第1单元 第3课 土地改革-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册历史同步课件(统编版)

2025-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第3课 土地改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50987064.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历 史 八年级下册 RJ 1 2 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 3 第3课 土地改革 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 教材 基础 知识点1 《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.【2024北京朝阳区期末】下面是新中国成立初期对新解放区土地占有情况的调 查统计表。此表最适宜评述土地改革的( ) 项目 地主、富农 贫农、雇农 占农户总数 不足7% 57%以上 占有耕地总数 50%以上 14% A A.背景 B.时间 C.过程 D.结果 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 【解析】本题考查土地改革的背景。根据“新中国成立初期对新解放区土地占有 情况”并结合所学可知,地主阶级封建剥削的土地所有制严重阻碍了农村经济和 中国社会的发展,这是在新解放区进行土地改革的背景。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 关键点拨 土地改革的必要性 (1)没收地主阶级的土地,将土地分给农民,这是继续完成民主革命遗留的任务 的需要。 (2)地主阶级封建剥削的土地所有制不仅使广大农民遭受残酷的封建剥削和压迫, 也严重束缚了农村生产力,严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 (3)中华人民共和国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改 革,广大农民迫切要求获得土地。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.【2024湖南长沙期末】标语可以用简洁的语言达到某种宣传目的,是特定时空 背景的产物。下列标语最有可能出现于1950年的是( ) D A.“外争主权,内除国贼” B.“停止内战,一致抗日” C.“共产党为穷人打土豪、分田地” D.“实现耕者有其田” 【解析】本题考查土地改革的内容。根据所学可知,新中国成立之初,在新解放 区继续开展土地改革,仍然实行“耕者有其田”的政策,彻底摧毁了我国存在 2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土 地的主人。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 3.【2023重庆九龙坡区期中】1950年起,土地改革在广大新解放区全面展开,没 收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋,统一分配给 无地、少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民。这体现了中央( ) D A.掌握了国家经济命脉 B.工作重心转向农村 C.积极进行工业建设 D.注重做好民生保障 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】本题考查土地改革。 材料 分析 “1950年”“没收地 主的土地……分配给 无地、少地及缺乏其 他生产资料的贫苦农 民” 土地改革之后,农民分到了土地、耕畜、农具、 粮食等,农民翻了身,得到了土地,成为土地的 主人,体现了中央注重做好民生保障。故选D 错项 分析 A项在材料中未提及,排除;中共七届二中全会作出了把党的工作重心从 农村转入城市的决定,排除B;材料说的是农业,不是工业,排除C 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 4.【2024甘肃武威期中】2022年2月22日,《中共中央 国务院关于做好2022年全 面推进乡村振兴重点工作的意见》,即2022年中央一号文件发布,这是21世纪以 来第19个指导“三农”工作的中央一号文件。我国向来重视农村问题,回顾历史, 1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,该法令的实施 ( ) A A.大大解放了农村生产力 B.标志祖国大陆获得统一 C.标志着中国推翻了三座大山的统治 D.使土地由私有制变为公有制 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】本题考查《中华人民共和国土地改革法》。根据所学可知,1950年,中 央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,废除封建土地所有制,实行 农民土地所有制(仍为私有制),农民成为土地主人,调动了农民生产积极性, 大大解放了农村生产力,A正确,排除D。西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一, 排除B;新中国的成立标志着中国推翻了三座大山的统治,排除C。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点2 土地改革的意义 5.【2023浙江宁波期中】“1950年冬,湖南省动工建水塘9.8万多个,修堤坝2.2 万多座,修沟渠4 000多千米;1952年,湖南山区新建了塘坝2万多处,修复塘坝 40多万处。”这段材料反映了土地改革( ) D A.使中国人民真正站起来了 B.巩固了新生的人民政权 C.使全国粮食产量大大提高 D.调动了农民生产积极性 【解析】本题考查土地改革的意义。据“湖南省动工建水塘9.8万多个……修复塘 坝40多万处”可知,土地改革提高了农民生产积极性,解放了农村生产力,D正确。 A项是新中国成立的意义,B、C两项在材料中没有涉及,均排除。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 6.【2024广东茂名二模】土地改革后,农民不再受地主束缚,有更多的精力投入 到学习文化知识中。农村普遍成立了识字班、读报组、冬学、民校等学习机构, 农民业余学校入学人数在1951年已达1 400万人。这一现象反映出土地改革( ) B A.解放了农村的生产力 B.促进了农村教育事业发展 C.巩固了新生人民政权 D.为国家工业化建设准备了条件 【解析】本题考查土地改革的影响。根据“农村普遍成立了识字班、读报组、冬 学、民校等学习机构”可知,土地改革后,农村受教育人数增长迅速,反映了土 地改革促进农村教育事业发展。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 刷地图 7.【2024原创】通过土地改革进程图,可以 得出新中国成立时( ) C A.土地改革基本已完成 B.重点在西部地区的改革 C.农村存在着大量无地和少地的农民 D.东北、华北等老解放区还未实行土地改革 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 【解析】本题考查土地改革的进程。根据地 图并结合所学可知,新中国成立时,土地改革尚未完成,农村存在着大量无地和 少地的农民,C正确,排除A;根据地图可知,新中国成立时土地改革重点在南部 地区,排除B;在新中国成立前老解放区已经基本完成土地改革,排除D。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 中考 模拟 1.【2024四川自贡中考改编】1950—1952年的土地改革,使全国约有3亿无地少地 的农民,无偿获得约7亿亩土地和37 950间房屋等生产资料,是我国消灭封建剥削 制度的深刻社会变革。材料中“社会变革”的含义指( ) D A.