内容正文:
课下巩固训练(十八) 法治社会
(建议用时:40分钟 满分:75分)
【基础练】
一、选择题(每题5分,共12题,共60分)
1.(2024·北京高一期末)法治社会建设要求健全依法维权和化解纠纷机制,杜绝“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”的现象。下列做法不当的是( )
A.甲市将信访纳入法治轨道,承诺对合理合法的诉求依法及时处理
B.乙区通过举办“群众吐槽会”建立群众利益沟通机制
C.丙县通过地方戏等形式普及“即有理也要守法”的观念
D.丁市律师协会要求律师不得代理群体性纠纷案件
解析:选D。甲市将信访纳入法治轨道,承诺对合理合法的诉求依法及时处理,有利于健全依法维权和化解纠纷机制,A正确但不符合题意。乙区通过举办“群众吐槽会”建立群众利益沟通机制,有利于健全依法维权和化解纠纷机制,B正确但不符合题意。丙县通过地方戏等形式普及“即使有理也要守法”的观念,有利于健全依法维权和化解纠纷机制,C正确但不符合题意。丁市律师协会要求律师不得代理群体性纠纷案件,违背相关法律精神,违背律师的职业操守,D错误但符合题意。
2.(2024·福建南平高一期末)某县人民法院在全县各村聘请当地乡贤作为特邀调解员,以话茶的方式,引导当事人闲话家常、交流思想,将大量矛盾化解在基层,实现了从“消已病”到“治未病”的跨越。这启示我们在法治农村的建设中要( )
①积极推进法治社会建设,巩固农村基层政权
②创新矛盾纠纷预防化解方式,助力乡村发展
③坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民
④维护社会公平正义,提升乡村治理现代化水平
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选C。农村基层政权在材料中没有体现,①不符合题意。某县人民法院在全县各村聘请当地乡贤作为特邀调解员,以话茶的方式,引导当事人闲话家常、交流思想,将大量矛盾化解在基层,这启示我们在法治农村的建设中要创新矛盾纠纷预防化解方式,助力乡村发展,要坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民,②③正确。维护社会公平正义在材料中没有体现,④不符合题意。
3.(2024·湖南郴州高一期末)建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,能够更好地协调各方利益关系,构建社会主义和谐社会。下列属于法治社会建设措施的是( )
①不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识
②健全矛盾纠纷预防化解机制,引导人们理性表达诉求
③提高社会治理法治化水平,确保各类社会主体自我约束
④强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位
A.①③ B.①②
C.②④ D.③④
解析:选B。不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识,健全矛盾纠纷预防化解机制,引导人们理性表达诉求,属于法治社会的措施,①②符合题意。提高社会治理法治化水平,支持各类社会主体自我约束,而不是确保,③说法错误。法治社会建设,要强化法律在化解社会矛盾中的权威地位,而不是道德,④说法错误。
4.(2024·江西赣州高一期末)某市多所学校法治副校长主动履职,积极开展“与思政教师集体备课”“旁听案件庭审”“安全主题宣讲教育”等丰富多彩、形式多样的活动,指导加强校园安全管理。这些活动( )
①构建了完备的法律援助体系,建设平安校园
②确认了青少年的权利义务,增强其法治观念
③助力学校营造学法尊法守法用法的良好氛围
④需要凝聚各方力量形成强大的法治教育合力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选D。多所学校积极开展“与思政教师集体备课”“旁听案件庭审”“安全主题宣讲教育”等丰富多彩、形式多样的活动,这些活动与构建完备的法律援助体系无关,①不符合题意。我国宪法和法律确认了青少年的权利义务,而不是通过这些活动确认的,②说法错误。积极开展“与思政教师集体备课”“旁听案件庭审”“安全主题宣讲教育”等丰富多彩、形式多样的活动,指导加强校园安全管理,这些活动助力学校营造学法尊法守法用法的良好氛围,需要凝聚各方力量形成强大的法治教育合力,③④符合题意。
5.中共中央印发了《法治社会建设实施纲要(2020—2025年)》,这是贯彻落实习近平法治思想的重要体现,对于推进法治社会建设,实现国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。国家之所以加强法治社会建设,是因为( )
①法律是治国之重器,法治社会是构筑法治国家的基础
②法治是治国理政的基本方式,能够彻底铲除司法腐败
③能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法氛围
④依法治国是中国特色社会主义的最本质特征和最根本保证
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选B。国家之所以加强法治社会建设是因为法律是治国之重器,法治社会是构筑法治国家的基础,加强法治社会建设能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法氛围,①③符合题意。法治是治国理政的基本方式,但“彻底铲除司法腐败”说法过于绝对,②排除。中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征和最根本保证,④说法错误。
