第三单元植物的一生（知识点+专题训练）-2024-2025学年科学三年级下学期知识梳理专题提升训练（大象版）

· 第三单元植物的一生(知识点+专题训练) 知识点： 1.我们用围通常生长着许多有价值的植物。它们与我们的生活密切相关。 2. 人们把具有某种特定经济用途的农作物称作经济作物，比如棉花、油菜、蓖麻等。把具有观赏价值的植物称为观赏植物，如牡丹、玫瑰等;把那些稀少而又珍贵的植物叫珍稀植物，如水杉、银杏等。   3.种子由种皮和胚组成 ,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。 4.植物不一定要在土壤里才能发芽、生长。利用营养液也可以种植植物---水培植物。  5.种子能萌发成幼苗，根能帮助植物吸收水分和营养。种子和根是植物的重要器官。  6.黄瓜是蔓生植物，长到一定高度就需要支架。搭支架需要用到的材料有木棍或竹竿、细铁丝或细绳等。 7. 植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官里。 8. 像油菜花这样,由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作完全花;像黄瓜花这样,缺少其中一部分或几部分的花叫作不完全花。 9. 花是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。花的雄蕊会产生花粉，这些花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。 10.风和昆虫是很多植物传播花粉的“媒介”。 11.种子只有传播到更广阔的空间里，才能长出更多的新植株。动物、流水和风等能够帮助植物传播种子。 12.植物通常会经历经历了从种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。  13.大部分绿色开花植物通过产生足够的种子来繁殖后代，但有的植物则可以通过根、茎、叶等来繁殖后代。 14.长寿花茎经历了生根、长新叶、开花的过程。 15.大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 专题训练 一、选择题 1．阳光照射下，植物绿叶能吸收空气中的（    ）。 A．二氧化碳 B．氧气 C．臭氧 2．下列说法正确的是（   ）。 A．所有绿色开花植物通过足够的种子来繁殖后代 B．所有绿色开花植物都可以通过根、茎、叶等来繁殖后代 C．绿色开花植物不一定都用种子来繁殖后代 3．下列植物中，会借助动物来传播种子的是（   ）。 A．睡莲 B．蒲公英 C．苍耳 4．下列说法错误的是（    ）。 A．大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官 B．多肉植物可以落叶生根，长寿花只能通过种子繁殖 C．植物的根可以牢牢抓住土壤，防止水土流失 5．桃树的果实是由（    ）发育而来的。 A．花托 B．花萼 C．子房 6．种子萌发后，能长成叶子的部位是（    ）。 A．子叶 B．胚芽 C．胚根 7．小雪在研究植物各器官作用时，做了下图所示实验，她主要是为了探究植物（    ）。 A．根的吸水作用 B．根的运输作用 C．茎的吸水作用 8．（   ）能够发育成果实中的种子。 A．子房壁 B．胚芽 C．胚珠 9．葫芦苗越长越高，探探要给它搭一个支架，这是因为葫芦属于（    ）。 A．旱生植物 B．蔓生植物 C．水生植物 10．把种子种到花盆里后，应该（    ）。 A．给种子浇适量的水 B．给种子施大量的肥 C．将花盆放在炎热干燥的室外 11．下列说法错误的是（    ）。 A．植物在我们的生活中发挥了巨大的作用 B．只有可以食用的植物才是有价值的 C．闻名中外的洛阳牡丹属于观赏植物 12．在水培植物的营养液加上一层油，过几天可以观察到（    ）。 A．液面上升 B．液面下降 C．液面不变 二、填空题 13．种子能萌发成幼苗，( )能帮助植物吸收水分和营养，并通过( )输送到植物的叶等器官里，满足生长的需要。 14．由花托、花萼、花瓣、雄蕊和( )五部分组成的花叫作( )，缺少其中一部分或几部分的花叫作( )。 15．大部分绿色开花植物都有根、( )、( )、花、果实和种子六大器官。 16．( )能萌发成幼苗，( )能帮助植物吸收水分和营养。 17．人们把具有某种特定经济用途的农作物称作“( )”，比如棉花、油菜、蓖麻等。 三、判断题 18．种子能萌发成幼苗，根能帮助植物吸收水分和营养。( ) 19．黄瓜花属于完全花，桃花属于不完全花。( ) 20．花朵艳丽的颜色和散发出的芳香可以吸引昆虫前来传粉。( ) 21．地里的油菜花很好看，所以油菜属于观赏植物。( ) 22．植物只能通过种子来繁殖后代。( ) 四、连线题 23．将植物与其种子的传播方式用线连起来。 蒲公英              动物传播 苍耳                靠水传播 莲蓬                弹射传播 豌豆                靠风传播 五、简答题 24．张三在看电视发现将一朵白色的花放入黄色的水中，过段时间花会变成黄色，请问是什么原因？ 25．雌花和雄花有什么不同？ 26．怎样用茎扦插长寿花？ 27．西瓜的一生经历了哪些过程呢？请用你擅长的方式描述它的一生。 28．我们日常生活中常见的经济作物有哪些？ 六、实验题 29．探究小组对植物做了如下两个实验： 实验①：将一棵带根的植物装入盛有水的大试管中，在水面上滴一些植物油观察试管中水量的变化。 