主题01 我和我的祖国-备战2025年中考每日范文必背(3月刊)

每日范文必背 今日必背主题：我和我的祖国 今日寄语 我看见古老的长城挺起高昂的胸膛，向世人展示不屈的脊梁；我看见奔涌的长江翻腾起晶莹的浪花，为强盛的祖国放声歌唱；我看见威耸的泰山缀满喜庆的芳林，把社会主义的金色果实献给母亲细细品尝。我还看见一条东方的巨龙盘身而起，呼啸天地，身上的每片金鳞都印刻着两个最神圣的字眼：中国！ 从青藏铁路到量子卫星，从非遗传承到《流浪地球》，科技与精神传承在现代社会中展现出独特魅力。有人认为科技发展是文明刻度，它推动着社会的进步与变革，改变了人们的生活方式与思维方式；有人坚持精神传承才是根本，它是民族的灵魂与根基，维系着文化传承与民族认同感。我们站在长城之巅，放眼眺望祖国的大好河山。中华儿女共同唱响那首流淌在我们心中的圣曲，那首献给祖国的赞歌：“我和我的祖国 ，一刻也不能分割……”  横越星海纵承薪火，文明坐标辉映千秋    尊敬的评委、亲爱的同学们： 《周易》有言：“观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。”在敦煌莫高窟的千年壁画前，当代科学家正用光谱仪解析古代颜料的奥秘；在三星堆祭祀坑的青铜神树下，考古工作者正用三维建模重现古蜀文明的密码。科技与精神如同经纬交织的坐标轴，既丈量着人类突破的广度，也标记着文明积淀的深度。 科技发展是文明横轴的刻度，丈量着人类探索的广度。墨子号量子卫星在太空中编织通信网络时，敦煌藏经洞的经卷正在实验室里褪去千年尘封；中国天眼射电望远镜凝视宇宙深处时，良渚古城的玉琮正在光谱仪下诉说礼制密码。从北斗系统覆盖全球到深海探测器触及马里亚纳海沟，科技突破如同不断延伸的横坐标，将人类的认知疆域拓展至星辰大海。正如普罗提诺所说：“人类灵魂的深度，要用他所能达到的高度来衡量。”科技刻度不仅记录着物质文明的进步，更丈量着人类突破认知边界的勇气。 精神传承是文明纵轴的根基，沉淀着文化基因的深度。当故宫文物修复师用传统“金缮”技艺修补宋代瓷器时，他们接续的不仅是破碎的瓷片，更是千年匠心的传承；当泉州南音艺人在现代剧场吟唱唐宋遗韵时，他们守护的不仅是古老的曲牌，更是华夏文明的基因密码。从三星堆青铜神树的纹饰到苏州园林的移步换景，精神传承如同不断累积的纵坐标，让文明在时间长河中保持独特的文化指纹。恰如陆游诗云：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”这种跨越时空的精神接力，构成了文明最深沉的力量源泉。 文明坐标的终极价值，在于横纵交汇处的永恒辉光。数字敦煌工程用8K影像再现飞天壁画的神韵，让千年艺术在云端获得新生；故宫博物院借助VR技术重现《千里江山图》的笔墨，使古画意境突破时空桎梏。甲骨文大数据平台将三千年前的卜辞转化为数字代码，殷墟考古现场运用遥感测绘揭开地宫奥秘。这种科技与人文的交融，正如青铜器上斑驳的铜绿，既是岁月侵蚀的痕迹，更是文明积淀的勋章。在良渚古城遗址公园，AR技术让五千年前的祭坛在游客眼前复活，正是横纵坐标交织出的文明奇迹。站在文明长河的渡口，当代青年既是科技火种的传递者，也是文化基因的传承人。当95后工程师在量子实验室攻关时，他们的案头或许摆放着《天工开物》；当汉服爱好者用3D打印复原唐代襦裙时，他们心中必然激荡着“云想衣裳花想容”的诗意。这种跨越时空的对话，恰似大运河沟通南北，既需要开凿新航道的魄力，更需守护古河道的匠心。让我们以科技为楫，以精神为帆，在文明的坐标系上续写新的传奇，让横越星海的探索与纵承薪火的坚守，共同铸就人类文明的永恒丰碑。谢谢大家！ 必背理由 科技发展是文明的横坐标，它拓展了人类的认知边界与生活空间。在当今时代，科技的飞速发展让曾经的幻想变成了现实。科技的发展改变了人们的生活方式，互联网的普及让信息交流更加便捷，人工智能的应用让生产效率大幅提高。同时，科技也改变了人们的思维方式，培养了人们的创新意识和科学精神。在科技的推动下，社会不断进步，人类对自身的认识也在不断深化。 精神传承是文明的纵坐标，它维系着文化的传承与民族的认同感。