6.(2024·黑龙江绥化高一期末)在2024年“三八”妇女节之际,为进一步营造H市广大家庭学法的浓厚氛围,H市、县妇联联合公检法司等多家单位,深入村社,开展“巾帼普法乡村行”主题普法宣传活动。开展这一普法宣传活动是基于( )
①法治社会是构筑法治国家的基础
②法治社会是全面依法治国的重点任务
③它能保证全社会都树立法治意识
④它能助推社会治理法治化水平的提高
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选B。为营造学法的浓厚氛围,H市、县妇联联合公检法司等多家单位,开展“巾帼普法乡村行”主题普法宣传活动,是基于法治社会是构筑法治国家的基础,这一活动能助推社会治理法治化水平的提高,①④符合题意。法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,②错误。开展普法宣传活动有助于全社会树立法治意识,而不是保证,③错误。
7.习近平总书记指出,“法律要发挥作用,需要全社会信仰法律”“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律;只有铭刻在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治。”从中我们可以感悟到( )
①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰
②建设法治社会需要增强全社会的法治观念
③法治意识是全面依法治国的精神支撑
④建设法治社会需要传承中华传统法律文化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选A。“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律;只有铭刻在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治。”说明法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,①符合题意。“法律要发挥作用,需要全社会信仰法律”说明建设法治社会需要增强全社会的法治观念,②符合题意。依法治国与以德治国相结合是全面依法治国的精神支撑,③错误。建设法治社会需要传承中华优秀传统法律文化,汲取传统法律文化精华,④错误。
8.(2024·河南安阳高一期末)根据宪法和法律规定,居民委员会、村民委员会设置人民调解委员会。目前,我国有人民调解委员会69.8万个,扎根基层、遍布城乡社区;有人民调解员307.8万名,绝大部分来自基层群众、熟悉社情民意。设置人民调解委员会和人民调解员( )
①能更好地协助处理基层各方利益关系,促进社会和谐
②能转变基层机关治理理念,从重视管理转向重视服务
③健全了社会矛盾纠纷预防化解机制,助力群众依法维权
④有助于推进法律服务体系建设,提高社会治理法治化水平
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选B。居民委员会、村民委员会设置人民调解委员会和人民调解员可以有效化解基层矛盾纠纷,能更好地协助处理基层各方利益关系,促进社会和谐,①符合题意。居民委员会、村民委员会是基层群众性自治组织,不是基层机关,②说法错误。设置人民调解委员会和人民调解员有利于完善社会矛盾纠纷预防化解机制,而“健全了”一词夸大了居民委员会、村民委员会设置人民调解委员会的作用,③说法错误。设置人民调解委员会和人民调解员有助于推进法律服务体系建设,提高社会治理法治化水平,④符合题意。
【提升练】
9.(2024·北京顺义高一期末)近年来,某社区围绕“两代表一委员”、五老、民间达人等资源力量创新打造了一批社区能人工作室,在弘扬正能量、宣讲理论知识、矛盾纠纷调解、养老助老等领域取得显著成效。这一做法( )
①坚持共建共治共享,形成社会治理合力
②坚持以人民为中心,丰富基层治理内涵
③解决居民所有诉求,提高对政府满意度
④化解社会矛盾纠纷,维护社会和谐稳定
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
解析:选B。某社区围绕“两代表一委员”、五老、民间达人等资源力量创新打造了一批社区能人工作室,可见这一做法坚持共建共治共享,形成社会治理合力,①符合题意。某社区打造社区能人工作室,主要解决基层人民的事务,坚持以人民为中心,丰富基层治理内涵,②符合题意。社区能人工作室解决不了居民所有诉求,而是有利于解决居民合理诉求,③说法错误。某社区打造社区能人工作室,在弘扬正能量、宣讲理论知识、矛盾纠纷调解等领域取得显著成效,表明这一做法能够化解社会矛盾纠纷,维护社会和谐稳定,④符合题意。
10.(2024·广东江门·期末)某地法院针对辖区内涉民生案件量大、矛盾集中等问题,主动探索“网格预警、精准分流、高效化解”的“矛盾纠纷三级化解网络”,成立法律咨询室、心理疏导室、诉前调解室,为来诉群众提供一站式前端化解服务,成功调解各类案件数百起。这启示我们( )
①提高社会法治水平要发挥道德规范的作用
②法律是全体社会成员都应遵守的基本规范
③以多元方式有效处理社会纠纷是法治社会应有之义
④建设法治社会必须健全社会矛盾纠纷预防化解机制
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选D。提高社会治理法治化水平,要发挥法律的规范作用,又要发挥道德的教化作用,故①错误。材料不强调法律是什么,未体现法律是全体社会成员都应遵守的基本规范,故②不符合题意。材料中人民法院通过多元方式有效处理社会纠纷,是法治社会应有之义,故③符合题意。某地法院针对辖区内涉民生案件量大、矛盾集中等问题,主动探索“网格预警、精准分流、高效化解”的“矛盾纠纷三级化解网络”,成功调解各类案件数百起,这说明健全社会矛盾纠纷预防化解机制,是法治社会建设的要求,故④符合题意。
