广东省揭阳市惠来县第一中学2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题

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2025-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 惠来县
文件格式 PDF
文件大小 4.66 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-13
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来源 学科网

内容正文:

惠来一中2024-2025学年度第二学期八年级语文 练习1试卷 命题:八年级语文备课组 (满分120分,考试时间120分钟。请考生把答案填在答题卷上) 一、 基础题(21分) 1.默写古诗文。(共10分) ()请将《关雎》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 下联:雨舞错落荷花 上联:风牵 道阻且长。溯游从之, (《诗经·蒹 (2) 葭》) (3) 挑兮达兮, 一日不见, 。(《子衿》) 式微式微,胡不归? 胡为乎泥中。(《式微》) (4) (5) 中国航天员在太空与地球通话,虽然相隔万里,但是视频效果良好,诗人 王勃千年前“ ”的心愿成为现实。(请从《送 杜少府之任蜀州》中选择合适的句子作答) 孟浩然遥望洞庭湖,震撼于 ”的磅礴气势。(孟浩然《望洞庭湖赠 张丞相》) 阅读下面的文字,完成2~4题。(7分) 在旅途的文学上,盛开着二片片特别的风景。 我们深情而虔诚地回望,那些美好仍旧l111zàimù。我们看见李白笔下 jido jicé浪漫的月色,杜甫永远为天下苍生湿润的yǎn kuang;我们看元一代代 文学大家,用他们的天才语言艺术给我们解读民族与国家、生命与哲学、审美与 人性,他们笔底起波澜,抑或金戈铁马,抑或 我们快乐而平常心地环顾,跳望,你看, 许许多多也 地拥抱 文学,他们快乐,他们幸福,他们沐浴着文学的花雨 2.根据拼音写出相应词语。(3分) ①1i11zàimù( )②jiǎojié( )③yǎn kuang( 3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) A,云蒸霞蔚芸芸众生理直气壮B.刀光剑影 等闲之辈 振振有词 C.刀光剑影芸芸众生振振有词D.云蒸霞蔚 等闲之辈 理直气壮 4语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分) A. 在旅途的文学上,盛开着一幕幕特别的风景。 B。在文学的旅途上,盛开着一片片特别的风景。 C,只有在旅途的文学上,才盛开着二片片特别的风景。 D. 在旅途的文学上,我看到盛开着一片片特别的风景。 小明在研学活动中寻找广东美食,请你参与其中,4分) 东省位于中国南部,共得天厚的地理位置和风俗民情相辅相成,为这思 的美食文化奠定了坚实的基础。广东美食因为种类丰富、口感细腻、口味鲜美的 缘故而闻名海内外。在广东,每一个传统住节都有代表性的美食,加春节有寓音 团圆的“盆菜”,端午节有“龙船饭”等。它们被赋予了很多美好的离意,这正 是人们热爱生活的体现。在这片型地上生活的人们对价食执着追求,不断改良和 扫描全能王 创建 创新粤菜,使其终成中国四大菜系之一。广东饮食文化的博大精深,既体现在高 档酒楼的豪华精致中,也体现在街头摊贩的平易近人上。人们在亲口品尝了精心 烹制的点心和慢火熬煮的汤品后,就能从中领略到广东美食的独特魅力。 5.为传播广东饮食文化,学校计划成立广东美食烹任社团,请你根据以上材料为 社团撰写一则宣传标语。(2分) 6.广东人为美食取名讲究寓意美好,请结合小贴士中“竹升面”的名称来由,说 说其名称的内涵。(2分) 小贴士:竹升面是用竹竿滚压面团而成的,原叫“竹竿面”,由于“竿”和“降” 同音,因避讳粤语“竿”字发音不吉利而改成“升”,称“竹升面”,寄予着步步 高升的美好祝愿。 二、阅读题(49分) (一)课内外文言文阅读(18分) 阅读下面甲乙两段文字,完成7~11题。 