中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，非遗传承正是对传统文化的保护与传承。从传统的手工艺到独特的艺术形式，从古老的智慧到民族的精神，非遗传承让我们在现代社会中依然能够感受到传统文化的魅力。中华民族坚韧不拔、团结协作的精神是我们民族的根基，是我们文明传承的纽带。在精神传承的过程中，我们坚守着文化的本真，让民族的魂魄在历史的长河中熠熠生辉。 真情链接 一、根据要求写作。 “我和我的祖国 ，一刻也不能分割。无论我走到哪里， 都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山， 我歌唱每一条河。袅袅炊烟，小小村落， 路上一道辙。我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝……”《我和我的祖国》的曲调也随之传遍大街小巷，唱响了每一位炎黄子孙作为中国人的自豪感和爱国之心。 请以“让我为你唱首歌”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。②言之有理，表达真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④不少于600字。 例文 让我为你唱首歌 在世界的东方，有一片神奇的土地，那是我的祖国，我魂牵梦绕的地方。她似一颗璀璨明珠，闪耀着古老与年轻的光芒，在历史长河中熠熠生辉。我满怀着崇敬与热爱，为她深情歌唱。  祖国，你的历史源远流长，宛如一部宏伟史诗，诉说着岁月的沧桑与辉煌。从华夏文明的起源，到秦皇汉武的大一统；从唐宗宋祖的盛世华章，到明清的兴衰荣辱；再到近代的屈辱抗争与现代的伟大复兴，每一个篇章都承载着先辈的智慧与汗水，铭刻着民族的坚韧与不屈。  古老的长城，如巨龙蜿蜒于崇山峻岭，是你坚强的脊梁。它见证烽火硝烟，历经岁月洗礼，却始终屹立，守护着这片土地和人民。辉煌的故宫，红墙黄瓦，金碧辉煌，彰显皇家威严庄重，凝聚古代建筑艺术精髓，让人仿佛穿越时空，领略昔日繁华昌盛。神秘的兵马俑，栩栩如生，气势磅礴，它们是历史的见证者，诉说着古代的雄心与技艺。  祖国，你的山河壮丽多姿，恰似一幅绚丽画卷。雄伟的泰山，高耸入云，“会当凌绝顶，一览众山小”，其磅礴气势激励我们勇往直前。奔腾的黄河，滔滔不绝，如万马奔腾，呼啸着民族的热血与激情，是我们的母亲河，孕育华夏文明，滋养中华儿女。秀美的长江，浩浩荡荡，波光粼粼，“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，温婉与豪迈交织，构成美丽画卷。广袤的青藏高原，是世界屋脊，皑皑白雪覆山峰，如大自然赐予的圣洁皇冠，神秘壮美，引人探索敬仰。辽阔的大草原，一碧千里，牛羊成群，骏马奔腾，是自由奔放的绿色海洋。  祖国，你的文化博大精深，犹如一座无尽宝库，闪耀智慧光芒。汉字，古老而神奇，一笔一划蕴含哲理情感，从甲骨文到简体字，见证民族变迁，承载历史文化记忆。诗词歌赋，瑰宝璀璨，李白豪放、杜甫沉郁、苏轼豁达、李清照婉约……用文字描绘画面，抒发情感，展现魅力韵味。传统节日，春节团圆、中秋思乡、端午爱国等，是文化符号，承载美好向往，传承美德精神。精美的剪纸、神奇的京剧、悠扬的古筝……每项文化遗产都凝聚先辈心血智慧，是民族骄傲。  祖国，你的人民勤劳勇敢，如同充满活力的精灵，创造无数奇迹。古代，祖先以勤劳双手创农耕文明，发明造纸术、印刷术、火药、指南针，推动世界文明发展。近代，面对列强侵略压迫，中华儿女不屈不挠，奋起抗争，林则徐虎门销烟、邓世昌黄海海战英勇、革命先烈舍生取义，彰显铮铮铁骨与爱国情怀。现代，在党的领导下，中国人民自力更生，艰苦奋斗，实现伟大飞跃。科技创新，“天问”探火星，“嫦娥”采月壤，“北斗”耀苍穹；经济发展，高楼林立，交通纵横；国防增强，航母破浪，战机翱翔；国际地位提升，“一带一路”共发展，命运共同体理念广获认同。  祖国啊，你是我心中永恒的歌。我为你的历史骄傲，为山河自豪，为文化着迷，为人民感动。在你怀抱中成长，感受温暖关爱。我愿用真挚情感为你歌唱，歌唱你的伟大、美丽与繁荣昌盛。无论身处何方，你永远在我心中，我将为你奋斗奉献，增光添彩。 