精品解析:2025届黑龙江省哈尔滨市香坊区哈尔滨德强高级中学一模数学试题

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2025-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 香坊区
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

高三数学 本试卷满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题.每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】解不等式化简集合,再利用交集的定义求解. 【详解】由, 由, 所以. 故选:C 2. 已知复数满足:,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据复数的乘除法求出复数z,可得复数,由模长公式即可求得答案. 【详解】由,得, 所以. 故选:D. 3. 已知圆锥的轴截面是一个斜边长为的等腰直角三角形,则圆锥的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由轴截面可得底面半径及母线长,再由表面积公式即可求解; 【详解】因为轴截面是一个斜边长为的等腰直角三角形, 所以圆锥的底面半径,母线, 所以圆锥的表面积. 故选:D. 4. 已知等比数列的前项和为,若公比,,则( ) A. 49 B. 56 C. 63 D. 112 【答案】B 【解析】 【分析】根据等比数列的通项公式推导出与公比的关系,再结合已知条件求出的值. 【详解】∵,∴. 故选:B. 5. 已知,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知条件求出与的值,再利用三角函数的两角和公式求出,最后根据二倍角公式求出. 【详解】由,可得,且, 故. 故选:C. 6. 已知函数,若是上的增函数,,且是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由集合的包含关系,分类讨论时, 的解集即可求解; 【详解】是上的增函数,得, 考虑 当时,等价于得:. 当时,等价于, 当时,由,可得:,又,此时解集为, 也即的解集为符合题意; 当时,由,可得:,又,此时解集为, 也即的解集为,不符合题意; 当时,由,可得:,又,此时解集为, 也即的解集为,符合题意; 综上可知:的取值范围是. 故选:B 7. 已知为函数(,)的一个零点,直线为曲线的一条对称轴,设的最小正周期,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用三角函数的图象性质,通过图象中两个特殊点的距离与周期的关系求出周期,再结合周期公式求出,最后代入特殊点求出,进而求得的值. 【详解】由三角函数的图象与性质可得,,解得,, 又因为,故有且仅有时满足题意,此时,解得, 此时,代入,可得,, 又因为,故有且仅有时满足题意,此时.故. 故选:C. 8. 已知实数,,满足,,,其中为自然对数的底数.则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】构建函数,利用导数分析的单调性,根据题意可得,,,且,,,结合单调性分析判断. 【详解】设,可知函数的定义域为,且, 因为在定义域上单调递增,且, 若,则;若,则; 可得在上单调递增,在上单调递减, 又因为,,, 可得,,, 即,,,且,,, 可知,且,,,所以. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:本题的关键在于构建函数,结合函数的单调性分析判断. 二、选择题:本题共3小题,每题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知一组样本数据分别为:31,6,12,19,17,16,11,则该组样本数据的( ) A. 极差为27 B. 上四分位数为19 C. 平均数为15.5 D. 方差为 【答案】BD 【解析】 【分析】根据平均数、方差以及极差求解可判断ACD,根据百分位数计算即可判断D. 【详解】将样本数据按照从小到大的顺序排列为:6,11,12,16,17,19,31. 对于A,根据极差定义可知,该组数据的极差为,故A错误; 对于B,因为,所以该组数据的上四分位数为19,故B正确; 对于C,该组数据的平均数为,故C错误; 对于D,该组数据的方差为, 故D正确. 故选:BD. 10. 设,分别为双曲线的左、右焦点,为上一点,则( ) A. 的焦距为 B. 当在的右支上,且时, C. 