精品解析:江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年九年级下学期开学化学试题
2025-03-13
|
2份
|
21页
|
92人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 盐城市 |
| 地区(区县) | 东台市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.91 MB |
| 发布时间 | 2025-03-13 |
| 更新时间 | 2025-03-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50985860.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年九年级下学期
开学考试化学试题
(考试范围:九上总分70分)
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 Ca-40
一、选择题(本大题共15小题。每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)。
1. 2024年11月30日晚间,我国首型4米级运载火箭—长征十二号在海南商业航天发射场成功发射。下列操作中发生化学变化的是
A. 总装调试 B. 燃料注入 C. 点火发射 D. 船箭分离
2. 18世纪70年代,拉瓦锡通过定量实验证明了空气是混合物,其中约占空气体积的气体是
A. N2 B. H2O C. O2 D. CO2
3. 下列实验现象描述正确的是
A. 硫磺在空气中燃烧产生二氧化硫 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光
C. 蜡烛吹灭时,产生一缕白雾 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射
4. 完成氧气的制取和性质时,下列实验中出现的异常现象原因分析不合理的是
A. 用瓶口向上排空气法收集,始终收集不到氧气——装置漏气
B. 利用排水法收集氧气,但氧气浓度不大——收集前集气瓶内没有装满水
C. 用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了——先熄灭酒精灯
D. 铁丝在氧气中燃烧时,下端系一根火柴的目的——引燃铁丝
5. 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A. B. C. D.
6. 1909年,英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。根据这个实验获得的正确结论是
①金原子核带正电荷;②金原子是实心球体,紧密排列;③金原子中有带负电的电子;④金原子核的质量与粒子质量相当;⑤金原子核体积很小;⑥原子的质量主要集中在原子核上
A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ①⑤⑥ D. ③④⑤⑥
7. “珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说“不”,如吸食“冰毒”,易成瘾,毒副作用强,会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列关于甲基苯丙胺的说法正确的是
A. 甲基苯丙胺中C、H元素的质量比为10:15
B. 甲基苯丙胺分子由碳、氢、氮三种元素组成
C. 甲基苯丙胺的相对分子质量为149
D. 甲基苯丙胺是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的
8. 近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存,过程如图所示:下列说法不正确的是
A. 反应Ⅰ中有三种物质生成
B. 反应Ⅱ的化学方程式可表示为是3SO2+2H2O=S↓+2H2SO4
C. 在点燃的条件下,反应Ⅲ生成二氧化硫并放出热量
D. 反应Ⅰ为化合反应,反应Ⅲ为分解反应
9. 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A. 在常温下,碳的化学性质活泼 B. 金刚石和石墨都很硬
C. 活性炭可用于水的净化 D. CO和CO2都能使紫色石蕊溶液变红
10. 下列宏观事实的微观解释错误的是
A. 遥知不是雪,为有暗香来——分子总在不断运动
B 一滴水中大约含有个水分子——水分子很小
C. 酒精和水混合后,体积小于——分子的体积变小
D. 氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同
11. 铕是一种稀土元素,可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A. 铕属于非金属元素 B. 铕原子质量为152.0