让我们共唱祖国赞歌，祝愿祖国繁荣富强，人民幸福安康！携手为实现中国梦努力奋斗！祖国，我爱你！我为你歌唱！                 【详解】作文标题“让我为你唱首歌”。题目中的“我”字，是第一个显明要素。这清晰地规定了这篇文章的叙述主体和叙述线索：以第一人称的叙述主体的视角的变化和心理的变化来构思全篇。“唱首歌”的“唱”的基本含义是口中发出乐音，或者是依照乐律发出声音。“唱”的引申意义可以是宣传、歌唱、颂扬。如果考生在写作前能够稍作分析，那么，他既可以选择“唱”的基本含义来写自己具体想唱的歌曲，也可以根据“唱”的引申意义来写对某些优秀人物的品质和某些美好事件渗透的精神进行宣传和颂扬。“歌”的含义也有多个方面。首先，最基本的还是其本义“歌曲”。考生当然可以从这个角度来写。其次，“歌”字从不同的角度来看也有不同的含义。“首”也是一个很好的切题入口。如果理解为“一首”，文章可以写成记叙文，而且因为数量为“一首”，主题较为集中，很容易写得详尽细腻。如果理解为“多首”，个人以为，考生则可以从散文构思的角度入手，构成很多的排比段落。这样写，容易将文章的结构建筑得清晰井然。“你”指出了是关键性的写作范围，也就是文章中所宣传、歌唱、颂扬的内容都必须与“祖国”有关，要表达出对祖国的爱。 二、请从下面的两个文题中任选一题作文。 文题一:请以“我和我的祖国”为题,写一篇作文。 文题二:阅读下面的文字,按要求作文。 筚路蓝缕,砥砺风雨,我们伟大祖国发生了翻天覆地的巨变,特别是改革开放四十年来,伟大祖国的变化更是令世界瞩目。我们的家乡、学校、家庭,包括我们每一个人,都发生着变化。变则好,变则美,变则强…… 请以“变化”为话题,自拟题目,写一篇作文。 要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名;(4)字数在600字以上。 例文1： 我和我的祖国 我们祖国地大物博、历史悠久，五千年的灿烂文明，铸就了今日的泱泱中华。 我打开“中国”这本厚重的图册，在爬满甲骨文的钟鼎之上，我们读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，我们读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，我们读祖国壮年的成熟…哦，我读懂了我的祖国无论什么时候，都美得动人心弦，美得荡人心魄，美得令人心驰而神往。 在这片繁荣、富强的土地上，勤劳、勇敢、善良、热情的中华儿女，用一双双巧手描绘着祖国的每一寸疆土，用一个个创造书写着中国式的传奇，“高铁让距离不再远，人工智能颠覆生活体验，量子计算‘称霸’在望……”多么令人骄傲!怎不让人自豪? 习爷爷说我们是祖国的花朵，是民族的希望。要热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。是的，我们如树苗一样，在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。我们拔节孕税，扣好了人生第一粒扣子。我们蓄势待发、书生意气，既想挥斥方遒，也将指点江山、激扬文字。 也许有的同学可能会说:“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了!”这种想法实在不敢苟同。梁启超的《少年中国说》就是最好的回答:“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 所以，有志不在年高。我们应该时刻想着祖国，想着我能为祖国做些什么。也许我们现在的力量还很小，但是合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土千里之行，始于足下。若我们锲而不舍，金石亦可镂。 所以，只要你有一颗爱国的心，有一份爱国的情，有一腔爱国的血，我相信，冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功，从点滴小事做起，从身边平凡做起，只要我们能努力去做，持之以恒地去做，就是为祖国贡献力量。 