实验②：取一段新鲜的植物，将植物的下端浸入水中，在水中滴入红色色素，过一段时间后横向剪开观察。 (1)一段时间后，在实验①中观察到水面 (填“上升”或“下降”)，这是因为植物的根具有 水分和营养的特点。 (2)实验②中在水中加入红色色素的目的是（   ）。 A．使观察到的现象更明显 B．提供营养 C．没有作用 (3)将实验②中的植物横着剪开茎，发现横切面 ，说明茎具有 作用。（   ） A．全部被染红    吸收 B．没变化    运输 C．部分被染红    运输 学科网（北京）股份有限公司 《第三单元植物的一生》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C B C B A C B A 题号 11 12 答案 B B 1．A 【详解】空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。在阳光照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气，这是植物的光合作用。 2．C 【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。所以绿色开花植物不一定都用种子来繁殖后代，也有通过根、茎、叶等来繁殖后代的。 3．C 【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。撒播方式：利用水流传播椰子、莲蓬等，弹射传播喷瓜、凤仙花、豆类等，风力传播蒲公英等，动物传播苍耳、野果等。睡莲属于水传播，蒲公英属于风传播，苍耳种子上面有小刺，容易挂在动物的皮毛上，属于动物传播。 4．B 【详解】A．大部分绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。正确。 B．多肉植物属于扦插繁殖，长寿花通过叶子繁殖。错误。 C．植物的根可以牢牢抓住土壤，防止水土流失。正确。 故选B。 5．C 【详解】果实包括果皮和种子，当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，珠被发育成种皮、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子，受精卵发育成胚、子房发育成果实。桃树的果实是由子房发育而来的。 故选：C 6．B 【详解】种子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一株植物。胚包括胚根、胚芽、子叶等部分，种皮是种子的“铠甲”，起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；胚根发育生长后变成植物的根。种子萌发后能长成叶子的部位是胚芽。故选B。 7．A 【详解】植物的根具有固定植物、吸收水分的作用。植物的茎能支撑植物的“身体”，还能运输水分。小雪在研究植物各器官作用时，做了下图所示实验，她主要是为了探究植物根的吸水作用。因为根有吸收水分的作用，在水面上滴油是为了防止试管中的水蒸发。 8．C 【详解】子房是被子植物花中雌蕊的主要组成部分，子房由子房壁和胚珠组成。当传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。 9．B 【详解】蔓生植物是具有攀援茎或缠绕茎的植物，根据植物茎的认识可知，葫芦是蔓生植物，在生长过程需要搭支架。 10．A 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气，这是种子发芽的必要条件，缺一不可。把种子种到花盆里后，在给种子浇水时，要浇适量的水，不能让种子浸在水里，种子会泡坏。给种子施大量的肥和将花盆放在炎热干燥的室外都是不可取的，否则种子不会发芽。 11．B 【详解】A．植物在我们的生活中发挥了巨大的作用，说法正确。 B．只有可以食用的植物才是有价值的，说法错误，有些植物虽不能食用，但具有很强的观赏性，同样具有很高的价值。 C．闻名中外的洛阳牡丹属于观赏植物，说法正确。 12．B 【详解】植物的根可以吸收水分，通过茎传导给植物使用，也可以传导给叶子通过蒸腾作用蒸发到空中，加油的目的是使水分不能从液面蒸发。所以水分被植物使用或蒸腾，液面下降，选B。 13． 根 茎（导管） 【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官，它具有吸收、输送、贮藏营养和水分的作用。所以，种子能萌发成幼苗，根能帮助植物吸收水分和营养，并通过茎（导管）输送到植物的叶等器官里，满足生长的需要。 14． 雌蕊 完全花 不完全花 【详解】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。完全花有牵牛花、桃花；不完全花有石榴花、黄瓜花、柳树花、南瓜花。 15． 茎 叶 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 16． 种子 根 【详解】大多数植物是由根、茎、叶、花、果实和种子组成。种子和根是植物的重要器官。大多数植物是通过种子繁殖后代的，种子能萌发成幼苗；根能帮助植物吸收水分和营养。 17．经济作物 【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。人们把具有某种特定经济用途的农作物称作“经济作物”，我们身边常见的经济作物有棉花、花生、玉米等。 18．√ 【详解】种子萌发是植物生长的初始阶段，萌发后形成幼苗。根是植物的重要器官，主要功能是吸收水分和矿物质营养，并固定植物。 