7.2.2 复数的乘、除运算-【正禾一本通】2024-2025学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书(人教A版2019)

2025-03-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 7.2.2 复数的乘、除运算
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 117 KB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高考一轮总复习高效讲义
审核时间 2025-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50984777.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.2.2 复数的乘、除运算 学习目标 1.掌握复数的乘法和除法运算法则. 2.理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律. 一、复数乘法的运算法则与运算律 【知识提炼】  1.复数的乘法法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(ad+bc)i. 2.复数乘法的运算律 对于任意z1,z2,z3∈C,有 交换律 z1z2=z2z1 结合律 (z1z2)z3=z1(z2z3) 乘法对加法的分配律 z1(z2+z3)=z1z2+z1z3 拓展深化 常用结论 ①(a±bi)2=a2±2abi-b2(a,b∈R); ②(a+bi)(a-bi)=a2+b2(a,b∈R); ③(1±i)2=±2i; ④=-i;⑤=i;⑥=-i. 例1 (1)(2023·全国甲卷)设a∈R,(a+i)(1-ai)=2,则a=(   ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 解析:选C.∵(a+i)(1-ai)=a+i-a2i-ai2=2a+(1-a2)i=2,∴2a=2且1-a2=0,解得a=1. (2)(2023·新高考Ⅱ卷)在复平面内,(1+3i)(3-i)对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:选A. 因为(1+3i)(3-i)=3-i+9i-3i2=6+8i,所以该复数在复平面内对应的点为(6, 8),位于第一象限. 感悟升华 两个复数乘法运算的一般步骤 (1)首先按多项式的乘法展开; (2)再将i2换成-1; (3)然后再进行复数的加、减运算,化简为复数的代数形式. 【即学即用】 1.(1)(2022·新高考Ⅱ卷)(2+2i)(1-2i)=(  ) A.-2+4i B.-2-4i C.6+2i D.6-2i 解析:选D.=2+4-4i+2i=6-2i. (2)已知z=2-i,则z(+i)=(  ) A.6-2i B.4-2i C.6+2i D.4+2i 解析:选C.因为z=2-i,故=2+i,故z(+i)=(2-i)(2+2i)=6+2i. 二、复数除法的运算法则 【知识提炼】  (a+bi)÷(c+di)==+i(a,b,c,d∈R,且c+di≠0). 拓展深化 对复数除法的两点说明 (1)实数化:分子、分母同乘以分母的共轭复数c-di,化简后即得结果,这个过程实际上就是把分母实数化,这与根式除法的分母“有理化”很类似. (2)代数式:注意最后结果要将实部、虚部分开. 注意:复数的除法类似于根式的分母有理化. 例2 (1)(2023·新高考Ⅰ卷)已知z=,则z-=(   ) A.-i B.i C. 0 D. 1 解析:选A.因为z===-=-i,所以=i,即z-=-i. (2)(2023·全国乙理)设z=,则=(  ) A.1-2i B.1+2i C.2-i D.2+i 解析:选B.由题意可得z=====1-2i,则=1+2i. 感悟升华 两个复数代数形式的除法运算步骤 (1)首先将除式写为分式; (2)再将分子、分母同乘以分母的共轭复数; (3)然后将分子、分母分别进行乘法运算,并将其化为复数的代数形式. 【即学即用】 2.(1)(2022·新高考Ⅰ卷)若i(1-z)=1,则z+=(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 解析:选D.由题设有1-z===-i,故z=1+i,故z+=(1+i)+(1-i)=2. (2)如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:选C.由复数的几何意义知z1=2+i,z2=-1+i,则===--i,对应的点的坐标为,位于第三象限. 三、在复数范围内解方程 例3 在复数范围内解方程x2+4x+6=0. 解:法一:因为x2+4x+6=0,所以(x+2)2=-2, 因为(i)2=(-i)2=-2, 所以x+2=i或x+2=-i,即x=-2+i或x=-2-i, 所以方程x2+4x+6=0的根为x=-2±i. 法二:因为x2+4x+6=0, 所以x==-2±=-2±i. 感悟升华 在复数范围内,实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求解方法: (1)求根公式法 ①当Δ≥0时,x=; ②当Δ<0时,x=. (2)利用复数相等的定义求解,设方程的根为x=m+ni(m,n∈R),将其代入方程ax2+bx+c=0(a≠0),化简后利用复数相等的定义求解.  【即学即用】 3.已知1+i是方程x2+bx+c=0的一个根(b,c为实数). (1)求b,c的值; (2)试判断1-i是否是方程的根. 解:(1)∵1+i是方程x2+bx+c=0的根, ∴(1+i)2+b(1+i)+c=0,即(b+c)+(2+b)i=0. ∴解得∴b=-2,c=2. (2)将方程化为x2-2x+2=0,把1-i代入方程左边x2-2x+2=(1-i)2-2(1-i)+2=0,显然方程成立, ∴1-i也是方程的一个根. 1.设复数z满足iz=1,其中i为虚数单位,则z等于(   ) A.-i B.i C.-1 D.1 解析:选A.z==-i. 2.(2024·浙江高一阶段练习)已知i是虚数单位,复数z=i+i2,则|z|=(   ) A.1 B.2 C. D.0 解析:选C.z=i+i2=-1+i,所以|z|==. 3.(1+i)20-(1-i)20的值是(   ) A.-1 024 B.1 024 C.0 D.512 解析:选C.∵(1+i)2=2i,∴(1+i)4=-4,又(1-i)2=-2i,∴(1-i)4=-4,∴(1+i)20-(1-i)20=(-4)5-(-4)5=0. 4.(1+i)2-=________. 解析:∵(1+i)2-=2i-=-+i. 答案:-+i 学科网(北京)股份有限公司 $$

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