因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善只有祖国强大了，人民的力量才会强大。 因为长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好 就像周恩来总理爷爷的“为中华之崛起而读书!”就像毛泽东主席爷爷的“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”就像习近平爷爷的“我将无我，不负人民”一般，我们也要说出心中的铮铮誓言“我们要和祖国共奋进，我们要和祖国共拼搏，我们要同祖国共进步!”  例文2：                                                            变化全华夏，美好满中国 ------我眼中的美好 建国以来中国发生了翻天覆地的变化，从大锅饭到如今提倡绿色健康食品，从技术薄弱、科技工业水平低下到中国天眼、北斗卫星从社会矛盾的变化到祖国即将圆梦。时代在进步，“美好”在变化，随着国家实力的不断增强，我国发展势头更是不可阻挡。东方巨龙，翱翔天际，放眼祖国，灿若虹霓。 作为生长在新时代的中学生，我眼中的美好首先是人民生活水平的日益提升。 人民是一个国家的立国之本，作为以人为本的社会主义国家，我国一直致力于人民生活水平的提高。新时代领路人在二十大报告中指出“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。建国以来，特别是改革开放以来，人民生活日渐美好，最直观的感受是衣食住行的变化。市场商品琳琅满目，人们按需购物;还可以不出家门，网上购物。出行方面，地铁覆盖全城、高铁联通全国、专车随叫随到。业余文化生活丰富多彩，欣赏戏剧，跳广场舞;博物馆、图书馆免费开放，成了周末好去处。所有这些，无不彰显着人民生活的美好。 我眼中的美好还是科技进步，自主研发，创新卓越。 一个国家的实力，很大程度上取决于科技生产力如今的中国，正走着中国特色的新路，科技发展日新月异，自主研发频频出新。移动支付遍布城乡，凭借一部手机可以走遍中国。天眼北斗卫星，散裂中子源等科技的突破，标志着我国即将开始新纪元。“蛟龙”深潜，“嫦娥”登月。复兴号时速三百五十公里，量子卫星墨子号雄居世界第一。超级计算系统“神威·太湖之光”居世界之冠，国产大飞机、三代核电、新能源汽车等抢占了制高点，实现了从“跟跑”到“并跑”“领跑”的跃升。科技人员的努力，国家领导人的正确指导，中国正一步步走向辉煌，更加美好。 我眼中的美好还是教育水平的不断提高。 教育是一个国家乃至整个民族复兴强大的基础，是人们实现美好理想的重要途径。作为新时代学子的我，实实在在地享受了九年义务教育。现在义务教育取得丰硕成果，入学率达到94%，国家近年出台一系列优惠政策，缩小地区间教育的差异。在不远的将来，9年义务教育将变成12年义务教育更多的学生能够轻松上学。现在的高中教育正朝着多样化、有特色的方向发展。得益于科技进步，多媒体基本普及，上课更加高效便捷。大学扩招，高等教育人才比例逐年提高。高等教育正在从大众化的发展阶段快速迈向普及化阶段。 我眼中的美好都是由一代代人不懈努力创造得来的不久的将来，我们也将登上新时代的舞台。接过他们手中的接力棒。马克·吐温说:“黄金时代在我们前面，而不在我们背后”，生长在新时代的中学生，是黄金时代的主力军，感受着祖国的美好，更要以让世界震惊之力推动时代变化，要以赤子之心为祖国更加美好承担起一份应有的责任，肩负起复兴中华的伟大使命。 相信以我之力，更能壮我中华之景，起我中华之势。泱泱华夏，更加美好。加油，美好中国! 例文3： 我和我的祖国共成长 改革开放40周年，神州大地发生了翻天覆地的变化。我们的成长见证着祖国的变迁。 行之变化 曾经，我们的乡间小路，全是泥巴路，遇到雨天，裤腿会沾上泥点子，外出时一定会穿上一双“筒靴”，走起来深一脚浅一脚。现在我们的乡道路已经是水泥路、柏油路，宽度4、5米，完全可供几人并行，也可以让小汽车通过，哪怕是下雨，行走起来也无任何顾虑。 