第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2025-03-13
| 34页
| 531人阅读
| 4人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第13课 亚非拉民族独立运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.53 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50979932.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第13课 亚非拉民族独立运动 课标要求: 通过了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 目 录 2 1 独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 酣睡·觉醒:亚洲的觉醒 3 危机·斗争:非洲的抗争 概念解释 “民族革命”与“民主革命”的区别 “民族民主革命”是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。 “民族革命”是指反抗异族统治,争取民族独立的运动,其主要革命对象是外国的侵略势力。 “民主革命”是指反抗专制统治,建立民主制度的运动,其主要革命对象是本国的封建势力。 拉丁美洲的民族独立运动 快速阅读“拉丁美洲的民族独立运动”,思考以下问题: 1:归纳拉美独立运动的背景 2:简单叙述法属、西属和葡属拉美独立状况并归纳其主要特点。 3:阅读材料分析拉美独立后社会状况如何? 4:拉美的进一步革命取得了什么成果?墨西哥资产阶级宪法主要内容有哪些?有什么意义? 5:根据材料及所学知识,思考拉丁美洲民族独立运动的影响 4 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 1、背景 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲独立的火种。到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展;启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长;法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制;美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。 ——《中外历史纲要(下)》 (1)政治:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 归纳拉美独立运动的背景 (2)经济:拉丁美洲的经济发展 (3)思想:启蒙思想的传播使殖民地人民民族民主意识日益增长 (4)外因:①法国大革命;②美国独立战争的胜利;③西葡的衰落 (5)根本:西班牙和葡萄牙的殖民统治阻碍了拉美经济的发展(根本原因) 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 殖民地 时间 领导者 结果 法属 海地 西属 拉美 葡属 巴西 1791-1804 杜桑·卢维杜尔 玻利瓦尔、圣马丁等 1822 1826年 建立拉美第一个独立共和国,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。 西属拉丁美洲殖民地基本实现了独立 巴西获得独立,建立君主制 第一阶段特点: 反对殖民统治,获得民族独立; 拉丁美洲独立战争形势图 委内瑞拉 哥伦比亚 厄瓜多尔 秘鲁 智利 阿根廷 政体:除巴西以外的拉美国家都建立了共和国。 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 简单叙述法属、西属和葡属拉美独立状况并归纳其主要特点。 2.第一阶段:18世纪末19世纪初---独立运动 西属拉美(1810——1826)领导人:玻利瓦尔和圣马丁 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 2.第一阶段:18世纪末19世纪初---独立运动 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 结合教材,思考独立后的拉丁美洲存在什么样的问题? (1)内忧: 材料二:拉美各国独立后,除巴西实行帝制政体外,其他国家都建立了共和制,这是一种与欧美的民主共和制不同的考迪罗主义的共和政体,(考迪罗为西班牙语,意为领袖或首领。)考迪罗主义实际上是军人专政的军事独裁制,是大地主专政的一种表现形式。 材料一:由于资本主义发展迟缓,资产阶级还十分软弱,政权都落到了土生白人(即克列奥人)地主手中,殖民时期的封建结构被保存下来,大土地所有制得到继续发展。在整个19世纪,拉丁美洲各国大土地所有者兼并的土地等于以前3个世纪的总和。