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭, 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之 属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并 怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,·设酒杀鸡作食。村中闻有 此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外 人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一-一为具言所闻,皆叹惋。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” (节选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】唐张全义为河南尹,经黄巢之乱,居民不满百户,四野俱无耕者。全义招 怀①流散,劝之树艺②。数年之后,都城坊曲③,渐复旧制:桑麻蔚然,野无旷 土。全义明察,人不能欺,而为政宽简。出见田畴美者,辄下马与僚佐共观之, 召田主劳以酒食。有田荒秽者,则集众杖之。或诉以“乏人牛”,乃召其邻里, 责之曰:“彼诚乏人牛,何不助之?”众皆谢,乃绎之。由是邻里有无相助,故 比户皆有蓄积凶年不饥遂成富庶焉。 “(选自《农桑辑要·典训》,有删减) 【注】①招怀:招纳安抚。②树艺:种植栽培。③坊曲:大街小巷。 7.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)便要还家 要: (2)仿佛若有光 仿佛: (3)乃不知有汉 乃: (4)乃召其邻里 召: 8.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分) 故比户皆有蓄积凶年不饥遂成富庶焉 9.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) 《)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 (2)有田荒秽者,则集众杖之。 10.陶渊明借《桃花源记》表达了怎样的社会理想?(4分) 19:啊明使中的桃源人与乙】文中的河南百处过上安居乐业、丰衣足食的生 活的原因分别是什么?(4分) 扫描全能王创建 (二)实用类文本 (10分) 材料一 记者3月13日从国家疾控局获悉 国家疾控局监测数据显示 2022年我因儿童许少年 总体近视率为 51.9% 总体近视常一 较2021年 与2018年全铜近视揽底 (52.6%) 调查结果(53.6%)相比 下降0.7个百分点 下降1.7个百分点 (摘编自“新华网”2024年3月14日) 材料二 国家疾控局发布的近视防控工作解读表示,下一步,国家疾控局将持续推进 近视防控工作,继续加强儿童青少年近视及影响因素的监测评估,推广近视防控 适宜技术,加大专业人员培训和技术指南、规范、标准的宣贯普及力度。进一步 加强学校卫生监督工作,督促学校严格执行国家标准。做好科普宣传,指导学生、 家长和教师了解科学用眼和护眼知识,·帮助儿童青少年养成良好用眼卫生习惯。 (摘编自《北京日报》2024年3月14日) 材料三 ①西安市中心医院眼科主任杜医生在接受记者采访时说:“我国儿童青少年 近视呈现高发、低龄化趋势。,一些孩子在考学、选择专业时可能会因为近视而不 得不放弃自己喜欢的学校或者专业。而且,近视度数越高越容易发生一些致盲眼 病。因此,近视对广大学生而言绝对不是一副眼镜的事,家长、学校都应该重视 起来。” ②杜医生介绍,如果父母是高度近视尤其是病理性近视,孩子容易发生近视。 ③“后天的环境因素对近视发生的影响更大,色括用眼习惯、近距离用眼时 间、睡眠、饮食、户外运动时间和方式等。”杜医生说,“以电子产品使用为例, 现在,有些学习任务需要借助手机、平板、电脑等电子工具,孩子较长时间处在 近距离用眼状态,户外活动时间不够,远距离跳望时间很少,长此以往,眼睛很 难得到充分放松,睫状肌紧张,晶状体处在调节状态,容易发生近视。” ④据介绍,孩子不良的行为习惯也是发生近视的重要原因,比如写字看书坐 姿不端正,不能做到“一尺一拳一寸”。