过去，我们出行全部靠一双腿走，慢慢地有了自行车、摩托车，现在小汽车多的没地方停，随时可以有一次“说走就走的旅行”。公交车、出租车随处可见，各种打车软件更是让出行更加方便。如果要走得远一些，我们有飞机、火车可以选择。曾经看到过的一则趣闻，我们的高铁行进过程中立硬币不倒，网友们都惊呆了，这就是我们的“中国质量”。 住之变化 曾经的我们，住着泥土砌成的房子，上面铺设着稻草，每一年都要对屋顶的稻草进行一次更新，后来房子变成了小青瓦房，每当下雨，雨水滑着瓦的凹处流淌到地上，远远望去，形成了雨中的帘子。再后来，砖砌的小平房渐渐取代了泥土房子，乡村里的二三层的小楼也渐渐多了起来。再后来，我们随处可见的二十、三十层的电梯房也多了，城市里到处是高楼大厦。房屋的构造也有了变化，客厅、阳台、厕所应有尽有，小区里有了花园、有了游戏的区域，基础设施渐渐齐全，人们的生活水平得到了质的提高。 食之变化 听老人们说，曾经他们吃过草根，吃过芭蕉树根，那味道现在想也不愿想，再后来，他们有了粮票、肉票，再到现在，我们有了支付宝、美团。我们的餐桌上，天南海北的、天上地下海里的，应有尽有。曾经我们把“吃了吗”作为日常见面打招呼的方式，随处可见，现在我们把营养、健康等词常挂嘴边，看的也是养生节目，从有没有到好不好，整个消费观念发生了巨大的变化。 生活之变化 还记得家门前曾经有一块稻田，那是家里面赖以生存的基础，渐渐地生活条件好了，这块稻田也被挪作他用，关满了水，砌起了堡坎，种起了荷花，收获了莲藕与风景。那时候镇里的人们每天下午都把这片荷塘当成了晚饭后赏景的最佳去处。再后来，镇上有了更多的广场、公园，人们有了更多更好的去处，那里有锻炼的基本工具、有吹拉弹唱和跳广场舞的欢声笑语，这片荷塘也渐渐荒下来。为了有效利用资源，这塘里又养了鱼，原生态的鱼吸引了垂钓爱好者的到来，池塘周边的土地也被承包下来种上了草莓、火龙果，建成了采摘基地，人们的生活再一次多了一个采摘的乐趣。一块稻田从满足基本需求到满足心理需求，它的作用发生了变化，却可以从中看到我们的生活从贫穷到富有，从满足物质需求到满足美好的愿望的需求。 生活就在于普通的衣食住行，时代在飞速发展的同时，科技也在不断进步，我们吃、穿、用的全部都发生了变化，这是因为一辈辈敢于创新、敢于奋斗的党员干部，不停地以高标准对现有的生活条件进行改善，给我们这个时代赋予了鲜活的色彩。作为生活在如此方便快捷的社会环境的我们，更是要不忘初心，在此基础上继续奋斗，与祖国一起成长，不负韶华，不悔光阴。 【详解】文题一是命题作文，写作内容围绕“我和我的祖国”展开，可以写祖国日新月异的变化，从衣食住行到科技、国力、中国的国际地位。建议从细处落笔，以小见大，展现祖国的变化，突出“我”对祖国深厚的感情。 文题二是话题作文。要求以“变化”为话题，但是根据所给的材料，不能泛泛地谈变化，要扣住伟大祖国建国以来的变化，特别是改革开放四十年来的变化来展开。文体不限，可以是记叙文，也可是议论文。 三．阅读下面文字，按要求作文。 “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”30年后，当这熟悉的旋律响起时，回顾自己的人生经历，你会有怎样的感受？ 请发挥想象，写一篇故事。题目自拟。 要求： （1）请将作文题目写在答题纸上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 范文： 三十年后 “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”30年后，当这熟悉的旋律响起时，我不禁感叹起国家的强盛，感叹起自己“不负韶华”时的努力。曾经年少轻狂的一群少年，走过幼稚纯真的青年时代，如今已步入中年的人生旅程。今天，当我接到老同学的来电，得知重新相聚的消息，心情顿时汹涌澎湃。在这充满智能的新时代中，我和我的初中同学们将再次相会。相隔三十年，亲爱的同学，我们见面时，你是否还能认出我的模样？ 我乘着光能小汽车，走到学校门口，一下愣住了，情不自禁发出感叹！心里百感交集，没想到三十年过去，我的母校竟发生了这么大的变化啊！