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史(下)》 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 ①各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁(考迪罗主义); ②政治经济发展停滞不前 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 结合教材,思考独立后的拉丁美洲存在什么样的问题? (2)外患: ①英美等国打着“援助”幌子,加紧对拉美的经济侵略和政治渗透 ②美国:“门罗主义”、“大棒政策”、“金元外交”。 1823年,美国第5任总统门罗提出“美洲是美洲人的美洲”。美国将拉丁美洲视为自己的势力范围。 门罗主义 大棒政策 1904年美国第26任总统罗斯福提出和实行武力威胁和战争讹诈的外交政策。主张以武力为后盾,迫使拉丁美洲国家“循规蹈矩”,听命于美国。 20世纪初美国第27任总统塔夫脱提出“用美元代替子弹”,鼓励和支持银行家扩大海外投资,以实现向外扩张的外交政策,将附带苛刻条件的投资渗透进拉美。 金元外交 拉美人民反帝反封建的民族民主革命任务尚未完成,实际上仍是半殖民地。 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 巴西:1889年,巴西废除君主制,建立共和国。 墨西哥:1910年,墨西哥爆发资产阶级革命 1917年,墨西哥颁布了资产阶级宪法。 意义:宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 第二阶段特点:推动民主改革,巩固独立成果,促进国家的进步和发展。 第二条,墨西哥合众国禁止奴隶贸易…… 第十九条,联邦最高权力在行使权力时分立法权、行政权和司法权。 第二十七条 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……一切矿物,或存在于矿脉、矿层、矿快或矿床中构成矿物质物质……其所有权皆直接属于国家…… 第三十九条 一切权利来自于人民并为人民的利益而创立,人民在任何时候均享有改变或修改其政府形式的天赋权利…… --周一良、吴于廑总主编,蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》 ①废除奴隶制; ②实行人民主权,三权分立; ③限制大地产,国家是土地、河流和矿藏的所有者 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 3.第二阶段:19世纪末20世纪初---民主革命 (1)概况 拉美的进一步革命取得了什么成果?墨西哥资产阶级宪法主要内容有哪些?有什么意义? 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 拉丁美洲独立战争……它在拉丁美洲的辽阔土地上摧毁了殖民制度,使绝大多数拉美国家获得了独立。……拉丁美洲独立战争进一步传播了自由、平等、独立的观念。……拉丁美洲各国独立后,……很快废除了奴隶贸易和奴隶制,……取消了阻碍生产力发展的商业专卖制度,为发展资本主义创造了条件。 但是,长时间的拉丁美洲独立战争也对各国的社会经济造成了严重破坏,并导致了军事独裁者长期保持政权,形成了拉丁美洲特有的考迪罗主义。另一方面,大地产制仍然保留,黑人和其他有色人种仍然处于经济阶梯的最底层,这就严重阻碍了拉丁美洲经济的发展。民主革命的任务仍然摆在各国人民面前。 ——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 积极: ①结束了西、葡等国的殖民统治,建立了多个民族独立国家,基本形成了今天拉丁美洲的政治格局。②奠定了拉美国家民主政治的基础,有利于拉美国家资本主义的发展。③沉重打击了西班牙和葡萄牙腐朽的封建势力,同西欧和北美资产阶级革命运动相配合,加速了欧洲、美洲封建主义的崩溃。 消极:革命具有不彻底性,保留了大量的封建残余,民主革命任务仍然艰巨。 根据材料及所学知识,思考拉丁美洲民族独立运动的影响 (2)影响 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 3.第二阶段:19世纪末20世纪初---民主革命 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 性质: 拉丁美洲独立运动既是民族解放运动, 也是资产阶级革命。 特点: 1、范围广,时间长,成果丰硕,以战争的形式实现独立。 4、独立运动的结果具有不彻底性,保留大量封建残余。经济上封建大地产制没有被根本触动并有所发展,政治上“考迪罗主义”盛行。 3、独立运动的领导者是土著地主集团中的先进分子,并不是本地区的资产阶级。 2、革命任务具有反封建和反殖民压迫双重性质,争取民族独立是首要任务。 拓展:19世纪拉丁美洲民族独立运动的性质与特点 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 一、独立·民主:拉丁美洲的民族独立运动 列强在拉丁美洲的殖民地(18世纪晚期) 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 亚 洲 的 觉 醒 快速阅读“亚洲的觉醒”,思考以下问题: 1:结合教材与材料思考亚洲觉醒的背景、时间及代表事件 2:梳理亚洲觉醒代表事件的概况并分析其性质。 