C. x的数值为25 D. Eu2+的核外电子数是65
12. 下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是
A. B. C. D.
13. 2024年“世界水日”主题为“以水促和平”,下列做法不利于水资源保护的是
A. 使用节水龙头 B. 禁止使用含磷洗衣粉
C. 保护森林植被,以涵养水源 D. 农业上大量使用化肥、农药
14. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
B. 分子能保持物质的化学性质,所以保持物质化学性质的微粒一定是分子
C. 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同元素组成的物质一定是化合物
D. 同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子一定属于同种元素
15. 下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是
A. 氮气化学性质稳定,可用作保护气
B. 氧气能供给呼吸,可用于火箭发射的燃料
C. 二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用原料之一
D. 稀有气体化学性质稳定,能做电光源
二、非选择题(共40分)。
16. 化学是一门以实验为基础的科学。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室利用装置A并在试管口补充一种用品,就可以选用一种固体纯净物制取氧气则选用的反应物是______(填名称)。
(3)实验室用装置B、C、D进行实验时,观察到C中蜡烛熄灭,D中溶液变浑浊,写出B中发生反应的化学方程式______,根据D中溶液变浑浊,______(填“能”或“不能”)证明蜡烛燃烧生成二氧化碳。
(4)用装置E、F测量二氧化碳的体积时,植物油的作用是______,若E中无植物油,则测得的二氧化碳的体积______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(5)某化学兴趣小组的同学用如图1实验验证可燃物燃烧的条件,已知白磷、红磷着火点分别是40℃和260℃。
①丙中发生反应的化学方程式为______。
②滴入H2O2溶液后,通过甲和乙中现象对比,说明可燃物燃烧的条件之一是______。
③若要验证可燃物燃烧另一个条件,丁中X、Y可能是______(填字母序号)。
A.X是80℃水,Y是红磷 B.X是40℃水,Y是白磷 C.X是20℃水,Y是白磷
17. 某品牌补钙剂主要成分是碳酸钙、维生素D。每片钙片含碳酸钙质量为1.5g。请回答以下问题:
(1)碳酸钙的相对分子质量_____。
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。
(3)计算儿童每天嚼食此钙片1片,可补充钙元素的质量_____(该小题写出计算过程)。
18. 如图是初中化学常见实验,请回答有关问题。
(1)实验一是从河水取水样后,制成的简易净水器,对河水进行初步净化。其中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为______,活性炭的作用为______。
(2)实验二为电解水实验,A与电源______极相连,通电后发生反应的方程式是______,该反应属______(填基本反应类型);实验刚开始时,X试管和Y试管中气体的体积比大于2∶1,原因可能是______(填序号)。
①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气与电极发生了反应 ④水中未加入少量硫酸钠
(3)实验三是水的净化实验,其中的错误是______,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
(4)实验四是氢气验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出______声。
19. 我国向世界承诺:努力争取2060年前实现“碳中和”——CO2排放量和转化量相等,达到相对零排放,为人类社会可持续发展贡献中国力量。
Ⅰ、了解二氧化碳排放
(1)CO2排放量增加可能引发的后果有______(选填字母序号,下同)。
A. 冰川融化,海平面上升 B. 极端天气频发
C. 土地沙漠化,造成农业减产 D. 影响自然生态系统,改变生物多样性
(2)空气中的CO2主要来自______。
A. 动植物的呼吸作用 B. 化石燃料的燃烧 C. 植物的光合作用
(3)实验室制备CO2。根据下列仪器装置,回答问题。
①写出编号所指仪器的名称:①______;
②以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方填在下列横线上:______、______。
③装置错误改正后,实验室制取CO2可选用装置______;装置B是在装置C基础上的改进,其优点是______。CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为______,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是______。
④小明还一起利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究。
