精品解析:辽宁省抚顺市雷锋高级中学2024-2025学年高二下学期开学考数学试卷

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2025-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第二册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 抚顺市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 520 KB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

抚顺市雷锋高级中学2024-2025学年度第二学期开学考试 高二数学试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 命题教师:刘海刚 一、选择题:(每小题5分,共7道小题,满分35分.每小题只有一个正确选项.) 1. 若直线与圆相切,则的值为(  ) A. 1或﹣1 B. 2或﹣2 C. 1 D. ﹣1 【答案】D 【解析】 【分析】把圆的方程化为标准形式,根据圆心到直线的距离等于半径,求得的值即可. 【详解】圆的方程可化为, 表示以为圆心、半径等于1的圆, 圆心到直线的距离,解得:, 故选:. 2. 已知平面内两个定点,,动点P满足,则点P的轨迹为( ). A. 椭圆 B. 线段 C. 双曲线 D. 抛物线 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,由椭圆的定义,即可得到结果. 【详解】因为为平面内两个不同定点,且, , 则动点的轨迹是以为焦点的椭圆. 故选:A 3. 经过两点的椭圆的标准方程为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据已知条件和椭圆性质得出并确定焦点所在的轴,可得标准方程. 【详解】因为椭圆经过两点, 所以焦点在轴上, 设所求椭圆的标准方程为, 可得, 所以所求的方程为. 故选:B. 4. 双曲线和有相同的( ). A. 焦点 B. 顶点 C. 离心率 D. 渐近线 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算出两双曲线的焦点坐标、顶点坐标、渐近线方程与离心率即可得. 【详解】对于, 易知:焦点坐标,顶点,离心率,渐近线方程:, 对于, 易知:焦点坐标,顶点,离心率,渐近线方程:, 故选:A. 5. 观测两相关变量得如下数据:则两变量间的回归直线方程为( ). X Y A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用回归直线方程过样本中心点即可求解. 【详解】由表中数据可得,, 所以样本中心点为,代入选项中检验B正确. 故选:B. 6. 5位老师和2名学生排成一队,学生既不排在一起也不排在队伍的首尾,则不同的排法有( ). A. 种 B. 种 C 种 D. 种 【答案】A 【解析】 【分析】用分步乘法计数原理和插空法即可求得结果 【详解】先给5名老师全排列有种排法,去掉头尾后,有4个空位, 用插空法将2名学生排列在老师之间的4个空隙中,即有种方法; 根据分步乘法计数原理即可得共有种方法. 故选:A 7. 北京《财富》全球论坛期间,某高校有14名志愿者参加接待工作,若每天排早、中、晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先选出值班的总人数,再分成三组,分别负责早、中、晚的接待工作即可. 详解】由题意当天需要12名志愿者,先从14名志愿者里选出12名,有种选法; 再把这12名志愿者平均分为三组,负责接待工作,共有种安排方法, 所以开幕式当天不同的排班种数为. 故选:A. 二、多项选择题:(每小题6分,共2道小题,满分12分.每小题的正确选项都至少有2个,全选对得6分,部分选对得部分.若两个正确选项,选对1个得3分,选对2个得6分;若三个正确选项,选对1个,得2分,选对2个得4分,选对3个得6分) 8. 关于多项式的展开式,下列结论正确的是( ) A. 各项系数之和为1 B. 二项式系数之和为 C. 存在常数项 D. 的系数为12 【答案】ABC 【解析】 【分析】对A,令可得;对B,由可判断;对C,求出通项公式,令的指数为0,求解可判断;对D,令的指数为4可求出. 