以前的大门不见踪影，取而代之的是一种新型的感应门，它能用它的“眼睛”识别出你是本校人员还是陌生人，如果陌生人强行闯入的话，那它可就不客气了，它会直接把他弹开。走进校园，鸟语花香，优美的环境今非昔比，这一切都是一代又一代附中人艰苦奋斗的结果。 走进我的教室，黑板全部换成了显示屏，黑板笔也换成了引导器。忽然，身后又有一群人陆陆续续的走了进来。一见面，我们便能一口喊出彼此的名字。没想到三十年过去了，我们还很清晰的记得当年的点点滴滴……看呀，那个满头银发慈眉善目的长者不就是当年的语文李老师吗？我们迎了上去和李老师围坐在一起，我们回忆起那一年“寂静的春天”，突如其来的新冠肺炎把我们隔离在家，上网课的趣事让大家忍俊不禁，还记得那时候李老师写给我们的文章，文章里满是给我们的鼓励，对我们的殷殷期待，期待每一位同学能够成为将来的终南山、张继先……老师希望我们都能担当起自己的责任，将来撑起民族的天！回忆着这一切，我的眼眶湿润了，更加想念那时操场上的快乐时光，想念同学间的嬉戏打闹，想念老师和母校的亲切教导……感谢您，老师；感谢您，母校，感谢您的培育之恩，感谢您教会我们这群懵懂少年记住了“少壮不努力，老大徒伤悲”，懂得了要“为中华崛起而读书”。 如今大家都已是社会各行各业的翘楚，都在各自的岗位上闪闪发光，为建设繁荣富强的祖国而奋斗。三十年后的今天，我们又能坐在一起回忆着过往的青葱岁月，诉说着各自的工作生活，畅谈着美好明天、祖国的未来。 【详解】本题考查想象作文。 第一，审题立意。材料中设置了规定情景“‘我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……’30年后，当这熟悉的旋律响起时，回顾自己的人生经历，你会有怎样的感受”，所以文章应该出现此情景，引出自己的故事。由于是想象作文，情境中体现了“国家”与“自己”，所以文章可以体现国家的繁荣昌盛，日新月异，体现科技的高度发展；自己的感受可围绕对往事的追忆来展开，是国家的发展带动了自己的成长，表达曾经帮助自己的人的感谢。围绕“成长、变化、发展”等方向立意。 第二，文体及思路。本篇习作应写成想象作文。开篇从材料中规定的情景写起；接下来通过回顾经历表述自己的感受，如：现如今已经成为顶尖的科学家，在国外的中国餐馆听到歌曲《我和我的祖国》，国家是我成长的坚强后盾，表达对祖国的赞美；现如今自己学有所成，回到学校听到歌曲《我和我的祖国》，不禁想到曾经叛逆、不服管教的自己，在老师的引导下走上正轨，现如今成为服务国家与社会的人民教师，感慨万分等；最后通过议论兼抒情的语言表述自己的感悟，深化中心。 四．阅读下面三则材料，根据要求写一篇不少于700字的记叙文或议论文。 材料一：“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄。” ——习近平在中国·爱尔兰经贸投资论坛上的讲话 材料二：能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我的内心的道德律。 ——康德 材料三：腹有诗书气自华，随州市“新华杯·我和我的祖国”中小学诗词大会如期举行，诗歌的芬芳穿越历史的尘烟扑面而来。 请带着你和诗歌的情感，叙述一个你与诗歌的故事。 要求：从以上材料中选择一则材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得抄袭，不得出现真实的校名或师生姓名。 例文 诗歌伴我成长 古诗是我们中华民族的精髓，它不仅给我美的享受，还给予我心智的启迪，情操的陶冶。在我的成长之路上，诗歌总是伴随着我。 记得我四岁的时候，爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭，我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上，津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗，那时的情景至今还历历在目…… 六岁的时候上学了，从此每个学期我们都会学四首以上的古代诗歌。在老师的传授下，我不仅能将《春晓》《村居》等古诗倒背如流，还能准确无误地解释其中的含义。