当时,点到的两条渐近线距离之和为 D. 当时,为直角三角形 【答案】ABD 【解析】 【分析】由椭圆方程可得c的值,判断A;确定P点坐标结合双曲线定义判断B;求出渐近线方程结合点到直线的距离公式可判断C;求出P点坐标结合向量垂直的坐标运算可判断D. 【详解】由双曲线可知, 得的焦距为,故A正确; 由在双曲线的右支上,且可得,从而, 又因为,此时轴,即,所以,故B正确; 的渐近线方程为,当时,, 故点到的两条渐近线距离之和为,故C错误; 由可得,而,取, ,,则,所以, 因此为直角三角形,由对称性可知当时也成立,故D正确. 故选:ABD. 11. 如图,四棱台的底面是正方形,,底面.动点满足,则下列判断正确的是( ) A. 点可能在直线上 B. 点可能在直线上 C. 若点在底面内,则三棱锥的体积为定值 D. 若点在棱上,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A:由与所在直线相交且不垂直可判断;对于B,通过可判断,对于C,通过等体积可判断,对于D,通过求证,得到可判断; 【详解】点的轨迹是过点且与垂直的平面(不包括点),因为与所在直线相交且不垂直,因此直线与平面相交,所以A正确; 因为底面,在底面内,所以, 又,,平面,,所以平面, 因为平面,所以, 因此平面平面, 又,平面,平面, 所以,故B不正确; 若点在底面内,则点在直线上,而平面, 所以点到平面的距离为定值, 所以为定值,故C正确; 设的中点为, 若点在棱上,则,,,,平面, 所以平面,又平面,所以, 在梯形中,可以求得,, 所以,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 在的展开式中,常数项为__________. 【答案】 【解析】 【分析】先根据二项式定理得到通项公式,再通过令该项中的次数为,求出的值,进而得到常数项. 【详解】二项式的展开式的第项为,则的展开式的第项为,, 令,得,所以常数项为. 故答案为:. 13. 已知平面向量,满足,且在上的投影向量为,则向量与向量的夹角为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据条件,利用投影向量的定义得到,再利用向量夹角公式,即可求解. 【详解】因在上的投影向量为,即, 则,又,则得, 所以, 又,故向量与向量的夹角为, 故答案为:. 14. 著名物理学家、数学家阿基米德利用“逼近法”,得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.已知平面内,椭圆经过平移和旋转后,能得到以为一个焦点,且过点的椭圆,则椭圆面积的最大值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意求出椭圆半焦距c的范围,即可求得短半轴b的范围,即可求得答案. 【详解】由椭圆可知,结合题意知椭圆的面积为, 设椭圆另外一个焦点为,则,,即, 所以在以为圆心,1为半径的圆上,故,即, 当三点共线时等号成立(F在之间), 所以,所以椭圆面积的最大值为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知中,角,,所对的边分别为,,,. (1)求角的大小; (2)若为的中点,,,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先由正弦定理进行边角互化,再利用二倍角的正弦公式结合特殊角的三角函数关系即可求得答案; (2)由为的中点得,左右平方实数化可得边,再利用三角形的面积求解即可. 【小问1详解】 由正弦定理,得, 又,所以,所以, 所以, 因为,所以,所以, 所以,解得,即. 【小问2详解】 因为为的中点,所以, 两边平方得到, 又,, 所以,整理可得, 解得或(舍去) 所以的面积. 16. 设函数. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)若为增函数,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由导数的几何意义即可求解; (2)法一:参变分离得到在上恒成立,构造函数求最值即可;法二:构造函数,通过分类讨论求最值即可求解; 【小问1详解】 当时,, 所以,,, ∴曲线在处的切线方程为, 整理得,, ∴曲线在处的切线方程为. 【小问2详解】 ,, 是增函数,即在上恒成立, 方法一:即在上恒成立,所以, 设,,则,, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减, ∴当时,取得极大值,也是最大值, ∵,∴的取值范围是. 