19．× 【详解】植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。桃花属于完全花，黄瓜的雄花属于不完全花。题干表述错误。 20．√ 【详解】有些花朵为了吸引蜜蜂，花瓣特别鲜艳；还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢的香味。题目的说法是正确的。 21．× 【详解】经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物，我国纳入人工栽培的经济作物种类繁多，包括油料作物 （如芝麻、花生等）、药用作物、糖料作物 （如甘蔗、甜菜等）、三料 （饮料、香料、调料） 作物、染料作物、观赏作物、水果和其他经济作物等。油菜属于经济作物中的油料作物。 22．× 【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。 23． 【详解】植物的种子都有自己的传播方法，包括动物传播、风力传播、水力传播、弹力传播、机械传播、人传播等。种子表面不沾水、能浮在水中适合水流传播，如：莲蓬；果实表面有钩刺适合动物传播，如：苍耳；种子小而轻，有绒毛或翅适合风力传播，如：蒲公英；果荚容易开裂适合弹力传播，如：豌豆。 24．植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官里。色素通过导管被运输到花瓣上之后，花瓣就显示成了黄色。 【分析】植物的茎是根和叶之间起连接和输送作用的植物体重要的营养器官，具有支撑植物及运输水分和养料的作用。 【详解】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，属于植物体内的一种输导组织。将一朵白色的花放入黄色的水中，植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收的水分和营养输送到植物的叶等器官里。色素通过导管被运输到花瓣上之后，过段时间花瓣就显示成了黄色。 25．雄蕊由花药和花丝组成，上面是花药，下面是花丝。其中花药内有花粉，花丝支持花药。雌蕊由柱头、花柱和子房构成，上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。 【分析】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。雌蕊可分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 【详解】雄蕊由花药和花丝组成，上面是花药，下面是花丝。其中花药内有花粉，花丝支持花药。雌蕊由柱头、花柱和子房构成，上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头上有黏液，可以轻易地黏住花粉，花柱连接柱头和子房，子房分为子房壁和胚珠。 26．用茎扦插长寿花：一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节上的叶要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中。 【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。 【详解】在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节上的叶要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中。 27．种子、种子发芽、长出茎叶、开花、结果。 【详解】任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程，称为生命周期。绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果、繁育种子。西瓜的一生经历了种子、种子发芽、长出茎叶、开花、结果几个过程。 28．芝麻、棉花、大豆、花生、油菜、甘蔗、甜菜、烟草、茶树、蚕桑、麻类、果树等。 【详解】经济作物又称技术作物、工业原料作物，指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物的种类较多，常见的经济作物有芝麻、棉花、大豆、花生、油菜、甘蔗、甜菜、烟草、茶树、蚕桑、麻类、果树等。 29．(1) 下降 吸收 (2)A (3)C 【分析】植物的茎内有许多导管，能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，供给茎本身和叶花等利用；它也可以从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分，供植物使用或贮藏。 【详解】（1）一段时间后，在实验①中观察到水面下降，由于水面有油的覆盖，水不会通过蒸发减少，所以可知植物的根具有吸收水分和营养的特点。 （2）水是无色透明的，变化不明显，所以实验②中在水中加入红色色素的目的是使观察到的现象更明显。 （3）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，属于植物体内的一种输导组织。将实验②中的植物横着剪开茎，发现横切面部分被染红，这是植物的茎运输水分的导管，说明茎具有运输水分的作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$