a选择药品。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别
药品
实验现象
①
块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中
②
块状石灰石和 某 酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③
碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率很快
第②组药品,酸标签损坏,请你帮他判断该稀酸是______。从制取和收集的角度分析,选第①组药品,不选第③组的原因是______;
b制取气体。将药品装入所选装置制取气体,欲制取2.2克的二氧化碳气体,则至少需要含杂质20%的石灰石多少克?______。
Ⅱ、探究二氧化碳转化
(4)化学环保研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。其催化剂是两种______(填“金属”或“非金属”)。甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料。若其燃烧产物与酒精燃烧产物相同,则其燃烧化学方程式为______。
Ⅲ、研制低碳行动方案
(5)低碳行动涵盖国际合作、国家工程和个人行为三个层面。请从“个人行为”层面策应“低碳行动”,写出你的一个行动打算:______。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年九年级下学期
开学考试化学试题
(考试范围:九上总分70分)
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 Ca-40
一、选择题(本大题共15小题。每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)。
1. 2024年11月30日晚间,我国首型4米级运载火箭—长征十二号在海南商业航天发射场成功发射。下列操作中发生化学变化的是
A. 总装调试 B. 燃料注入 C. 点火发射 D. 船箭分离
【答案】C
【解析】
【详解】A、总装调试,该过程无新物质生成,属于物理变化;
B、燃料注入,该过程无新物质生成,属于物理变化;
C、点火发射,发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化;
D、船箭分离,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化。
故选C。
2. 18世纪70年代,拉瓦锡通过定量实验证明了空气是混合物,其中约占空气体积的气体是
A. N2 B. H2O C. O2 D. CO2
【答案】C
【解析】
【详解】拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气(O2)约占空气总体积的结论;
故选C。
3. 下列实验现象描述正确的是
A. 硫磺在空气中燃烧产生二氧化硫 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光
C. 蜡烛吹灭时,产生一缕白雾 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射
【答案】B
【解析】
【详解】A、硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,产生一种有刺激性气味的气体,生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象,选项错误;
B、木炭在氧气中燃烧发出白光。选项正确;
C、蜡烛吹灭时,产生一缕白烟,而不是白雾,选项错误;
D、铁丝在空气中不能燃烧,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项错误;
故选:B。
4. 完成氧气的制取和性质时,下列实验中出现的异常现象原因分析不合理的是
A. 用瓶口向上排空气法收集,始终收集不到氧气——装置漏气
B. 利用排水法收集氧气,但是氧气浓度不大——收集前集气瓶内没有装满水
C. 用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了——先熄灭酒精灯
D. 铁丝在氧气中燃烧时,下端系一根火柴的目的——引燃铁丝
【答案】C
【解析】
【详解】A、用瓶口向上排空气法收集,始终收集不到氧气,可能原因是装置漏气,说法正确,不符合题意;
B、利用排水法收集氧气,但是氧气浓度不大,可能的原因是收集前集气瓶内没有装满水,说法正确,不符合题意;
C、用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了,可能的原因是试管口没有放一团棉花,使得加热时固体粉末进入水槽并溶解在水中,说法错误,符合题意;
D、铁丝在氧气中燃烧时,下端系一根火柴的目的是引燃铁丝,说法正确,不符合题意。
故选:C。
5. 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、图示中含有三种分子,即含有三种物质,属于混合物;
B、图示中只含一种分子,即只含有一种物质,属于纯净物;
C、图示中只含一种分子,即只含有一种物质,属于纯净物;
D、图示中只含一种分子,即只含有一种物质,属于纯净物。
故选A。