方法二:即在上恒成立,所以, 设,,则,, ①若,则,在上单调递增, 当趋近于0时,趋近于,即不恒成立, 所以在上不单调递增,与题意不符,舍去. ②若,则当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 则当时,取得极小值,也是最小值, ∴,解得, ∴的取值范围是. 17. 如图所示,正三角形的边长为2,,,分别是各边的中点,现将,,分别沿,,折起,使得,,所在平面均与底面垂直. (1)求证:平面平面; (2)求二面角的正弦值. 【答案】(1) 因为为正三角形,且,,分别是各边的中点, 所以,,均为正三角形. 分别取,,的中点,,, 则,,,, 又因为平面底面,平面底面,平面, 所以平面,同理可得平面,所以, 所以四边形为平行四边形,所以, 因为平面,平面,所以平面,同理可得平面, 又,平面,平面, 所以平面平面. (2) 【解析】 【分析】(1)利用面面垂直的性质定理和面面平行的判定定理证明即可; (2)以为坐标原点,分别以,,为,,轴的正方向,建立空间直角坐标系,分别求出平面和平面的法向量,利用空间向量法求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)可知两两垂直, 以为坐标原点,分别以,,为,,轴的正方向,建立空间直角坐标系, 则,,,, 所以,, 设平面的法向量为,则 令,得,,所以, 易知平面的一个法向量为, 所以, 所以二面角的正弦值为. 18. 如果随机变量全部可能取到的值是有限的或者可列无限多对的,那么我们就称是二维离散型的随机变量.甲、乙两人参加一次知识竞赛,竞赛过程有一轮抢答环节,共有三题供甲、乙二人抢答.已知甲、乙抢到每题的概率相等,且抢到每题与否相互独立.在抢到任意一题后,甲、乙答对的概率分别为和.对于每一个题,抢到题并回答正确的得1分,没抢到题的得0分,抢到题但回答错误的扣1分(即得分),三题抢答结束后,得分高者获胜(每题都有人抢答).记这次比赛中,甲、乙得分数分别为,,是二维离散型随机变量.把所有可能的取值,和取这些值的概率画在一张表中,这张表为二维离散型随机变量的分布列. 0 1 2 3 0 1 2 3 其中. (1)求,; (2)求; (3)已知随机事件发生了,求随机变量的分布列. 【答案】(1), (2) (3) 随机变量的分布列如下: 1 3 【解析】 【分析】(1)根据已知分布列表格计算结合独立事件概率公式计算求解; (2)应用条件概率计算求解即可; (3)先应用条件概率分别计算概率,再写出随机变量的分布列. 【小问1详解】 ,的情况有,甲抢到2题并答对2题,乙未抢到题,不符合题意; 甲抢到2题并答对2题,乙抢到2题并答对1题答错1题,不符合题意,所以, ,的情况有,甲抢到2题并答对2题,乙抢到1题并答错1题, 所以. 【小问2详解】 ,故. 【小问3详解】 表示:甲抢到2题并答对1题答错1题,或甲抢到0题, 故, 已知,则的可能取值有,,1,3, , , , , 因此,随机事件发生了,随机变量的分布列如下: 1 3 19. 在平面直角坐标系中,若圆与抛物线有公共点,且圆与抛物线在点处有相同的切线,则称为抛物线的和谐数,圆为的和谐圆. (1)试判断3是否为抛物线的和谐数.若是,求出3的和谐圆;否则,请说明理由. (2)设,,…,均为抛物线的和谐数,且,记,,…,的和谐圆分别为圆,,…,,设圆,,…,与抛物线的公共点分别为,,…,,已知,且,圆与外切. (ⅰ)求数列的通项公式; (ⅱ)设点,记的面积为,证明:. 【答案】(1)是, (2)(ⅰ); (ⅱ)证明:显然点为抛物线的焦点,∴, 易知,且,∴为等腰三角形, 易知的面积, 当时,, ∴, ∴, ∴, ∴不等式得证. 【解析】 【分析】(1)先假设3是抛物线的和谐数,进而结合题意求解即可; (2)(ⅰ)不妨设,由为抛物线的和谐数,可得的和谐圆为,进而结合(1)得到,,进而结合题意可得,进而得到数列是等差数列,进而求解; (ⅱ)由题意可得,,,可得为等腰三角形,可得的面积,进而放缩得到当时,,结合裂项相消法求证即可. 【小问1详解】 假设3是抛物线的和谐数,则3的和谐圆为, 由对称性,不妨设圆与抛物线有公共点, 显然抛物线在点处的切线,即曲线在点处的切线, 易知该切线的斜率为, ∵圆与抛物线在点处有相同的切线, ∴,解得, ∴圆与抛物线有公共点, ∴和谐圆的半径为 ∴3是抛物线的和谐数,且3的和谐圆为. 【小问2详解】 由对称性,只需考虑,,…,均在轴上方的情形,不妨设, (ⅰ)∵为抛物线的和谐数, ∴的和谐圆为, ∴由(1)可知,,解得, ∴, ∵在圆上,∴, ∵,圆与外切,且, ∴,即, ∴, ∴数列是等差数列,其公差为2,首项为, ∴,即, ∴数列的通项公式为. (ⅱ)略 【点睛】方法点睛:与新定义有关的问题的求解策略: 1.