经过几年的锻炼，培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了，吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代，见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》《绝句》《题西林壁》，这一首首脍炙人口的古诗，不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放，我还在那一读、一诵、一写之间，体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千，从中领悟了许多做人的道理。 饭桌上，看着堂妹将饭粒撒了一桌，我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨，辛勤耕作的情况，不禁脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句；夜深人静，看着月亮安详地吐洒着它的清晖，我深深地陶醉其中，吟诵起“床前明月光，疑似地上霜”的佳句；每次春游前，看着妈妈早早起床，为我精心泡制三明治的背影，“谁言寸草心，报得三春晖”会萦绕在我的心头，低吟浅唱，象一股涓涓细流在心里静静地流淌。 不仅如此，漫步在田间的小道上，流连于迷人的风景区，攀行在巍峨的高山上，也无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?这里，哪一处的情，哪一处的景，没有诗的韵味?这里，哪一处的山，哪一处的水，没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖，欣赏美如画卷的湖景时，会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的诗句；当我置身清远天子山瀑布前，感受着水雾扑面而来时，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前；当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海，观赏日出日落的美景时，“明日复明日，明日何其多”、“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵，催我奋勇前进…… 这就是诗歌的魅力，这就是诗歌的内涵，它意存高远，能够感化人，启发人，教育人，有利于我们陶冶情操，加强修养，丰富思想。诗歌是我永恒的益友，我会紧紧地握着它的手，谨记它的教诲，默诵着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在成长的道路上勇敢向前。 【详解】这是一道材料作文。先要注意作文提示语中的两点具体要求：“请带着你和诗歌的情感，叙述一个你与诗歌的故事”“从以上材料中选择一则材料，选好角度，确定立意”。从第一点要求我们可以明确，我们只能写发生在自己与诗歌之间的事情，从“故事”二字可以明确只能写记叙文。从第二点要求可以明确，从三则材料中选择一则来立意。我们再来研读三则材料：第一则材料“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄”强调了思考与行动的关系；第二则材料表达的是“能充实心灵的东西”除了天上的星星，就只有良好的道德品行；第三则材料“腹有诗书气自华”强调了诗歌对人的熏陶和感染力量。因此，我们可以写诗歌在我们人生道路上的指导意义，比如“少壮不努力，老大徒伤悲”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“问渠那得清如许，为有源头活水来”等。我们可以写诗歌在培养我们良好品行方面起到的作用，比如“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”等。最简单的写法就是直接写在自己成长道路上读了哪些诗歌，有什么收获体会。 