,另外,躺在被窝里看书、趴在桌子上写 字、喜欢熬夜等,都可诱发近视。同时,爱吃甜食的孩子,相对比较容易发生近 视,所以均衡饮食也很重要。 (摘编自《陕西日报》2024年2月28日) 材料四 ①预防儿童青少年近视,家长、学校和社会各部门要摘掉“近视眼镜”,树 立“远视”思维,通过家校社协同预防,共同呵护好孩子们的“心灵之窗”。 ②中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松,每天统一安排30 分钟大课间体育活动,就抓住了预防近视的关键。学校要打开思路、创新课间活 动方确保中小学生课间正常活动,让学生有更多时间到户外活动,缓解视力 职 扫描全能王创建 疲劳。 ®家庭是孩子成长的摇蓝,家长是孩子的启蒙老师。孩子的近视与家庭的形 响、家长的教育密不可分。家长要从孩子身心健康和教育成长的长远角度出发 区身作则,广格拉朝孩于使用吧于产点的时长和频车,乡种孩子参加京行并品 运动、劳动等活动,尽可能减少孩子对“电子保培”的依獭,营造一个阳光,侧 康、和谐、良好的家庭环境。 ④市场监管部门深入开展近视防控相关产品质量执法,加大对近视防控相关】 医假宣传等违法行为的打击力度,严厉查处各表违法行为,旅法从严查处儿立市 少年近视防控产品误导性营销宣传行为。 (摘编白《中国敌有报》2024.年3月14日) 12.下列有关材料的理解和推断。正确的一项是( )(3分) 4我的面吉少华近视呈现高发、低龄化趋势,这事关国家和民族的未来,引起 了国家的重视。 品相关学专家表示,近视往往受先天和后天两大因素影响,特别是父母患有病 理性近视,孩子更容易发生近视。可见先天因素的影响更大。 C近视会影响学生的学习和生活质量,但不会彤响他们的职业选择。 :预防儿童青少年近视,需要多方合力,只要学校、家庭及相关监管部门细化责 任,树立“远视”思维,近视问题便迎刃而解。 13.请结合材料三,简述儿童青少年患近视的原因。(3分) 14.班级将模拟开展关于初中生近视联防联控座谈会,同学们将分别以下列不同 身份的代表参与座谈会。请你任选其中一种身份,结合上述材料,具体谈谈如何 更好地解决初中生近视问题。(4分) 校方代表 市场监管部门代表 家长代表 学生代表 身份: 解决方案: (三)文学类阅读(15分) 清明(丰子恺) 清明例行扫墓。扫墓服理是悲哀的事。所以古人说:“鸦啼雀噪昏乔木,清明 寒食谁家哭。”又说:“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁,” 然而在我幼时,清明扫墓是一件无上的乐事。人们借佛游春,我们是“借墓游 春”。我父亲有8首《扫墓竹枝词》 : 别却春风又一年,梨花似雪柳如烟。家人预理上坟事,五日前头折纸钱。 风柔日丽艳阳天,老幼人人笑口开。三岁玉儿娇小甚,也教抱上画船来。 双双画桨荡轻波,一路春风笑语和。望见坟前提岸上,松阴更比去年多。 壶植纷陈拜跪忙,闲来坐憩树荫凉。村姑三五来窥看,中有谁家新嫁娘。 周围堤岸视桑麻,剪去枯藤只剩花。更有儿童知算计,松球拾得去煎茶。 荆棒坡上试跻攀,极目云烟杏霭闲。恰得村夫遥指处,如烟如雾是含山。 纸灰扬起满林风,杯酒空浇奠已终。却霓儿童归去也,红裳追在莱花中。 解将锦缆趁斜晖,水上蛴蜒逐队飞。赢受一番春色足,野花载得满船归。 玉”。 这里的“三岁玉儿”,就是现在执笔写此纹的七十老翁。我的小名叫作“慈 清明三天,我们每天都去上坟。 第一天,寒食,干牛上“杨庄坟”杨庄坟离镇五六里路,水路不通,必须步行。 老幼都不去,我七入岁参加。茂生大伯挑了一担条品走在前面,大家跟他走, 扫描全能王创建 路上采桃花,偷新蚕豆,不亦乐乎。 了坟上,大家息足,茂生大伯到附近农家去,倩一只来子和两只条凳来 是陈设祭品,依次跪拜。 纤过之后,自由玩要。有的吃甜表塌饼,有的吃茶子,有的报委豆投来作钻子。 委豆捷是方形的,在上面摘几个洞作点指孔然后再捕一纹琉且楼来,装在这甜 的二瑞,简便做成。指按省孔,口火疯豆,发音克电格扬可听。可情这种笛寄等 不长。拿回家里,第二天就枯干,吹不响了。 祭扫完毕,茂生大伯去还来子凳服例送两个甜麦塌饼和一串标子,作为制酬 谢。