6. 1909年,英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。根据这个实验获得的正确结论是
①金原子核带正电荷;②金原子是实心球体,紧密排列;③金原子中有带负电的电子;④金原子核的质量与粒子质量相当;⑤金原子核体积很小;⑥原子的质量主要集中在原子核上
A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ①⑤⑥ D. ③④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【详解】①α 粒子带正电,一小部分α 粒子改变了原来的方向,说明遇到了带正电的微粒才改变了方向,因此金原子核带正电,故说法正确;
②由α粒子轰击金箔实验,绝大多数α粒子未发生偏转,可得金原子并非是实心球体,紧密排列,故说法错误;
③该实验的三种现象不能说明核外电子所带电荷情况,故说法错误;
④有极少数的α粒子被反弹了回来,说明遇到了质量很大的东西,即原子核质量很大,故说法错误;
⑤由α粒子轰击金箔实验,绝大多数α粒子未发生偏转,可得金原子并非是实心球体,原子内部有很大空间,原子核体积很小,故说法正确;
⑥有极少数的α粒子被反弹了回来,说明遇到了质量很大的东西,即原子核,可知原子的质量主要集中在原子核上,故说法正确;
说法正确的有①⑤⑥;
故选:C。
7. “珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说“不”,如吸食“冰毒”,易成瘾,毒副作用强,会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列关于甲基苯丙胺的说法正确的是
A. 甲基苯丙胺中C、H元素的质量比为10:15
B. 甲基苯丙胺分子由碳、氢、氮三种元素组成
C. 甲基苯丙胺的相对分子质量为149
D. 甲基苯丙胺是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的
【答案】C
【解析】
【详解】A、甲基苯丙胺中C、H元素的质量比为(12×10):(1×15)=8:1,该选项说法不正确;
B、甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成,甲基苯丙胺是由分子构成,该选项说法不正确;
C、甲基苯丙胺的相对分子质量为12×10+1×15+14=149,该选项说法正确;
D、甲基苯丙胺是由分子构成,1个甲基苯丙胺分子是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的,该选项说法不正确。
故选C。
8. 近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存,过程如图所示:下列说法不正确的是
A. 反应Ⅰ中有三种物质生成
B. 反应Ⅱ的化学方程式可表示为是3SO2+2H2O=S↓+2H2SO4
C. 在点燃的条件下,反应Ⅲ生成二氧化硫并放出热量
D. 反应Ⅰ为化合反应,反应Ⅲ为分解反应
【答案】D
【解析】
【详解】A、由图可知,反应Ⅰ中有、和三种物质生成,说法正确,不符合题意;
B、由图可知,反应Ⅱ为二氧化硫与水反应生成硫和硫酸,化学方程式为,说法正确,不符合题意;
C、由图可知,反应Ⅲ为在点燃的条件下,硫与氧气反应生成二氧化硫并放出热量,说法正确,不符合题意;
D、反应Ⅰ为硫酸在加热条件下分解生成、和,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;反应Ⅲ为在点燃的条件下,硫与氧气反应生成二氧化硫,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,说法错误,符合题意。
故选:D。
9. 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A. 在常温下,碳的化学性质活泼 B. 金刚石和石墨都很硬
C. 活性炭可用于水的净化 D. CO和CO2都能使紫色石蕊溶液变红
【答案】C
【解析】
【详解】A、在常温下,碳的化学性质稳定,说法错误,不符合题意;
B、金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨质软,说法错误,不符合题意;
C、活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味,可用于水的净化,说法正确,符合题意;
D、一氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,说法错误,不符合题意。
故选:C。
10. 下列宏观事实的微观解释错误的是
A. 遥知不是雪,为有暗香来——分子总在不断运动
B. 一滴水中大约含有个水分子——水分子很小
C. 酒精和水混合后,体积小于——分子的体积变小
D. 氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同
【答案】C
【解析】
【详解】A、遥知不是雪,为有暗香来,能闻到梅花的香味,是因为桂花花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到梅花的花香,故选项解释正确;
B、一滴水中大约含有1.67×1021个水分子,是因为水分子很小,故选项解释正确;
C、10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误;
D、氧气和液氧都能支持燃烧,是因为氧气和液氧都是由氧分子构成的,构成物质的分子相同,其化学性质相同,故选项解释正确;
