精品解析:山东省临沂第三中学2024-2025学年高一下学期2月底验收考试数学试题

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2025-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2024—2025学年下期高一2月份月底验收考试 数学 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先求得集合,再根据集合交集的概念及运算即可求解. 【详解】,. 故选:C. 2. 已知命题:“,则的否定是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】全称量词命题的否定是存在量词命题,把任意改为存在,把结论否定. 【详解】的否定是“”. 故选:. 3. 设,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分和两种情况解方程即可求解. 【详解】由题意可知, 当时,,所以由得; 当时,,所以由得,无解. 综上,. 故选:C. 4. 已知,且,则的最小值为( ) A. 4 B. C. 6 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】根据基本不等式中“1”的应用计算可得当时,的最小值为8. 【详解】由可得: ; 当且仅当,即当时,等号成立. 即的最小值为8. 故选:D. 5. 在平面直角坐标系中,若角终边经过点,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据特殊角的三角函数值得到,从而利用诱导公式和三角函数定义求出答案. 【详解】因为,故角的终边经过点, 所以. 故选:D. 6. 如图1是一款扇形组合团圆拼盘,其示意图如图2所示,中间是一个直径为的圆盘,四周是8个相同的扇环形小拼盘,组拼后形成一个大圆盘,寓意“八方来财,阖家团圆”.若的长为,则每个扇环形小拼盘的面积为( ) A. B. C. D. . 【答案】C 【解析】 【分析】利用扇形面积公式即可求得每个扇环形小拼盘的面积. 【详解】如图, 设小圆的圆心为,则, 设,每个扇环形小拼盘对应的圆心角为, 则的长为,解得, 所以每个扇环形小拼盘的面积为 . 故选:C 7. 设函数,的零点分别为,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在同一坐标系中作出、、的图像,即可得,于是有,由对数的运算及对数函数的性质即可求得答案. 【详解】解:由题意可得是函数的图像和的图像的交点的横坐标,是的图像和函数的图像的交点的横坐标,且都是正实数,如图所示: 故有,故, ∴, ∴,∴. 故选:B. 8. 已知函数,若函数在区间上的值域为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数单调性求函数值域,利用对应关系可得有两个不相等的正实数根,结合判别式和韦达定理可得结果. 【详解】因为在上为增函数,在上为减函数, 所以在为增函数, 所以函数在区间上的值域为, 所以,整理得, 所以为方程的两根,即有两个不相等的正实数根, 所以,解得且, 所以实数的取值范围是. 故选:C. 【点睛】思路点睛:本题考查函数与方程综合问题,具体思路如下: (1)分析函数的单调性,可得在为增函数,函数在区间上的值域为. (2)根据值域的对应关系可得为方程的两根,即一元二次方程有两个不相等的正实数根,利用判别式和韦达定理可求得实数的取值范围. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知某扇形纸片周长和圆心角分别为44和2,则( ) A. 该扇形纸片的半径为12 B. 该扇形纸片的半径为11 C. 该扇形纸片的面积为121 D. 该扇形纸片的面积为125 【答案】BC 【解析】 【分析】设该扇形的半径为,弧长为,根据题意列式求,进而可得面积. 【详解】设该扇形半径为,弧长为, 则,解得, 所以该扇形的面积. 结合选项可知AD错误,BC正确. 故选:BC. 10. 设x>0,y>0,则下列结论正确的是( ) A. 函数f(x)=3x+3﹣x的最小值为2 B. 不等式恒成立 C. 函数的最小值 D. 若,则x+2y的最小值是 【答案】BD 【解析】 【分析】利用基本不等式求解最小值,判断命题的真假即可. 【详解】解:函数f(x)=3x+3﹣x≥2,当且仅当x=0时,取等号,所以表达式没有最小值,所以A不正确; 不等式≥4=4,当且仅当x=y=1时取等号,所以命题是真命题,所以B正确. 