内容正文:
《三国演义》中成功借来东风的是( )。
25 慢性子裁缝和急性子顾客
一、
读语段,完成练习。
王师傅xìng
gé( )温和,手 艺∙
(yì yí)高超。一卷卷布料被他 缝∙
(féng fèng)制成一件件chèn
yī( )、夹∙
(jiā jiá)袄、短袖∙
(xiù qiù)……他
一直履行着自己的承
∙
(chēng chéng)诺———质量第一。顾客来取huò( )时,都
kuā
jiǎng( )他认真fù
zé( ),fú
wù( )态度好。
1.
用“”选出加点字的正确读音。
2.
根据拼音,在括号内写出字词。
二、
选择题。
1.
“‘这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。’这句话中‘歪着头’形象
地写出了顾客 ;‘不得不承认’是双重否定,表示 。”横线上应填写
的内容是 ( )
A.
思考时的样子 否定 B.
思考时的样子 更加强烈的肯定
C.
当时的动作 肯定 D.
思考时的样子 更加强烈的否定
2.
下列说法正
·
确
·
的一项是 ( )
A.
《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们,为了更快地实现目标,可以随时改变目标。
B.
急性子顾客的要求变化顺序依次是想做件棉袄、改成夹袄、改成短袖衬衫、改成
春装。
C.
“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”这是裁缝
说的话,朗读这句话的时候要用激动的语气。
D.
“顾客噌的一下子跳起来:‘这么慢啊!’”这句话说明顾客当时很恼怒。
三、
阅读课文片段,完成练习。(8分)
慢性子裁缝和急性子顾客(节选)
周 锐
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给
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第八单元 第八单元
讲
解
视
频
拍
照
批
改
和凝衣钵,仁杰药笼。———《龙文鞭影》
(上一页答案:诸葛亮)
您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子?”
“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
1.
选段写的是顾客( )来时的情景。(2分)
A.
第一天 B.
第二天 C.
第三天 D.
又过了一天
2.
[阅读要素]小语想借助表格提示将故事复述给大家听,请你帮他完成表格。(3分)
(阅读要素技法讲解详见P108)
3.
画“ ”的句子是对顾客的 描写,根据顾客的表现,我觉得此时顾客
会说: (3分)
四、
阅读课外短文,完成练习。(14分)
急性子救火
佚 名
一条巷子里住着两个单身汉,这两个人一个是急性子,一个是慢性子,性格截然相
∙∙∙
反
∙
,却是远近闻名
∙∙∙∙
的好邻居。
这天,急性子正在家里蒸包子,恰巧巷子里来了三个小贩兄弟,都是大舌头,吐字
不清。老大卖的是火烧,一遍一遍地叫卖:“火着,火着!”
“火着了?”急性子听了一惊,心想,“那可得赶快救火呀!”
老二卖的是馒头,一遍一遍地叫卖:“南头,南头!”
“噢,原来是南头着火了。”急性子立刻将包子的锅盖盖上,端了一盆水就往南头跑去。
这时,老三拿出擀面杖,一遍一遍地叫卖:“赶不上,赶不上。”
这下可把急性子给急坏了,跑得更快了。街上的人看到急性子端着水盆往南头飞
奔,都以为着火了,全都拿着盆子,跟在后面使劲跑,可是,跑出去老远还没有见到起火
的房屋。等大家弄清楚是怎么一回事,急性子蒸的包子已经煳锅,他家真的起火了。
急性子回到家时,家里已被烧为灰烬。这时,他看到了坐在自己家门口的慢性子,
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语文(江苏专用)三年级下
“毛遂自荐”中的“毛遂”是战国时( )国人。
顿时气不打一处来,生气地问道:“我家着火了,你为什么不去告诉我一声?”
慢性子咽了口唾沫,慢吞吞地说:“我坐在这儿等你半天了,就是要告诉你,你家里
起火了。不过,现在你不用灭火了———你家里已经没有什么可烧的了。”
(选自墨客网,有删改)
1.
[阅读要素]小语想借助表格提示将故事复述给大家听,请你帮他完成表格。(6分)
小贩兄弟说 实际意思 急性子理解成 急性子的反应
火着 火烧 (1) 听了一惊,心想赶快救火
(2) (3) (4) 盖上锅盖,端了一盆水就往南头跑去
赶不上 (5) 人赶不上救火了 (6)
2.