点睛之语 1.回首过往，泱泱华夏，可谓饱经沧桑，阅尽坎坷，然力积七十载韬光养晦，筚路蓝缕之功，神州大地如今已地覆天翻，慨当以慷。从“秦皇岛外打渔船，一片汪洋都不见，知向谁边”，到港珠澳大桥飞架南北，天堑变通途；从“面壁十年图破壁”，到一带一路，美美与共，构建人类命运共同体；从风雨如晦，百废待兴，到欣欣向荣，蒸蒸日上。今日中华，成绩斐然，举世瞩目，中华文明正在强势归来。 2.时代往往具有双刃剑之特征，既可能酝酿风云际会，又难以避免挑战与危机。正如亨廷顿在《文明的冲突》一书中所预言的：“新世界冲突的主要根源，既不是意识形态也不是经济，而文化将是截然分隔人类和引起冲突的主要根源。”文明冲突或是未来世界和平的最大威胁。揆诸当下，愈演愈烈的中美冲突似被一语成谶。未来世界，光影相伴，否泰共存；中华之崛起，既逢难得机遇，更临各种艰巨挑战。 3.山雨欲来风满楼。面对国际风云变幻，面对世界百年难遇之变局，作为炎黄子孙，作为强国一代，作为五四薪火的百载传人，我们必须冷眼看世界，热心强祖国。 4.《周易》云：“君子终日乾乾，夕若惕，厉无咎。”所谓冷眼看世界，即“终日乾乾，夕若惕”，既不能妄自菲薄，无视我中华当今之迅猛发展；更不可洋洋自得，忘乎所以，迷失于一片叫好和赞美声中。当下，冷眼看世界，是要求我们保持清醒的头脑和冷静的判断，唯有知己知彼，方能立于不败之地。 5.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”热心强国，就是要以深沉的爱、滚烫的赤子之心投入到民族复兴的伟大事业中去。一代代的爱国者，如邓稼轩、钱学森、袁隆平、南仁东等，为中华之崛起夙兴夜寐，披荆斩棘，呕心沥血，为我们做出了榜样，我们还有什么理由宅、丧、麻木、佛系，乃至精致利己主义呢！当下，热心强国，尤需要我们刻苦拼搏，攻克核心科技，沉着应对数字、网络、智能及基因时代的挑战。 6.“我和我的祖国和我,像海浪和浪花一朵”“我和我的祖国，一刻也不能分割”。“家是最小国，国是千万家”，任何个人的生命体验都会与家、与国紧密相连。在今天民族复兴的伟大征途中，更需要我们凝聚爱国情怀，为民族复兴奉献出自己的一份力量。 7.罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”我说：“世界上只有一种真正的爱国主义，那就是认清祖国的面容后依然热爱祖国。” 方志敏在狱中时，祖国千疮百孔，但是祖国在革命英雄的眼里如同母亲一样亲切可爱。他在《可爱的中国》里把祖国比喻为“生育我们的母亲”，并从国土、江河、湖泊、名山、胜景等各个方面逐一对应描述，详细完备的表述中，充满了对祖国的挚爱深情。 正是因无数中华儿女满怀家国情怀和报国壮志，中华民族才能坚定地屹立于世界的东方。所以爱国就要为国尽责，梁启超先生曾说：“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”无数志士仁人以国家之任为任，为国家和民族忠诚守望、勇敢担当；在中华民族波澜壮阔的复兴路上，无数热血青年把自己的一生交给祖国，从而使祖国更加美丽可爱。 8.她并不是生来就如此伟大，伟大不是凭空而来，她的一面是鲜花、掌声、歌颂与辉煌，另一面却是苦难、汗水、疼痛与忍耐。她背负着沉重苦难的历史艰难前行，她饱经忧患延续着源远流长的文化血脉，她磨炼出反抗欺凌和不屈于打击的韧性。千百年来，文化血液中的家国情怀寓“己”于“群”，化作民族文化的基因绵延不息，见证了祖国的沧桑巨变。 9.程开甲院士曾说，我这辈子最大的幸福就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。现在的祖国以热情而诚恳的情怀拥抱批判，以理性而客观的心态建设当下，以抬头挺胸的乐观展望未来。在这比历史上任何时期都更接近实现民族复兴的伟大时刻，一代又一代有志青年将个人命运与家国命运紧紧相连，他们踏实勤奋，敢于担当，投身于祖国建设的滚滚洪流中，以家国情怀书写壮丽青春，让家国情怀融入青春基因。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$