函数=≤,所以当x=1时,函数取得最大值,所以C不正确; 若,则x+2y=(x+1+2y+2)(+)﹣3= ≥2,当且仅当y=3﹣2,x=4时,表达式的最小值是,所以D正确. 故选:BD. 11. 函数,下列四个选项正确的是( ) A. 是以为周期的函数 B. 的图象关于直线对称 C. 在区间,上单调递减 D. 的值域为 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据已知解析式得,,特殊值法判断是否相等判断A;根据所得解析式判断关系判断B;根据正余弦函数的性质判断C、D. 【详解】由解析式得,,(注意函数是连续的), 显然,显然不是的周期,A错; 当时,,。 所以,结合上述解析式知, 当时,,。 所以,结合上述解析式知, 所以的图象关于直线对称,B对; 由,, 又在上单调递减,C对; 当,时,, 当,时,, 所以的值域为,D对. 故选:BCD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知是第二象限内的角,,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】首先求出、,再由两角和的正切公式计算可得. 【详解】因为是第二象限内的角,, 所以,则, 则. 故答案为: 13. 若幂函数在上单调递减,则实数________. 【答案】 【解析】 【分析】根据幂函数的性质及区间单调性列方程、不等式求参数值. 【详解】由题意. 故答案为: 14. 若则函数的最小值为________. 【答案】1 【解析】 【分析】结合图象可得答案. 【详解】 如图,函数在同一坐标系中, 且,所以在时有最小值,即. 故答案为:1. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设命题:实数满足,其中,命题:实数满足. (1)若,且和都是真命题,求实数的取值范围; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)把代入,求出命题为真命题范围,再求出公共部分即得. (2)求出命题为真命题的范围,再充分不必要条件的意义列式求解即得. 【小问1详解】 当时,不等式为,解得,即, 由,得,即, 由和都是真命题,得, 所以实数的取值范围是. 【小问2详解】 由,,得,即命题,由(1)知命题, 因为是的充分不必要条件,因此或,解得或,即, 所以实数的取值范围是. 16. 计算以下的值: (1); (2); (3)化简:已知,求 【答案】(1) (2)1 (3) 【解析】 【分析】(1)利用指数运算法则计算可得结果; (2)根据对数运算法则直接计算即可; (3)利用诱导公式化简可得,再将其代入计算可得结果. 【小问1详解】 原式 . 【小问2详解】 原式. 【小问3详解】 由,得, 即, 所以. 17. 已知函数,函数. (1)求函数的解析式; (2)试判断函数在区间上的单调性,并证明; (3)求函数的值域. 【答案】(1) (2)在区间上单调递增,证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)用换元法先求出,再代入已知求出的解析式即可. (2)用函数单调性的定义证明即可,设,作差通分计算即可. (3)分和时用基本不等式求出结果即可,注意取等号的条件. 【小问1详解】 令,则, , ,即, . 【小问2详解】 函数在区间上单调递增. 证明:任取, 则, 又, ,即, 函数在区间上是增函数. 【小问3详解】 当时,, 当且仅当时,等号成立. 当时,, 当且仅当时,等号成立. 的值域为. 18. 已知函数满足对一切实数都有成立,且,当时有. (1)求,; (2)判断并证明在上的单调性; (3)解不等式. 【答案】(1), (2)在上单调递减,证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)令,可得出的值,令可得出的值; (2)判断出函数为上的减函数,利用函数单调性的定义可证得函数为上的减函数; (3)分析可得出,将所求不等式变形为,解得,计算得出,则,再利用函数的单调性可得出关于实数的不等式(组),即得出原不等式的解集. 【小问1详解】 因为函数满足对一切实数、都有成立, 令可得,可得, 令可得. 【小问2详解】 函数在上单调递减,证明如下: 设,则,又, 所以,可得, 所以当时,, 任取、且,则,, 则 ,即, 因此,函数在上单调递减. 【小问3详解】 由(2)可知,函数在上为单调递减函数, 令,可得,所以, 因为, 令, 由 得,即,解得, 可得, 因为,, 所以不等式等价于, 因为函数在上单调递减,则, 对于不等式,即显然成立, 对于不等式,即,解得, 因此,原不等式的解集为. 