通过给出一个新的定义,或约定一种新的运算,或给出几个新模型来创设新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实心信息的迁移,达到灵活解题的目的; 2.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使得问题得以解决. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三数学 本试卷满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题.每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数满足:,则( ) A. B. C. D. 3. 已知圆锥的轴截面是一个斜边长为的等腰直角三角形,则圆锥的表面积为( ) A. B. C. D. 4. 已知等比数列的前项和为,若公比,,则( ) A. 49 B. 56 C. 63 D. 112 5. 已知,,则( ) A. B. C. D. 6. 已知函数,若是上的增函数,,且是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 已知为函数(,)的一个零点,直线为曲线的一条对称轴,设的最小正周期,则( ) A. B. C. D. 8. 已知实数,,满足,,,其中为自然对数的底数.则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知一组样本数据分别为:31,6,12,19,17,16,11,则该组样本数据的( ) A. 极差为27 B. 上四分位数为19 C. 平均数为15.5 D. 方差为 10. 设,分别为双曲线的左、右焦点,为上一点,则( ) A. 的焦距为 B. 当在的右支上,且时, C. 当时,点到的两条渐近线距离之和为 D. 当时,为直角三角形 11. 如图,四棱台的底面是正方形,,底面.动点满足,则下列判断正确的是( ) A. 点可能在直线上 B. 点可能在直线上 C. 若点在底面内,则三棱锥的体积为定值 D. 若点在棱上,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 在的展开式中,常数项为__________. 13. 已知平面向量,满足,且在上的投影向量为,则向量与向量的夹角为__________. 14. 著名物理学家、数学家阿基米德利用“逼近法”,得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.已知平面内,椭圆经过平移和旋转后,能得到以为一个焦点,且过点的椭圆,则椭圆面积的最大值为_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知中,角,,所对的边分别为,,,. (1)求角的大小; (2)若为的中点,,,求的面积. 16. 设函数. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)若为增函数,求的取值范围. 17. 如图所示,正三角形的边长为2,,,分别是各边的中点,现将,,分别沿,,折起,使得,,所在平面均与底面垂直. (1)求证:平面平面; (2)求二面角的正弦值. 18. 如果随机变量全部可能取到的值是有限的或者可列无限多对的,那么我们就称是二维离散型的随机变量.甲、乙两人参加一次知识竞赛,竞赛过程有一轮抢答环节,共有三题供甲、乙二人抢答.已知甲、乙抢到每题的概率相等,且抢到每题与否相互独立.在抢到任意一题后,甲、乙答对的概率分别为和.对于每一个题,抢到题并回答正确的得1分,没抢到题的得0分,抢到题但回答错误的扣1分(即得分),三题抢答结束后,得分高者获胜(每题都有人抢答).记这次比赛中,甲、乙得分数分别为,,是二维离散型随机变量.把所有可能的取值,和取这些值的概率画在一张表中,这张表为二维离散型随机变量的分布列. 0 1 2 3 0 1 2 3 其中. (1)求,; (2)求; (3)已知随机事件发生了,求随机变量的分布列. 19. 在平面直角坐标系中,若圆与抛物线有公共点,且圆与抛物线在点处有相同的切线,则称为抛物线的和谐数,圆为的和谐圆. (1)试判断3是否为抛物线的和谐数.若是,求出3的和谐圆;否则,请说明理由. (2)设,,…,均为抛物线的和谐数,且,记,,…,的和谐圆分别为圆,,…,,设圆,,…,与抛物线的公共点分别为,,…,,已知,且,圆与外切. (ⅰ)求数列的通项公式; (ⅱ)设点,记的面积为,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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