豆花和白色的苹果花 ②白种人的肤色和黄种人的肤色
③豌豆的种皮和菜豆的种皮 ④家兔的毛色和家猫的毛色
⑤小麦的高秆和矮秆
A.①②③ B.④⑤ C.①③④ D.②⑤
【解析】同种生物同一性状的不同表现类型,称为相对性状。②⑤符合;①豌豆
和苹果是两种生物,③豌豆和菜豆是两种生物,④家兔和家猫是两种生物,均不
符合定义。故选D。
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技巧点拨
相对性状用“两同一不同”进行判断,“两同”指同种生物同一性状,“不同”
指不同表现类型。
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知识点2 性状的传递
4.【2023广西玉林期末】“种瓜得瓜,种豆得豆”的现象说明生物具有下列哪项
特征( )
A
A.遗传 B.变异 C.需要营养 D.排出废物
【解析】“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了亲代和子代个体之间的相似性,体现了
生物的遗传现象。故选A。
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5.【2023河南商丘期末】丽丽和妈妈脸上都有漂亮的酒窝,妈妈将这一性状传递
给丽丽是通过( )
D
A.血液 B.脐带 C.卵细胞 D.生殖细胞
【解析】性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子代,
因此“丽丽和妈妈脸上都有漂亮的酒窝”,妈妈将这一性状传递给丽丽是通过生
殖细胞。故选D。
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6.【2023广西南宁期中】每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有
23对染色体。人的精子、白细胞、肌细胞、成熟的红细胞中染色体数目依次为
( )
D
A.23条、46条、23条、0条 B.46条、92条、92条、46条
C.23条、23条、46条、46条 D.23条、46条、46条、0条
【解析】生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,人的精子中染色体数目为23
条;人的白细胞和肌细胞都属于体细胞,其染色体数目均为46条;成熟的红细胞
没有细胞核,其染色体数目为0条。故选D。
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7.【2023河北沧州期末】小明和小红是亲兄妹,小明长得像父亲,小红长得像母
亲,他俩染色体的正常来源是( )
A
A.一半来自父方,一半来自母方
B.来自父方的多,来自母方的少
C.来自母方的多,来自父方的少
D.小明主要来自父方,小红主要来自母方
【解析】体细胞中染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染
色体数目都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条分别进
入不同的生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。
当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一
条来自父方,一条来自母方。故选A。
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8.【2024福建泉州模拟】奥地利遗传学家孟德尔通过豌豆杂交实验
得出遗传学规律,为遗传学的发展作出巨大贡献。实验中,他首先
将高茎和矮茎的豌豆进行杂交,发现子代全为高茎豌豆,而没有矮
茎豌豆(如图)。
(1)豌豆植株茎的高度有高茎和矮茎两种不同的表现形式,在遗传学上称为
___________。
相对性状
【解析】豌豆植株高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式,在遗传学上
称为相对性状。
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(2)由图可以判断______为显性性状,理由是______________________________
___________________________________。
高茎
具有一对相对性状的纯种进行杂交子代所显现出来的性状称为显性性状
【解析】由图可知,高茎和矮茎杂交,子代都是高茎,可以判断高茎为显性性状,
理由是具有一对相对性状的纯种进行杂交子代所显现出来的性状称为显性性状。
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