【详解】对于A,令,则可得各项系数之和为,故A正确; 对于B,二项式系数之和为,故B正确; 对于C,的展开式的通项公式为,令,解得,即常数项为第四项,故C正确; 对于D,,令,解得,则的系数为,故D错误. 故选:ABC. 【点睛】本题考查二项展开式的应用,解题的关键是正确求出二项展开式的通项公式. 9. 已知过抛物线焦点的弦长为12,则该弦所在直线的倾斜角是( ). A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】依题意设该弦所在直线方程为,与抛物线方程联立,写出韦达定理,由题设焦点弦长求出的值,即可利用直线斜率公式求出斜率得到其倾斜角. 【详解】因抛物线的焦点坐标为, 由题可设经过抛物线焦点的弦所在直线方程为, 代入消去,可得:,显然, 设弦的两端点坐标分别为:,则(*), 抛物线的准线方程为:,则, 即得,即, 将(*)代入解得:,则 于是该弦所在直线的斜率为:, 故该弦所在直线的倾斜角是或. 故选:BC. 三、填空题:(每小题5分,共2道小题,满分10分) 10. 若圆与圆 外切,则_____________. 【答案】 【解析】 【分析】由两圆外切可得圆心距等于半径,即可得解. 【详解】由已知,圆的圆心,半径为, 圆的圆心,半径为, 因为圆与圆外切,所以,解得. 故答案为:. 11. 双曲线的中心在原点,焦点在y轴上,一条渐近线的方程为,则它的离心率为________. 【答案】 【解析】 【分析】由双曲线的一条渐近线的斜率为,得到求解. 【详解】因为双曲线的中心在原点,焦点在y轴上, 设双曲线的方程为 ,渐近线方程为, 因为一条渐近线的斜率为,则, 所以. 故答案为:. 四、解答题:(共4道小题,共43分) 12. 已知圆,直线. (1)判断直线与圆C的位置关系; (2)求该圆过点的切线方程. 【答案】(1)相交 (2)和 【解析】 【分析】(1)根据圆的方程求出圆心和半径,结合圆心到直线的距离与半径的大小关系判断; (2)讨论斜率情况,结合相切的等量关系可求答案. 【小问1详解】 圆,圆心,半径, 因为直线,所以圆心C到直线l的距离为, 因为,即,所以直线与圆C相交. 【小问2详解】 若切线没有斜率,则方程为. 圆心C到直线的距离为,满足条件; 若切线有斜率,设其值为,切线方程为,即, ,解得;此时,切线方程为; 综上所述,该圆过点的切线方程和. 13. 某校在两个班级进行教学方式对比试验,两个月后进行了一次检测,试验班与对照班成绩统计如下表所示(单位:人): 80分及80分以上 80分以下 总计 实验班 35 15 50 对照班 20 m 50 总计 55 45 n (1)求m,n; (2)根据表中数据回答:有的把握认为“教学方式与成绩有关系”吗? 总计 总计 附:1.列联表: 记. 2.计算公式: 3.常用的显著水平以及相应的分位数如下表所示. 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 k 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 【答案】(1) (2)有 【解析】 【分析】(1)根据数据统计表中的数据可求; (2)利用独立性检验的步骤求解. 【小问1详解】 ,; 【小问2详解】 = , 因为,所以有的把握认为“教学方式与成绩有关系”. 14. 某校为了参加市里举办的足球联赛,从学校的足球队中选出了水平较高的18人组成了代表队参加比赛,已知这18名队员来自高二年级的4个班级,每班对应的人数如下表所示. 班级 高二(1)班 高二(2)班 高二(3)班 高二(4)班 人数 4 6 3 5 (1)从这18名队员中随机选出两人,求这两人来自同一个班级的概率; (2)经过队员们奋力拼搏,获得了这次联赛的冠军,若要从这18人中选出两人作为球员代表发言,设选出的两人中来自高二(1)班的人数为,求的分布列. 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)利用古典概型概率公式和组合数公式计算即可; (2)分析易得的所有可能取值为0,1,2,且,利用超几何分布概率公式计算对应的概率值,即可列出分布列. 小问1详解】 设事件为“从这18名队员中随机选出两人,这两人来自同一个班级” 则 . 【小问2详解】 由题意可知,的所有可能取值为0,1,2,依题意,, 故 ,, . 所以的分布列为: X 0 1 2 P 15. (1)求抛物线的焦点坐标和准线方程; (2)求过点且与抛物线有且只有一个公共点的直线方程. 