【点睛】方法点睛:利用函数的奇偶性与单调性求解抽象函数不等式,要设法将隐性化归为显性的不等式来求解,方法是: (1)把不等式转化为; (2)判断函数的单调性,再根据函数的单调性把不等式的函数符号“”脱掉,得到具体的不等式(组),但要注意函数奇偶性的区别. 19. 已知函数. (1)若为偶函数,求实数的值; (2)当时,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围; (3)当时,关于的方程在区间上恰有两个不同的实数解,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据偶函数得,解得,再用定义法进行证明; (2)记,判断出在上单调递增,列不等式组求出实数a的取值范围; (3)先判断出在上单调递增且,令,把问题转化为问题转化为在上有两不同实数根,令,利用图象有两个交点,列不等式求出实数m的取值范围. 【小问1详解】 定义域为, 因为为偶函数,所以, 即, 即,解得:, 此时,定义域为R, 且, 所以为偶函数,符合题意, 所以; 【小问2详解】 当时,, 不等式,即, 可化为:, 即对任意恒成立, 记,只需, 因为在上单调递增,在上单调递增, 所以在上单调递增,所以, 所以,解得:, 即实数的取值范围为; 【小问3详解】 当时,在上单调递增,在上单调递增, 所以在上单调递增,且, 则可化为, 又因为在上单调递增,所以, 换底得:, 即, 令,则, 问题转化为在上有两不同实数根, 即有两不同实数根, 令, 分别作出图象如图所示: 故在上有两根,只需,解得:, 即实数的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024—2025学年下期高一2月份月底验收考试 数学 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1. 已知集合,则( ) A B. C. D. 2. 已知命题:“,则的否定是( ) A. B. C. D. 3. 设,若,则( ) A. B. C. D. 4. 已知,且,则的最小值为( ) A. 4 B. C. 6 D. 8 5. 在平面直角坐标系中,若角的终边经过点,则( ) A. B. C. D. 6. 如图1是一款扇形组合团圆拼盘,其示意图如图2所示,中间是一个直径为的圆盘,四周是8个相同的扇环形小拼盘,组拼后形成一个大圆盘,寓意“八方来财,阖家团圆”.若的长为,则每个扇环形小拼盘的面积为( ) A. B. C. D. . 7. 设函数,的零点分别为,则 A. B. C. D. 8. 已知函数,若函数在区间上的值域为,则实数的取值范围是( ) A B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知某扇形纸片的周长和圆心角分别为44和2,则( ) A. 该扇形纸片的半径为12 B. 该扇形纸片的半径为11 C. 该扇形纸片面积为121 D. 该扇形纸片的面积为125 10. 设x>0,y>0,则下列结论正确的是( ) A. 函数f(x)=3x+3﹣x的最小值为2 B 不等式恒成立 C. 函数的最小值 D. 若,则x+2y的最小值是 11. 函数,下列四个选项正确的是( ) A. 是以为周期的函数 B. 的图象关于直线对称 C. 在区间,上单调递减 D. 的值域为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知是第二象限内的角,,则__________. 13. 若幂函数在上单调递减,则实数________. 14. 若则函数的最小值为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设命题:实数满足,其中,命题:实数满足. (1)若,且和都是真命题,求实数的取值范围; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 16. 计算以下的值: (1); (2); (3)化简:已知,求. 17. 已知函数,函数. (1)求函数解析式; (2)试判断函数在区间上的单调性,并证明; (3)求函数的值域. 18. 已知函数满足对一切实数都有成立,且,当时有. (1)求,; (2)判断并证明在上的单调性; (3)解不等式. 19. 已知函数. (1)若为偶函数,求实数的值; (2)当时,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围; (3)当时,关于的方程在区间上恰有两个不同的实数解,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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