3:根据材料及所学知识,思考亚洲觉醒的影响 4:结合所学知识,思考亚洲觉醒的特点 14 二、亚洲的觉醒 “觉醒”不再是本能的反抗,而是有着鲜明的时代方向——发展资本主义。意味着亚洲各国的历史进入一个新的发展时期:一方面争取民族解放,另一方面推动资本主义发展,反帝反封建成为这一时期斗争的主要特点。 概念阐释 什么是亚洲觉醒?什么在觉醒? 亚洲觉醒,不仅指在19世纪末20世纪初,亚洲人民民族民主意识的觉醒,更是指亚洲资产阶级从改良走向革命,走上由资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命道路。 19世纪末列强在亚洲的殖民地 中国辛亥革命 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 (一)背景 二、酣睡·觉醒:亚洲的觉醒 材料1:1906年,提拉克在对印度民众的演讲中说:“你们的工业被……外国统治所摧毁;你们的财富流出国外,你们的生活降低到没有人能忍受的最低水平。在这种情况下,……不是请愿,而是抵制;准备好你们的军队,然后开始干吧。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料2:据统计,1858—1911年间全国民族资本所设立的资本在一万元以上的民用工矿企业有953家,创办资本总额为2亿多元。1901—1911年设立了650多家工矿企业,资本总额为1.4亿多元。 ——摘编自杜恂诚《民族资本主义与旧中国政府》 材料3:英国的教育制度把西方的文学和政治思想整个主要部分引入印度,也促进了印度的民族主义。自由主义和民族主义的原则、个人自由和民族自决的原则,不可避免的变得对外来的英国统治不利起来。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 社会:民族忧患意识和民主改革意识觉醒 政治:帝国主义侵略导致亚洲各国的民族危机加深 经济:封建经济进一步解体,民族资本主义发展 思想:西方启蒙思想的传播及思想的解放 阶级:资产阶级及无产阶级的产生和壮大 根本:民族危机的加深严重阻碍社会的发展 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 结合教材与材料思考亚洲觉醒的背景 二、酣睡·觉醒:亚洲的觉醒 2.代表 国家 殖民者 概况 影响 结果 印度 伊朗 中国 英 国 英 俄 列 强 1885年资产阶级成立国大党 1905提拉克主张推翻殖民统治 1908年孟买工人政治总罢工 1905-1911伊朗发生立宪革命制定资产阶级性质的宪法 规定伊朗为君主立宪国家 1911年爆发辛亥革命,推翻清王朝统治,结束君主专制制度 建立亚洲第一个共和国 失败: 没有完成反帝反封建的任务 印度人民反英斗争的高潮,表明无产阶级登上政治斗争舞台,沉重打击英国的殖民统治 打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想 比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命,传播民主共和理念,推动中华民族思想解放,推动中国社会变革。 性质:反帝反封建的资产阶级性质的民族民主运动 梳理亚洲觉醒的代表事件概况并分析其性质 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 二、酣睡·觉醒:亚洲的觉醒 1、印度民族解放运动(1905—1908) (二)概况 1885 1905 1908 印度民族资产阶级成立了国民大会党,要求民族平等和自治。 提拉克 (1856—1920) 印度国大党党旗 出现反英斗争高潮,以提拉克为首的国大党激进派主张联合民众力量,推翻殖民统治,实现民族独立。 孟买工人总罢工,要求释放提拉克,成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮 失败:但表明无产阶级开始登上政治斗争的舞台 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 二、酣睡·觉醒:亚洲的觉醒 2、伊朗立宪革命(1905—1911) (二)概况 ①时间: ②成果: ③结果: ④意义: 1905-1911年,伊朗发生立宪革命。 制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。 革命虽然失败,但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。 在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败 失败:但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 二、酣睡·觉醒:亚洲的觉醒 (二)概况: 3、中国辛亥革命(1905—1911) 1911年爆发,推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。 (2)意义: ①辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 ②它打开了中国进步潮流的闸门,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。 