Unit 1 Lesson 2 How are you（教学课件）英语北京版一年级下册（新教材）

北京版 一年级下 Unit1 Back to school Lesson 2 How are you? 1. 学生能朗读和认读词汇: ruler, my, under, English, desk, the 2. 能模仿录音阅读课文和听力。 3. 学生能掌握本课的句型： Is this your ruler? No, it isn’t. Is that your English book? Yes, it is. 学习目标 1. Vocabulary 2. Text 3. Sentences 4. Practice 目 录 CONTENT Let’s enjoy Vocabulary Part One great /ɡreɪt/ adj. 很好的 【例句】We are great friends. 我们是最要好的朋友。 Vocabulary Vocabulary happy /ˈhæpi/ adj. 开心的 【反义词】sad 难过的 【例句】You seem happy. 你好像挺高兴。 fine /faɪn/ adj. 很好的，身体健康的 【例句】How are you?你好吗？ I’m fine, thank you.我很好，谢谢。 Vocabulary great /ɡreɪt/ adj. 很好的 【例句】We are great friends. 我们是最要好的朋友。 Vocabulary glad fine happy Which is missing? How are you? great 10 Lesson 2 Part Two How are you? 早上好！你最近好吗？ 我很好。谢谢你。 我很好。谢谢你。 你好！你最近好吗？ ① How are you?是一种常见的英语问候用语，通常用来询问对方的健康状况或情绪 回答：I’m fine/good. Thank you. 嗨，你好吗？ 你好吗？ 早上好！你好吗？ 我也很好。 好的。你呢? 很好！ 重点 问候语：询问对方身体情况 问句：How are you?你好吗？ 答句：I'm fine. / I'm great./ I'm very well.我很好。 结构：How+be动词+主语？ 解析：本句是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话。 14 Listen and number 你好吗？ 我很好。谢谢。 我很好。谢谢。 很好。你呢？ Grammar ①课文原句再现： How are you?你好吗? 解析：how引导的特殊疑问句，询问身体状态。 回答:Fine./I'm fine, thank you. 也可以反问对方：I'm fine, and you? I'm fine. What/How about you? Act out the story 你好吗？ 我很......。谢谢。 我很好。谢谢。 ....... 你呢？ Sentences Part Three 重点 问候语：询问对方身体情况 问句：How are you?你好吗？ 答句：I'm fine. / I'm great./ I'm very well.我很好。 结构：How+be动词+主语？ 解析：本句是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话。 19 Grammar ①课文原句再现： How are you?你好吗? 解析：how引导的特殊疑问句，询问身体状态。 回答:Fine./I'm fine, thank you. 也可以反问对方：I'm fine, and you? I'm fine. What/How about you? Practice Part Four Match the sentences（将下列句子配对） （ ）1. Hi, I’m Mr Yang. A. Fine, thanks. （ ）2. Good night. B. See you. （ ）3. How are you? C. Hello, I’m Dolly. （ ）4. Good afternoon. D. Good night. （ ）5. Goodbye. E. Good afternoon. Choose the best answer（选出最恰当的答案） （ ）1. —Good , Mr Black. — Good evening. A. afternoon B. night C. evening （ ）2. — are you? — Very well, thank you. A. Who B. How C.How old Choose the best answer（选出最恰当的答案） （ ）3. Hi, Peter. This my mother, Wang. A. is; Mrs B. is; Mr C. are; Miss （ ）4. We have a new teacher, Fang. She is tall and young. A. Miss B. Mr C. mrs Fill in the blanks（用所给单词的适当形式填空） 1. How        (be) you?  I        (be)fine, thank you. 2. We        (have) a new teacher.        (he)name is Eric. 3. Jane        (like)        (apple). Complete the dialogue（完成对话, 每空一词） Jane: Hi, Dad.   Dad:       !                              today?   Jane:                 , thank you. And you?   Dad:                 , too. 北京版 一年级下 Thank you! Lavf57.83.100 $$