为什么急性子会听错小贩三兄弟的话? 请用“ ”在文中画出原因。(2分)
3.
[情境化命题]用自己的话解释下列词语。(2分)
4.
如果你在现场,看到急性子和慢性子吵起来了,你会怎么劝说他们呢? (4分)
五、
课文中的顾客是个急性子,容易冲动;裁缝是个慢性子,做事效率低。如果他们两个
人的性格互换一下,又会发生怎样的故事呢? 请你发挥想象,写一写。(150字左右)
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第八单元
文体补充阅读
讲
解
视
频
拍
照
批
改
一、
1.
(1)
野兔的脑门儿上 (2)
野兔吓到一窝
小黑琴鸡 (3)
鹤鸣叫着飞走(每空1分)
2.
C(2分) 解析:联系上下文可知,“突如其来”
说明熊踩到枯树枝发出声音非常突然,没有任何预
兆,才会吓坏小松鼠,这种情况是出人意料的。
3.
鲁莽(1分) 它引起了一系列的麻烦,自己却
全然不知,最后还被吓跑了(2分) 4.
示例:我们
要认真对待和分析生活中发生的各种情况,不能一
味地盲目跟从。(2分)
二、
1.
B(2分) 解析:在文中,“渴”指的是口渴。
2.
D(2分) 解析:故事结尾写魏武帝带领大家找
到了水源,而不是吃到了梅子。
3.
B(2分) 解析:“画饼充饥”比喻借空想安慰自
己。与“望梅止渴”意思相近。
[参考译文]
魏武帝曹操带兵行军,路上找不到引
水的渠道,全军都口渴。(他)就传令说:“前边有一
片很大的梅树林,结了很多果子,梅子酸甜,可以解
渴。”士兵们听见了,嘴里都流出了口水。乘着这个
(机会),(大军)终于赶到前面有水源的地方。
第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
讲
解
视
频
拍
照
批
改
一、
1.
yì féng jiá xiù chéng 2.
性格 衬
衣 货 夸奖 负责 服务
二、
1.
B 解析:题干句子中“歪着头”写出了顾客
正在思考时的样子,“不得不承认”是双重否定,表
示一种更加强烈的肯定。
2.
B 解析:A项,课文告诉我们:认准目标就要坚
持,不要轻易改变,做事要不快不慢,既不能像慢性
子裁缝那样慢,也不能像急性子顾客那样着急;
C项,朗读时应该用骄傲、自信的语气;D项,这句
话是为了突出顾客是个急性子,当时并没有恼怒的
情绪。
三、
1.
D(2分) 解析:根据课文可知,选段描写的
情景是发生在“又过了一天”的时间。
2.
(1)
泄气 (2)
感动 (3)
告知还没开始裁料
(每空1分) 3.
神态(1分) 示例:哎呀,我什么
时候才能穿上新衣裳呀? (2分)
四、
1.
(1)
火着了 (2)
南头 (3)
馒头 (4)
南
头着火了 (5)
擀面杖 (6)
急坏了,跑得更快了
(每空1分) 2.
恰巧巷子里来了三个小贩兄弟,
都是大舌头,吐字不清。(2分) 3.
事物之间界
限分明,互相对立 远处和近处都很知名,形容名
声很大(每空1分) 4.
示例:急性子,你以后做事
要用点心,遇到事情不要急,先弄清楚,再去做;慢
性子,你要根据轻重缓急处理事情,紧急的事情赶
快做,不急的事情可以慢一点。(4分)(评分建议:
根据人物性格特点进行劝说得2分;语言通顺,条
理分明得2分。)
五、
示例:慢性子顾客去找急性子裁缝做棉袄,告
诉他不用着急,自己可以过几个月再来取。急性子
裁缝说:“这可不行,你明天就可以来取衣服。”“明
天?”慢性子顾客震惊地问。急性子裁缝说:“是啊,
你甚至可以把一年四季需要做的衣服都给我,我可
以在一个星期之内做完。这样你就可以同时看着
所有衣服,幻想穿着它们会有多好看。”
26
*
方帽子店
讲
解
视
频
拍
照
批
改
一、
1.
tǒng jiāo chú gǎi 2.
示例:(1)
美轮
美奂 (2)
密密麻麻
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