内容正文:
第7课 隋唐时期的科技与文化
教学目标
1.知道隋唐时期科技、思想、文学、艺术等方面的发展成果,能够运用唯物史观原理认识隋唐时期繁荣开放与科技文化发展的互动关系。
2.知道隋唐时期科技与文化的辉煌成就及其在世界文明史上的重要地位,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,树立传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
3.了解隋唐时期科学家的事迹,学习他们勇于探索、敢于创新、精益求精的科学精神,树立崇尚科学、追求真知的意识。
教学重点
科学技术;唐朝的思想家;唐诗、书法与绘画;敦煌莫高窟。
教学难点
科学技术;唐朝的思想家;唐诗、书法与绘画;敦煌莫高窟。
教学过程
【新课导入】
隋唐时期是我国历史上一段辉煌的时期,不仅在政治和经济上取得了巨大成就,还在科技和文化方面作出了重要贡献。你知道隋唐时期科学技术和文学艺术领域有哪些成就吗?设置疑问,导入本课。
【新知探究】
1、 先进的科学技术
(一)雕版印刷术
【教师活动】868年,一个叫王玠的人为他父母祈福消灾,用雕版印刷了一部《金刚经》。1900年,这部《金刚经》在我国敦煌莫高窟藏经洞被发现,震惊世界。出示图片《敦煌发现的雕版印刷品〈金刚经〉卷首和落款》,提问:雕版印刷术的是什么时候出现的?雕版印刷术的发明和使用对世界文化的发展有什么影响?
【学生活动】阅读教材,回答:唐朝时,我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等,说明雕版印刷术至少在唐朝前期已经出现。雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
(二)天文学与医药学
【教师活动】出示材料,引导学生根据材料并结合所学知识,认识僧一行的成就对历史发展的贡献。
【学生活动】分析材料,回答:僧一行在唐玄宗时被征召入宫,开始专门从事天文历法的研究。他通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度。僧一行的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有重要价值。
【教师活动】出示材料,引导学生根据材料并结合所学知识,指出孙思邈编写《千金方》的依据。
【学生活动】分析材料,回答:总结唐以前历代的医学理论和实践经验,收集5300多个药方,记载了800多种药物;非常重视药物的采集、配制和使用。
二、唐朝的思想家
【教师活动】隋唐时期,佛教在我国广泛传播,寺院占有大量土地和劳动人口,引发社会经济问题,儒学正统地位也受到挑战。出示表格,组织学生分组讨论唐朝的思想家及其思想主张。
【学生活动】阅读教材,填写表格。掌握韩愈、柳宗元的思想主张。
三、丰富多彩的艺术
(一)唐诗的繁荣
【教师活动】唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期。当时上自朝廷,下至民间,无论官吏贵族,还是文人士子,都以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富,风格多样,传世诗歌有近五万首。著名的诗人有李白、杜甫和白居易等。出示图片《李白像》《杜甫像》《白居易像》,加深学生对人物的印象。出示表格,组织学生分组讨论李白、杜甫、白居易诗歌的主要特点。
【学生活动】阅读教材,填写表格。掌握李白、杜甫、白居易的生活时期、美誉、代表作及其诗歌的主要特点。
【教师活动】出示材料,引导学生根据材料并结合所学知识,指出唐诗繁荣的原因。
【学生活动】分析材料,回答:科举考试的推动;经济繁荣;对外开放等。
(二)书法、绘画艺术的发展
【教师活动】隋唐时期书法名家辈出。提问:隋唐时期,著名的书法家是哪两位?
【学生活动】阅读教材,回答:颜真卿、柳公权。
【教师活动】出示图片颜真卿《颜勤礼碑》拓片(局部)、柳公权《玄秘塔碑》拓片(局部),提问:颜真卿与柳公权的作品有什么特点?
【学生活动】观察图片,阅读教材,回答:颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健。
【教师活动】唐朝绘画的题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画。著名的画家有阎立本、吴道子等。出示图片阎立本《步辇图》(局部)、吴道子《送子天王图》(摹本·局部),提问:他们的画风有什么特点?
【学生活动】观察图片,阅读教材,回答:阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备;吴道子的画落笔雄劲,风格奔放。
(三)敦煌莫高窟
【教师活动】随着文化的繁荣,4世纪到13世纪的900多年间,在甘肃敦煌东南鸣沙山上,人们陆续开凿了上千座洞窟,创作了大量造型精美的雕塑和色彩绚丽的壁画。唐朝开凿的石窟,数量最多,保存最完好。出示图片《敦煌莫高窟外景》《敦煌莫高窟的彩绘壁画和雕塑》,引导学生阅读材料,提问:说一说敦煌莫高窟的历史价值。
【学生活动】观察图片,阅读材料,回答:莫高窟现存壁画约45 000平方米,各种彩塑3000多身,生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。
【课堂小结】
隋唐的科技文化如同盛唐牡丹般绚烂夺目,而这朵文明之花,既深根于政治统一与经济繁荣的沃土之中,也绽放在民族交融与中外交流的营养之下,它们说明了我国古代劳动人民的聪明才智,也证明了中华民族是一个伟大的民族,为世界科技文化的发展作出了巨大的贡献,推动了文明的发展。
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