故选:C。
11. 铕是一种稀土元素,可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A. 铕属于非金属元素 B. 铕的原子质量为152.0
C. x的数值为25 D. Eu2+的核外电子数是65
【答案】C
【解析】
【详解】A、铕偏旁是金字旁,属于金属元素,选项错误;
B、周期表最下面数字表示相对原子质量,铕的相对原子质量为152.0,不是实际质量,选项错误;
C、原子里质子数等于电子数,63=2+8+18+x+8+2,x=25,选项正确;
D、由图可知,最外层电子数是2,形成离子时失去2个电子带2个单位的正电荷,此时核外电子数目是63-2=61,选项错误;
故选:C
12. 下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A. 图中所示标志是腐蚀品标志,属于危险化学品的标志,此选项正确;
B. 图中所示标志是禁止吸烟标志,不属于危险化学品的标志,此选项错误;
C. 图中所示标志是节约用水的标志,不属于危险化学品的标志,此选项错误;
D. 图中所示标志是可回收制品标志,不属于危险化学品的标志,此选项错误;
故选A。
13. 2024年“世界水日”主题为“以水促和平”,下列做法不利于水资源保护的是
A. 使用节水龙头 B. 禁止使用含磷洗衣粉
C. 保护森林植被,以涵养水源 D. 农业上大量使用化肥、农药
【答案】D
【解析】
【详解】A、使用节水龙头可减少水资源的使用,有利于水资源保护。不符合题意;
B、禁止使用含磷洗衣粉可防止水体富营养化,有利于水资源保护。不符合题意;
C、保护森林植被,以涵养水源可减少水土流失,净化水源,有利于水资源保护。不符合题意;
D、农业上大量使用化肥、农药会造成土壤和水体污染,不利于水资源保护。符合题意。
故选D。
14. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
B. 分子能保持物质的化学性质,所以保持物质化学性质的微粒一定是分子
C. 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同元素组成的物质一定是化合物
D. 同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子一定属于同种元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、离子是带电的原子或原子团,所以离子一定带电荷,但带电荷的微粒不一定是离子,如电子带负电荷,故选项推理错误;
B、分子能保持物质的化学性质,原子、离子等也能够保持物质的化学性质,故选项推理错误;
C、化合物是由多种元素组成的纯净物,但由不同种元素的物质不一定是化合物,还可能是混合物,如二氧化碳和氧气组成的混合物,故选项推理错误;
D、元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以同种元素的原子质子数相同,以质子数相同的原子一定是同种元素,故选项推理正确。
故选:D。
15. 下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是
A. 氮气化学性质稳定,可用作保护气
B. 氧气能供给呼吸,可用于火箭发射的燃料
C. 二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用的原料之一
D. 稀有气体化学性质稳定,能做电光源
【答案】A
【解析】
【详解】A、氮气化学性质稳定,不易与其他物质反应,可用作保护气,故A性质与用途对应关系成立;
B、氧气能支持燃烧,可做助燃剂,但氧气不具有可燃性,不能作为燃料,故B性质与用途对应关系不成立;
C、植物光合作用时吸收二氧化碳转化为氧气,故二氧化碳可用于植物光合作用的原料之一,与二氧化碳无色无味无关,故C性质与用途对应关系不成立;
D、稀有气体通电后发出五颜六色的光,可用于制成各种电光源,与稀有气体化学性质稳定无关,故D性质与用途对应关系不成立;
故选:A。
二、非选择题(共40分)。
16. 化学是一门以实验为基础的科学。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室利用装置A并在试管口补充一种用品,就可以选用一种固体纯净物制取氧气则选用的反应物是______(填名称)。
(3)实验室用装置B、C、D进行实验时,观察到C中蜡烛熄灭,D中溶液变浑浊,写出B中发生反应的化学方程式______,根据D中溶液变浑浊,______(填“能”或“不能”)证明蜡烛燃烧生成二氧化碳。
(4)用装置E、F测量二氧化碳的体积时,植物油的作用是______,若E中无植物油,则测得的二氧化碳的体积______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(5)某化学兴趣小组的同学用如图1实验验证可燃物燃烧的条件,已知白磷、红磷着火点分别是40℃和260℃。
①丙中发生反应的化学方程式为______。
②滴入H2O2溶液后,通过甲和乙中现象对比,说明可燃物燃烧的条件之一是______。
③若要验证可燃物燃烧的另一个条件,丁中X、Y可能是______(填字母序号)。
A.X是80℃水,Y是红磷 B.X是40℃水,Y是白磷 C.X是20℃水,Y是白磷
【答案】(1)量筒 (2)高锰酸钾
(3) ① CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. 不能