打土豪、分田地 B.实行地主减租减息、农民交租交息的政策 C.实行耕者有其田 D.变封建地主土地所有制为农民土地所有制 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 【解析】本题考查土地改革。 材料 分析 “1950—1952年的土地改 革……是我国消灭封建剥 削制度的深刻社会变革” 土地改革废除了封建地主土地所有制,实行农 民土地所有制,使农民真正成为土地的主人。 故选D 错项 分析 土地革命时期,实行打土豪、分田地的政策,排除A;全民族抗战时期, 中国共产党在抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的政策,排除 B;实行耕者有其田是方式、目的,不能深刻反映“社会变革”,排除C 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 思维延伸 为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制? (1)中华人民共和国成立后,新解放区还没有进行土地改革,封建土地制度仍然 存在。 (2)中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家,要实现人民真正当家作主, 就要废除封建土地制度,让农民真正成为土地的主人。 (3)同时,这也是国家建设的需要。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 2.【2023陕西西安模拟】不同历史时期,党根据实际情况制定了不同的土地政策, 找到了解决土地问题的途径。下图所示土地文件发挥的共同作用是( ) D 《中国土地法大纲》 《中华人民共和国土地改革法》 A.加快了抗日战争的进程 B.巩固了新生的人民政权 C.实现了土地公有的目标 D.赢得了人民群众的支持 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 【解析】本题考查不同时期的土地政策。1947年中国共产党颁布的《中国土地法 大纲》赢得了广大人民群众的支持,为人民解放战争的胜利提供了人力、物力保 障。1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除封建地主土 地所有制,实行农民土地所有制,赢得了广大人民群众的支持,巩固了新生的人 民政权,两个土地政策都赢得了人民群众的支持,D正确。这两份文件的颁布都是 在抗日战争结束之后,排除A。《中国土地法大纲》颁行于新中国成立前,排除B。 这两份文件都规定实行农民土地所有制(私有制),排除C。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 3.【2024辽宁模拟】中华人民共和国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土 地很少,没有耕牛、农具,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮的时间达8个月之久。土 地改革后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。以上材料说明土地改革 ( ) C A.为工业化建设准备了条件 B.消灭了地主阶级 C.使农民得到了土地,翻身做主人 D.巩固了人民政权 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 【解析】本题考查土地改革的影响。根据“中华人民共和国成立前……土地很少, 没有耕牛、农具”“土地改革后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃” 并结合所学可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。 到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革彻 底摧毁了我国2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民得到了土地,成 为土地的主人,调动了生产积极性,解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复 和发展。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 刷素养 走向重高 4.核心素养历史解释、史料实证【2024河北石家庄模拟】阅读材料,回答问题。 (14分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不 合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果 不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国 的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。而要改变这 种情况,就必须按照《中华人民共和国土地改革法》的规定:废除地主阶级封建 剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产, 为新中国的工业化开辟道路,这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。 ——摘编自刘少奇《关于土地改革问题的报告》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 材料二 1950年6月30日,中央人民政府委员会通过和颁布实施《中华人民共和国 土地改革法》,成为指导土地改革的基本法律依据。从1950年冬季开始,一场大 规模的土地改革运动在华东、中南、西南、西北等广大新解放区广泛展开。在中 国共产党的领导下,至1952年底,包括老解放区在内,已完成土地改革的农业人 口占全国农业人口总数的90%以上。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 (1)根据材料一,概括实行土地改革的目的。(4分) 【答案】改变不合理的土地制度;解放生产力,发展生产力,为新中国的工业化 开辟道路。(4分) 【解析】本问考查土地改革的目的。 材料 ________ 对应答案 “因为中国原来的土地制度极不合理” 改变不合理的土地制度 “中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就 不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能” 解放生产力,发展生产力, 为新中国的工业化开辟道路 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 28 (2)根据材料二,归纳这次土地改革的主要历程。(6分) 【答案】1950年6月,中央人民政府委员会通过和颁布实施《中华人民共和国土地 改革法》;1950年冬季开始,土地改革在华东、中南、西南、西北等地的新解放 区展开;1952年底,完成土地改革的农业人口占全国农业人口总数的90%以上。 (6分) 【解析】本问考查土地改革的主要历程。根据材料二归纳即可,找到“1950年6月 30日”“从1950年冬季开始”“至1952年底”这三个时间点,分别概括土地改革 的历程。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 29 (3) 开放性试题综合上述材料并结合所学知识,概括土地改革对当今农业 发展有何借鉴意义。(4分) 【答案】只有不断改革创新才能促进国家的发展和社会的进步;改革创新必须要 与中国国情相结合,制定适合本国国情的经济发展战略;改革创新要维护人民的 根本利益。(4分) 【解析】本问考查土地改革对当今农业发展的借鉴意义。本问为开放性试题,言 之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 30 $$

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