11.(2024·山西临汾高一阶段练习)国家实施法律援助制度,就是让那些合法权益受到侵犯,但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司;让那些确有冤情,但正义难以伸张的公民打得赢官司。该制度的实施有利于( )
①实现公民在法律面前一律平等的原则
②避免个人利益和国家利益的矛盾
③促进公平正义,消除腐败
④推进法治社会建设
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选B。实施法律援助制度,就是让那些合法权益受到侵犯,但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司;让那些确有冤情,但正义难以伸张的公民打得赢官司,由此可见,该制度的实施有利于实现公民在法律面前一律平等的原则,推进法治社会建设,①④符合题意。在我国,公民的个人利益和国家利益的在根本上是一致的,但不可避免的也会存在具体的矛盾,②说法错误。“消除腐败”夸大了该制度实施的作用,③排除。
12.(2024·河南郑州高一期末)法治社会是构筑法治国家的基础,法治社会建设是法治中国建设的基础工程。习近平总书记在党的二十大报告中对法治社会建设作出专门部署,系统提出了法治社会建设的任务书和路线图,确立了新时代新征程建设法治社会的行动纲领。建设法治社会需要( )
①深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识
②地方各级国家权力机关应当按照法定职权开展立法工作
③支持人们理性表达诉求,引导社会纠纷通过诉讼得到有效解决
④建设完备的法律服务体系,提高社会治理法治化水平
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选B。建设法治社会,需要建设完备的法律服务体系,提高社会治理法治化水平,深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理,深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识,①④符合题意。并非地方各级国家权力机关都有立法权,如乡镇人大就没有立法权,②错误。社会纠纷可通过多种合法渠道解决,而不是只有通过诉讼才能得到有效解决,③错误。
二、非选择题(共1题,共15分)
13.阅读材料,完成下列要求。(15分)
为化解群众纠纷,凝聚社会合力,某县法院构建了一站式多元解纷和诉讼服务体系。一名员额法官、一名书记员、一名法警,管辖3个乡镇32个村(社区)。在辖区的每个自然村设立一名特邀法官助理,协助法庭干警做好法律文书送达、查找被执行人和被执行人财产等工作,并接受法庭的委托开展纠纷调解。法庭干警充分运用网络进行普法宣传,法庭还充分调动乡村分散的调解资源,构筑起一张以村干部、人民调解员、“法律明白人”、特邀法官助理为主体,遍布全辖区的调解网络,为矛盾纠纷源头治理增设了一道严密的“防火墙”。该县通过调动法庭内外力量,完善纠纷调解机制,探索出了一条新形势下纠纷化解的新路子,赢得群众的一致好评。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析该县是如何推动法治社会建设的。
解析:本题要求结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析该县是如何推动法治社会建设的。属于措施类主观题,知识限定明确,学生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
有效信息①:法庭干警充分运用网络进行普法宣传→可说明该县法庭干警运用网络方式开展法治宣传教育,推动全县树立法治意识。
有效信息②:法庭还充分调动乡村分散的调解资源,构筑起一张以村干部、人民调解员、“法律明白人”、特邀法官助理为主体,遍布全辖区的调解网络,为矛盾纠纷源头治理增设了一道严密的“防火墙”→可说明该县法庭调动基层资源,构筑了一张以村干部、人民调解员、“法律明白人”、特邀法官助理为主体的调解网络,整合乡村资源提高社会治理的法治化水平。
有效信息③:在辖区的每个自然村设立一名特邀法官助理,协助法庭干警做好法律文书送达、查找被执行人和被执行人财产等工作,并接受法庭的委托开展纠纷调解→可说明该县推进覆盖全辖区的解决纠纷和诉讼服务机制,建设完备的法律服务体系,确保群众能及时获得法律帮助。
有效信息④:该县通过调动法庭内外力量,完善纠纷调解机制,探索出了一条新形势下纠纷化解的新路子→可说明该县构建了一站式多元解纷和诉讼服务体系,健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
答案:①法庭干警运用网络方式开展法治宣传教育,推动全县树立法治意识。
②法庭调动基层资源,构筑了一张以村干部、人民调解员、“法律明白人”、特邀法官助理为主体的调解网络,整合乡村资源提高社会治理的法治化水平。
③推进覆盖全辖区的解决纠纷和诉讼服务机制,建设完备的法律服务体系,确保群众能及时获得法律帮助。
④构建了一站式多元解纷和诉讼服务体系,健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
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