(4) ①. 防止CO2溶于水或与水反应 ②. 偏小
(5) ①. 2H2O22H2O+O2 ↑ ②. 需要氧气 ③. C
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器a的名称是量筒,故填量筒。
【小问2详解】
装置A为固体受热发生装置,利用装置A并在试管口补充一种用品,就可以选用一种固体纯净物制取氧气,则选用的反应物是高锰酸钾,故填高锰酸钾。
【小问3详解】
用装置B、C、D进行实验时,观察到C中蜡烛熄灭,D中溶液变浑浊,说明B中生成气体二氧化碳,则B中发生的反应是石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
装置B中生成的二氧化碳也能够使澄清石灰水变浑浊,所以根据D中溶液变浑浊,不能证明蜡烛燃烧生成二氧化碳,故填不能。
【小问4详解】
用装置E、F测量二氧化碳体积时,植物油的作用是防止CO2溶于水或与水反应,导致实验结果不准确,故填防止CO2溶于水或与水反应;
若E中无植物油,CO2溶于水或与水反应,则测得的二氧化碳的体积偏小,故填偏小。
【小问5详解】
①由图可知,丙中发生的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2 ↑。
②滴入H2O2溶液后,丙中生成氧气,乙中的白磷能够接触氧气,发生燃烧,而甲中的白磷被水隔绝不能接触氧气,不发生燃烧,通过甲和乙中现象对比,说明可燃物燃烧的条件之一是需要氧气,故填需要氧气;
乙、丁中的白磷都能够接触氧气,乙中的水的温度为80℃,白磷燃烧,如丁中的X是20℃水,Y是白磷,丁中的白磷不燃烧,对比乙、丁可知,可燃物燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点,故填C。
17. 某品牌补钙剂主要成分是碳酸钙、维生素D。每片钙片含碳酸钙质量为1.5g。请回答以下问题:
(1)碳酸钙的相对分子质量_____。
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。
(3)计算儿童每天嚼食此钙片1片,可补充钙元素的质量_____(该小题写出计算过程)。
【答案】(1)100 (2)10:3:12
(3)解:儿童每天嚼食此钙片1片,每片钙片含碳酸钙质量为1.5g,可补充钙元素的质量为1.5g××100%=0.6g,
答:儿童每天嚼食此钙片1片,可补充钙元素的质量为0.6g。
【解析】
【小问1详解】
相对分子质量等于分子中所有原子的相对原子质量的和,碳酸钙的相对分子质量=40+12+16×3=100;
【小问2详解】
元素质量比等于相对原子质量与相应原子个数乘积的比,钙、碳、氧元素的质量比为(40×1):(12×1):(16×3)=10:3:12;
【小问3详解】
见答案。
18. 如图是初中化学常见实验,请回答有关问题。
(1)实验一是从河水取水样后,制成的简易净水器,对河水进行初步净化。其中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为______,活性炭的作用为______。
(2)实验二为电解水实验,A与电源______极相连,通电后发生反应的方程式是______,该反应属______(填基本反应类型);实验刚开始时,X试管和Y试管中气体的体积比大于2∶1,原因可能是______(填序号)。
①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气与电极发生了反应 ④水中未加入少量硫酸钠
(3)实验三是水的净化实验,其中的错误是______,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
(4)实验四是氢气验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出______声。
【答案】(1) ①. 过滤 ②. 吸附
(2) ①. 负 ②. ③. 分解反应 ④. ①③
(3) ①. 未用玻璃棒引流 ②. 不溶性
(4)尖锐的爆鸣
【解析】
【小问1详解】
小卵石、石英砂和蓬松棉起过滤作用,可将颗粒物过滤出去;活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味;
【小问2详解】
电解水,“正氧负氢,氧一氢二”,X管中产生气体多,为氢气,所以A是与电源的负极相连;水通电生成氢气和氧气,反应的方程式是,符合“一变多”,属于分解反应;实验刚开始时,X试管和Y试管中气体的体积比>2:1,原因是氧气不易溶于水,氢气不溶于水,氧气溶解的更多;氧气具有氧化性,能与电极发生反应,故选①③;
【小问3详解】
实验三中没有用玻璃棒引流,滤纸可能会被冲破。过滤操作可将固体与液体分离,故过滤可除去水样中的不溶性杂质。
【小问4详解】
若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出尖锐的爆鸣声。
19. 我国向世界承诺:努力争取2060年前实现“碳中和”——CO2排放量和转化量相等,达到相对零排放,为人类社会可持续发展贡献中国力量。
Ⅰ、了解二氧化碳排放
(1)CO2排放量增加可能引发的后果有______(选填字母序号,下同)。
A. 冰川融化,海平面上升 B. 极端天气频发
C. 土地沙漠化,造成农业减产 D. 影响自然生态系统,改变生物多样性
(2)空气中的CO2主要来自______。
A. 动植物的呼吸作用 B. 化石燃料的燃烧 C. 植物的光合作用