【答案】(1)焦点坐标为,准线方程为;(2)或或. 【解析】 【分析】(1)根据方程可得焦点坐标和准线方程; (2)根据斜率分情况讨论,联立方程只有一个解,可得答案. 【详解】(1)因为抛物线,所以,. 因为抛物线焦点在横轴的正半轴上,所以焦点为,准线方程为. (2)若直线没有斜率,则与抛物线相切,满足要求. 若所求直线有斜率,则由其过点设其方程为. 联立方程组,消去y得. 当时,直线方程为,解得只有一个公共点; 当时,,解得,此时直线方程为; 综上所述,所求直线方程为或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 抚顺市雷锋高级中学2024-2025学年度第二学期开学考试 高二数学试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 命题教师:刘海刚 一、选择题:(每小题5分,共7道小题,满分35分.每小题只有一个正确选项.) 1. 若直线与圆相切,则的值为(  ) A. 1或﹣1 B. 2或﹣2 C. 1 D. ﹣1 2. 已知平面内两个定点,,动点P满足,则点P的轨迹为( ). A. 椭圆 B. 线段 C. 双曲线 D. 抛物线 3. 经过两点的椭圆的标准方程为( ). A. B. C. D. 4. 双曲线和有相同的( ). A. 焦点 B. 顶点 C. 离心率 D. 渐近线 5. 观测两相关变量得如下数据:则两变量间的回归直线方程为( ). X Y A. B. C D. 6. 5位老师和2名学生排成一队,学生既不排在一起也不排在队伍的首尾,则不同的排法有( ). A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 7. 北京《财富》全球论坛期间,某高校有14名志愿者参加接待工作,若每天排早、中、晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为( ) A. B. C D. 二、多项选择题:(每小题6分,共2道小题,满分12分.每小题的正确选项都至少有2个,全选对得6分,部分选对得部分.若两个正确选项,选对1个得3分,选对2个得6分;若三个正确选项,选对1个,得2分,选对2个得4分,选对3个得6分) 8. 关于多项式展开式,下列结论正确的是( ) A. 各项系数之和为1 B. 二项式系数之和为 C. 存在常数项 D. 的系数为12 9. 已知过抛物线焦点的弦长为12,则该弦所在直线的倾斜角是( ). A. B. C. D. 三、填空题:(每小题5分,共2道小题,满分10分) 10. 若圆与圆 外切,则_____________. 11. 双曲线的中心在原点,焦点在y轴上,一条渐近线的方程为,则它的离心率为________. 四、解答题:(共4道小题,共43分) 12. 已知圆,直线. (1)判断直线与圆C的位置关系; (2)求该圆过点的切线方程. 13. 某校在两个班级进行教学方式对比试验,两个月后进行了一次检测,试验班与对照班成绩统计如下表所示(单位:人): 80分及80分以上 80分以下 总计 实验班 35 15 50 对照班 20 m 50 总计 55 45 n (1)求m,n; (2)根据表中数据回答:有的把握认为“教学方式与成绩有关系”吗? 总计 总计 附:1列联表: 记. 2.计算公式: 3.常用的显著水平以及相应的分位数如下表所示. 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 k 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 14. 某校为了参加市里举办的足球联赛,从学校的足球队中选出了水平较高的18人组成了代表队参加比赛,已知这18名队员来自高二年级的4个班级,每班对应的人数如下表所示. 班级 高二(1)班 高二(2)班 高二(3)班 高二(4)班 人数 4 6 3 5 (1)从这18名队员中随机选出两人,求这两人来自同一个班级的概率; (2)经过队员们奋力拼搏,获得了这次联赛的冠军,若要从这18人中选出两人作为球员代表发言,设选出的两人中来自高二(1)班的人数为,求的分布列. 15. (1)求抛物线的焦点坐标和准线方程; (2)求过点且与抛物线有且只有一个公共点的直线方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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