内容正文:
课下巩固训练(三) 向量的减法运算
【选择题】每小题5分
1.在△OMN中,=( )
A.0 B.2
C.2 D.0
解析:=0.
答案:A
2.化简-+=( )
A.2 B.2
C.2 D.0
解析:由题意可得-+=0.
答案:D
3.(多选)下列结果恒为零向量的是( )
A.-
B.
C.
D.
解析:对于A,-=,故A错误;对于B,=0,故B正确;对于C,=0,故C正确;对于D,=0,故D正确.
答案:BCD
4.在四边形ABCD中,O为任意一点,若=0,则( )
A.四边形ABCD是矩形
B.四边形ABCD是菱形
C.四边形ABCD是正方形
D.四边形ABCD是平行四边形
解析:因为=0,则=0,即,可知AB,CD两边平行且相等,所以四边形ABCD是平行四边形,但没有足够条件判断ABCD是否为矩形、菱形或正方形,故ABC错误,D正确.
答案:D
5.设a表示“向东走6 km”,b表示“向南走3 km”,则b-a+b所表示的意义为( )
A.向东南走6 km
B.向东南走3 km
C.向西南走6 km
D.向西南走3 km
解析:如图,分别作出=2b,则利用向量加法的交换律可得b-a+b=2b-a,故=2b-a,易知△OAB为等腰直角三角形,故∠OAB=45°,且=6,于是b-a+b所表示的意义为向西南走 km.
答案:C
【填空题】每小题5分
6.化简:-=_______.
解析:-=-= .
答案:
7.在矩形ABCD中,=2,=4,则=________.
解析:在矩形ABCD中,,所以==4.
答案:4
8.若a,b为相反向量,且|a|=1,|b|=1,则|a+b|=________,|a-b|=________.
解析:若a,b为相反向量,则a+b=0,∴|a+b|=0,又a=-b,∴|a|=|-b|=1,∵a与b共线,∴|a-b|=2.
答案:0 2
【解答题】每小题10分
9.如图,已知向量a和向量b,用三角形法则作出a-b+a.
解:作向量=a,向量=b,则向量=a-b,作向量=a,则=a-b+a,如图所示.
10.已知点B是▱ACDE内一点,且=c,试用a、b、c表示向量、、、及.
解:∵四边形ACDE为平行四边形,
∴=c,
=b-a,
=c-a,
=c-b,
=b-a+c.
【选择题】每小题5分
11.八卦是中国古老文化的深奥概念,其深邃的哲理解释了自然、社会现象.如图1所示的是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中O为正八边形的中心,则=( )
A. B.
C. D.
解析:.
答案:B
12.在平面上有A,B,C三点,设m=,若m与n的长度恰好相等,则有( )
A. A,B,C三点必在一条直线上
B.△ABC必为等腰三角形且∠B为顶角
C.△ABC必为直角三角形且∠B为直角
D.△ABC必为等腰直角三角形
解析:以为邻边作平行四边形,则m=,由m,n的长度相等可知,两对角线相等,因此平行四边形一定是矩形.
答案:C
【填空题】每小题5分
13.如图,设O为四边形ABCD的对角线AC与BD的交点,若=c,则=________.
解析:由于,而=-c,所以=a-b+c.
答案:a-b+c
【解答题】每小题10分
14.三个大小相同的力a,b,c作用在同一物体P上,使物体P沿a方向做匀速运动,设=c,判断△ABC的形状.
解:由题意得|a|=|b|=|c|,由于合力作用后做匀速运动,故合力为0,即a+b+c=0,所以a+c=-b.如图,作平行四边形APCD为菱形.
=a+c=-b,所以∠APC=120°.
同理∠APB=∠BPC=120°.
又因为|a|=|b|=|c|,所以△ABC为等边三角形.
【填空题】每小题5分
15.如图,已知网格小正方形的边长为1,点P是阴影区域内的一个动点(包括边界),O,A在格点上,则的最小值是________;最大值是________.
解析:=,本题即求点A到阴影区域中的点距离的最值,如图,
于是最小值为=,最大值为=2.
答案: 2
16.已知非零向量a,b满足|a|=|b|==______.
解析:如图,
设=b,则=a-b,以OA,OB为边作平行四边形OACB,则=a+b.因为|a|=|b|=|a-b|,所以△OAB是等边三角形,四边形OACB是一个菱形,∠OAC=120°,所以|a+b|===.
答案:
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