(3)实验室制备CO2。根据下列仪器装置,回答问题。
①写出编号所指仪器的名称:①______;
②以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方填在下列横线上:______、______。
③装置错误改正后,实验室制取CO2可选用装置______;装置B是在装置C基础上的改进,其优点是______。CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为______,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是______。
④小明还一起利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究。
a选择药品。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别
药品
实验现象
①
块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中
②
块状石灰石和 某 酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③
碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率很快
第②组药品,酸标签损坏,请你帮他判断该稀酸是______。从制取和收集的角度分析,选第①组药品,不选第③组的原因是______;
b制取气体。将药品装入所选装置制取气体,欲制取2.2克的二氧化碳气体,则至少需要含杂质20%的石灰石多少克?______。
Ⅱ、探究二氧化碳转化
(4)化学环保研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。其催化剂是两种______(填“金属”或“非金属”)。甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料。若其燃烧产物与酒精燃烧产物相同,则其燃烧化学方程式为______。
Ⅲ、研制低碳行动方案
(5)低碳行动涵盖国际合作、国家工程和个人行为三个层面。请从“个人行为”层面策应“低碳行动”,写出你的一个行动打算:______。
【答案】(1)ABCD (2)AB
(3) ①. 长颈漏斗 ②. A装置试管口没有略向下倾斜 ③. E装置的导气管没有伸到集气瓶的底部 ④. BE或CE ⑤. 可控制反应的发生和停止 ⑥. 2NaHCO3Na2CO3+H20+CO2↑ ⑦. A ⑧. 稀硫酸 ⑨. 反应速率太快,不便于收集气体 ⑩. 解:设需含杂质20%的石灰石质量为x
解得:x=6.25g
答:需含杂质20%的石灰石6.25克。
(4) ①. 金属 ②. 2CH3OH+3O22CO2+4H2O
(5)出行乘坐公交车(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
A、空气中二氧化碳含量过高,会导致温室效应加剧。会导致全球变暖,冰川融化,海平面上升,正确;
B、温室效应会导致气候异常,发生极端天气,正确;
C、地球温度升高,会使地球上的水分加速蒸发到大气层中,地面变得干旱,植被退化,进而导致土地沙漠化,正确;
D、温度升高会影响生物的生长,影响生态系统,导致某些物种灭绝,正确;
故选ABCD;
【小问2详解】
A、动植物呼吸作用产生二氧化碳和水,符合题意;
B、化石燃料含有碳元素,完全燃烧会产生二氧化碳,符合题意;
C、植物光合作用消耗二氧化碳和水,不符合题意;
故选AB;
【小问3详解】
①仪器①为长颈漏斗;
②A装置的试管口没有略向下倾斜,会导致冷凝水倒流,使试管炸裂;
E装置的导气管没有伸到集气瓶的底部,会导致空气无法被完全排出;
③实验室用大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,选用固液常温型发生装置;二氧化碳的密度大于空气,能溶于水且能与水反应,选用向上排空气法收集,故制取装置为BE或CE;
多孔隔板可以将固体放在试管中部,通过开关止水夹控制固体液体接触和分离,当止水夹打开,固液接触,反应发生,当止水夹夹紧,装置内生成气体导致压强增大,将液体挤回长颈漏斗,液面降到多孔隔板以下与固体分离,反应停止,装置B的优点是可以控制反应的发生与停止;
碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、水、二氧化碳,该反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H20+CO2↑;
若用此法来制取CO2,应选用固固加热型发生装置,故选A;
④石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀硫酸反应生成微溶于水的碳酸钙覆盖在块状大理石的表面,反应停止,故第②组药品中某酸为稀硫酸;
从制取和收集的角度分析,选第①组药品,不选第③组的原因是反应速率太快,不便于收集气体;
见答案;
【小问4详解】
镍和钯都属于金属元素;
酒精燃烧生成二氧化碳与水,故甲醇燃烧生成二氧化碳与水,该反应的化学方程式为:2CH3OH+3O22CO2+4H2O;
【小问5详解】
低碳行动可以从减少二氧化碳排放角度做起,如出行乘坐公交车、节约用电等,故填:出行乘坐公交车(合理即可)。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。