然后诸人一同在夕阳中回去。 杨庄坟上只有一株大松树,临着一个池塘。父亲说这叫作“美人照镜”,现在, 几十年不去,不知美人是否还在照镜。闭上眼晴,情景宛在目前。 正清明那天,上“大家坟”。这就是去上同族公共的祖坟。坟共有五六处,须 用两只船,整整上一天。同族共有五家,轮流作主。白天上坟,晚上吃上坟酒。 这笔费用由祭田开销。祖宗们心计长,恐怕子孙不肖,上不起坟,叫他们变成 饿鬼。因此特置几亩祭田,租给农民。轮到谁家主持上坟,由谁家收租。雇船办酒 之外,费用总有余裕。因此大家高兴作主。 而小孩子尤其高兴,因为可以整天在乡下游玩,在草地上吃午饭。船里烧出来 的饭莱,滋味特别好。因为,据老人们说,家里有灶君菩萨,把饭莱的好滋味先尝了 去,而船里没有灶君菩萨,所以船里烧出来的饭莱滋味特别好。 孩子们还有一件乐事,是抢鸡蛋吃。每到一个坟上,除对祖宗的一桌祭品以外, 必定还有一只小匾,内设小鱼、小肉、鸡蛋、酒和香烛,是请地主吃的,叫作拜坟 墓土地。孩子们中,谁先向坟墓土地叩头,谁先抢得鸡蛋。我难得抢到,觉得这鸡 蛋的确比平常的好吃。 上了一天坟回来,晚上是吃上坟酒。酒有四五桌,因为出嫁姑娘也都来吃。吃 酒时,长辈总要训斥小辈,被训斥的,主要是乐谦、.乐生和月生。因为乐谦盗卖坟 树,乐生、月生作恶为非,上坟往往不到而吃上坟酒必到。 第三天上私房坟。我家的私房坟,又称为旗杆坟。去上的就是我们一家人 父母和我们姐弟数人。 吃了早中饭,雇一只客船,慢吞吞地荡去。水路五六里,不久就到。祭扫期间, 附近三竺庵里的和尚来问讯,送我们些春笋。我们也到这庵里去玩,看见竹林很大, 身入其中,不见天日。 我们终年住在那市井尘嚣中的低小袂窄的百年老屋里,一朝来到乡村田野, 感觉异常新鲜,心情特别快适,好似遨游五湖四海。因此我们把清明扫墓当作无上 的乐事。我的父亲孜孜兀兀地在穷乡僻壤的莲门败屋之中度过短促的一生,我想 起了感到无限的同情。 15.默读文章,完成填空。(4分) (1)全文围绕“ ”一词展开。最能概括上大家坟风俗的句子是: (2)作者把游春的快乐融入了具体的事情当中,照样子在“三天上坟游春”中 任选两个写下来。 例:偷蚕豆之乐 16.“我难得抢到,觉得这鸡蛋的确比平常的好吃”这鸡蛋味道真的比平常对吃 吗?说说你的理解。(3分) 17.最后一段能否删去?简要说明你的理由(3分) 扫描全能王 创建 18.有人说“清明上坟是迷信,属于陈规陋习,应当摒弃。”请反驳这一观点,列 出至少两条理由。(5分) (四)按要求完成19~20题。(6分) 19.小康读了《经典常谈》后,做了如下读书笔记,其中有误的一项是() (2分) A。“六书”指造字和用字的六个条例。其中“象形”“指事”“会意”“形声”为 造字法,“转注”“假借”为用字法。 B.《诗经》的注解是由大毛公毛亨创始,小毛公毛苌完成的。 C.春秋战国时期,是一个大变动、大解放的时代,中国学术史在这个时代出现 了“百家争鸣”的现象。 D.现存的中国最早的文,是战国时期的《尚书》,当时其内容主要写在竹简上, 所以不成片段。 20.小组围绕《经典常谈》探讨阅读古代经典对于当代中学生的意义,请你补充 下面的对话。(4分) 组长:经典是一个民族智慧的结晶,是一个时代精华的浓缩,阅读经典对个人成 长意义重大,请同学们踊跃发言,说说阅读经典有哪些意义。 小诗:我觉得经典能够育人,阅读经典可以获得做学问、做人的道理,比如阅读 《<诗经>第四》,我们知道孔子用“如切如磋,如琢如磨”教育学生 (1) 小文:此外,经典还有利于传承和弘扬传统文化,比如我们在阅读(2) 一一章中,了解到阴阳八卦的发展历程,其背后蕴藏的天文、农学、哲学奥妙也能 窥探一二。 小歌:除了育人和弘扬传统文化,(3) 三、作文(50分) 寻找,可以是一件毫无感情寄托的物品,也可以寻找一般的人,而这些是低 层次意义上的“寻找”,它注重的是寻我的结果。其实,我们完全可以去寻找高 层次的东西,比如友情、亲情、真理、奥秘、美好等,它更多的是注重寻找的过 程。 请以“寻找”为话题,写一篇文章。 要求:(1)文中不得出现自己真实身份的提示词,包括班级、姓名等: (2)文体不限,诗歌除外: (3)字数在600字以上。 扫描全能王创建

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