失败:没有完成反帝反封建的任务,但共和观念深入人心。 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 二、酣睡·觉醒:亚洲的觉醒 (三)特点 ◎结合材料思考,如何理解亚洲的民族独立运动是开创历史新阶段的标志之一。 §【学思之窗】亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。 ——(苏)列宁《亚洲的觉醒》,《列宁选集》第二卷 ▲列强在亚洲的殖民地和势力范围(19C末20C初) 特点: 新的领导阶级: 民族资产阶级 新的主体力量: 无产阶级 新的运动趋势: 资产阶级政治运动一定程度上与工农运动相结合。 革命任务: 反帝反封建 革命性质: 资产阶级民族民主运动 斗争形式: 政治罢工、武装斗争 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 结合所学知识,思考亚洲觉醒的特点 二、酣睡·觉醒:亚洲的觉醒 由于民族资本主义的发展,亚洲民族解放运动进入了资产阶级民族民主革命阶段。但因各国民族资本主义发展程度不同,以中国辛亥革命为例,亚洲的民族解放运动受制于本国民族资本主义的发展程度,难以完成反帝反封建的任务。 中国辛亥革命推翻了清王朝的统治,第一次建立了共和政体;……伊朗革命保住了其重要成果宪法;印度人民则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案。……亚洲觉醒时期各国斗争具有资产阶级革命的性质,开辟了斗争的新阶段。……亚洲民族运动在客观上成了西方工人运动的同盟军。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 根据材料及所学知识,思考亚洲觉醒的影响 1)沉重打击帝国主义和封建势力,推动亚洲民族资本主义的发展 2)亚洲人民作为反帝力量登上国际斗争舞台,客观上成为西方工人阶级的同盟军 3)传播了民主革命思潮,为亚洲各国走上独立道路奠定了基础 4)受本国民族资本主义的发展程度影响,难以完成反帝反封建的任务 【合作探究】 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 非 洲 的 抗 争 快速阅读“非洲的抗争”,思考以下问题: 2:归纳非洲国家反抗帝国主义侵略的斗争概况并总结在动员民众方面各自有什么特点? 3:非洲人民反抗帝国主义侵略斗争有哪些重要特点?有哪些局限?原因是什么? 1:结合教材与材料思考非洲的抗争的背景 4:据材料并结合所学,概括亚非拉民族独立运动的历史意义。 23 三、危机·斗争:非洲的抗争 (一)背景: 阅读下列材料,归纳非洲的抗争的背景。 材料一:帝国主义的侵略和奴役给非洲带来了空前的破坏和灾难。绝大多数国家和地区丧失了政治独立,……被强行分割为不同帝国主义统治下的几部分。……非洲人民丧失了大片土地,人口锐减,丰富资源遭到无情掠夺。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 材料二: 武装斗争和武装起义是反殖民主义斗争的主要形式,……甚至有的发展成为全民性的卫国战争。……非洲人统治阶级最早是想利用伊斯兰教来巩固其统治,但在客观上伊斯兰教却起了团结非洲人、推动他们进行反帝斗争的作用。…… ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代编》 ①政治:帝国主义的侵略和给非洲带来了空前破坏和灾难。 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 结合教材与材料思考非洲的抗争的背景 ②经济:殖民掠夺(黑奴贸易、资源掠夺等)阻碍了非洲经济发展。 ③思想:非洲人民反抗思想不断增加,一直进行不屈不挠的武装反抗斗争。 三、危机·斗争:非洲的抗争 (二)概况: 国家 概况 领导 结果 埃及抗英斗争 1882 苏丹马赫迪起义1881 埃塞俄比亚抗意战争 1894 成立祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号,唤起民族意识;1882年祖国党领袖阿拉比领导反英斗争 抵抗失败,阿拉比被俘,英国占领埃及 1881年爆发反英大起义,领导人自称“马赫迪”,号召人民起来斗争,赶走外国侵略者 沉重打击英国侵略者,但起义失败,后英国控制了苏丹 1896年打败侵埃意军,保持了独立 1894年皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击意大利侵略者,保卫国家的独立。全国人民英勇抵抗,1896年打败意军 祖国党 (爱国军官) “马赫迪”(宗教) 孟尼利克二世(皇帝) 斗争形式: 武装斗争 英国采取政党组织 苏丹采取宗教宣传 埃塞俄比亚采取皇帝号召 动员特点: 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 归纳非洲国家反抗帝国主义侵略的斗争概况并总结在动员民众方面各自有什么特点? 三、危机·斗争:非洲的抗争 (三)特点 ▲列强瓜分非洲 埃及 抗英斗争 埃塞俄比亚抗意战争 苏丹 马赫迪起义 §【学思之窗】非洲人民反抗帝国主义侵略的斗争有哪些重要特点? (1)斗争对象: 反抗西方列强,争取民族独立。 (2)斗争形式: 武装斗争为主。 (3)革命力量: 工人、民族资产阶级。 (4)历史结果: 因民众动员方面不同而导致有的成功,有的失败。 ▲阿散蒂人民的抗英斗争 ▲孟尼利克二世 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 非洲人民反抗帝国主义侵略斗争有哪些重要特点? 三、危机·斗争:非洲的抗争 (四)意义 据材料并结合所学,概括亚非拉民族独立运动的历史意义。 1804年 法属海地 独立 1821年 西属墨西哥独立 1822年葡属巴西独立 1826年 西属拉美实现民族独立 1885年 印度成立国大党 1905-1908年 印度民族解放运动 1911年中国 辛亥革命 1905-1911年 伊朗立宪革命 1882年埃及掀起反英斗争 1894-1896年 埃塞俄比亚抗意战争 ◎18世纪末-20世纪初亚非拉民族独立运动 1910-1917年 墨西哥资产阶级革命 1889年巴西建立共和国 1881-1899年 苏丹抗英大起义 打击了帝国主义的侵略势力 削弱了本国的封建势力 推动了民族独立和世界历史的发展 独立·民主 酣睡·觉醒 危机·斗争 从“解放者”、“觉醒者”到“抗争者”,他们都是民族的英雄。正如习主席说过: “一个有希望的民族不能没有英雄 ”。通过本节课的学习,同学们在英雄身上都学到了哪些民族精神呢? 心怀祖国的爱国精神 百折不挠的革命精神 天下为民的奉献精神 不怕牺牲的流血精神 亚非拉民族独立的精神 课堂小结 方面 拉美的独立 亚洲的觉醒 非洲的抗争 原因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机 帝国主义的侵略和奴役给非洲带来了空前的破坏和灾难 特点 范围广、时间长、成果丰硕 范围广、各国相互支持、彼此协作 有组织、规模大且持久的武装斗争 领导力量 土著地主集团中的先进分子 资产阶级、工农力量 力量多样,包括领袖、国王、知识分子等 代表运动 海地独立、玻利瓦尔和圣马丁等人领导的斗争、巴西建立共和国、墨西哥资产阶级革命 印度民族解放运动伊朗立宪革命中国辛亥革命 埃及抗英斗争苏丹马赫迪起义埃塞俄比亚抗意战争 意义 打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展,激发了亚非拉地区的民族民主意识。 【小结】亚非拉民族独立运动的比较与历史意义 课堂小结 亚非拉民族独立运动 第一阶段:民族独立运动 独立·民主: 拉丁美洲的民族独立运动 危机·斗争: 非洲的抗争 埃及的抗英斗争 中国辛亥革命 酣睡·觉醒: 亚洲的觉醒 法属海地、西属拉美、葡属巴西独立 第二阶段:民主革命运动 巴西、墨西哥资产阶级民主革命 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 殖民者的残酷统治、启蒙思想的传播、美国独立战争、法国大革命的影响 民族危机加深、资本主义发展、民族民主意识觉醒 帝国主义瓜分非洲 课堂检测 1.19世纪末20世纪初,亚洲国家民族解放运动最突出的新动向是( ) A.无产阶级成为革命的主力军 B.以暴力斗争为主要形式 C.各革命阶级建立了联盟 D.资产阶级运动成为主流 D 2.19世纪20年代,拉丁美洲独立运动基本获得成功,而20世纪初的亚洲觉醒却没有使各国获得独立,其根本原因是( ) A.两洲的运动所处的历史环境不同 B.亚洲的觉醒没有启蒙思想的指导 C.亚洲民族解放运动没有外援 D.亚洲没有形成新的生产关系 A 3.(2024·广东高考·13)1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲(  ) A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识 C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播 B 课堂检测 4.(2023·辽宁高考·14)20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃了自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的(  ) A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维 C.保守主义思想 D.殖民者优越心理 D 课堂检测 感谢观看 34 $$

资源预览图

第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
1
第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
2
第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
3
第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
4
第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
5
第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。