内容正文:
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初中数学
指南针•课堂优化·七年级数学HS下册
第6章一次方程组
6.2二元一次方程组的解法
第4课时
列二元一次方程组
解决实际问题
课前优学
列方程组解应用题关键是找出题目中的相等关
系,一般来说,有几个未知量就列出几个方程,所列方
程须满足:
(1)方程两边表示同类量:
(2)同类量的单位要统一;
(3)方程两边的数值要相等.
课堂精讲
知识点1
商品利润(率)的相关问题
【例1】某商场购进商品后加价40%作为销售价,商
场搞优惠促销活动,决定甲、乙商品分别以七折和九
折销售,某顾客购买甲、乙两种商品,共付款399元,
这两种商品售价之和为490元,问这两种商品进价分
别为多少元?
解:设甲商品进价为x元,乙商品进价为y元,依题
意有
(1+40%)(x+y)=490,
0.7(1+40%)x+0.9(1+40%)y=399,
x=150,
解得
y=200
答:甲商品进价为150元,乙商品进价为200元.
规律和方法
关于利润的问题,首先必须掌握利润、成
本、售价、利润率之间的关系,解题时仔细审题,
全面考虑题目中所给条件及相互关系,找出已
知量与未知量之间的联系,列出方程(组)
即学即练
1.开学后书店向学校推销两种素质类教育书籍,如果
原价买这两种书共需880元,书店推销时第一种书
打了八折,第二种书打了七五折,结果两种书共少
用了200元.则原来这两种书需要的钱数分别为
A.400元,480元
B.480元,400元
C.360元,300元
D.300元,360元
2.某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500
箱,矿泉水的成本价与销售价如下表所示:
类别
成本价(元/箱)
销售价(元/箱)
甲
25
35
乙
35
48
(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?
(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?
静:(1)设购进甲种矿泉水x箱,乙种矿泉水y箱,
x+y=500,
由题意,得
25x+35y=14500,
x=300.
解得
y=200.
答:购进甲种矿泉水300箱,乙种矿泉水200箱.
(2)(35-25)×300+(48-35)×200=5600(元).
答:该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.
知识点2
用二元一次方程组解“增收节支”问题
【例2】
根据图中一对农民兄弟的对话内容,分别求
出该农户今年两块农田的花生产量分别是多少千克?
咱家两块农田去年花生产
量一共是470千克,可老天不
今年,第一块田的产量比
作美,四处大旱,今年两块农
去年减产80%,第二块田
田只产花生57千克
的产量比去年减产90%