专题04 古今中外思想解放运动（测试）-【上好课】2025年中考历史二轮复习讲练测（山东专用）

专题04 古今中外思想解放运动 （试题分值：100分 测试时间：60分钟） 1、 选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案） 1．百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各家学派针对社会现实问题，提出了自己的政治主张。孔子主张“礼乐征伐自天子出”：荀子提出“四海之内若一家”：墨子在“尚贤”的基础上提出“尚同”；韩非子提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，这反映了（  ） A．百家思想相互交融 B．君主制成为时代潮流 C．百家思想相互驳斥 D．统一成为人们的共识 【答案】D 【解析】由题干““礼乐征伐自天子出”：荀子提出‘四海之内若一家’；墨子在‘尚贤’的基础上提出‘尚同’；韩非子提出‘事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效’”可知，孔子、荀子、墨子和韩非子的思想主张，均强调社会秩序的建立和权力的集中表现出对统一局面的追求。这反映了在社会动荡的战国时期，“统一”成为人们普遍认同的思想潮流，D项正确；从各学派提出的主张无法看出百家思想相互交融，排除A项；题干反映的是统一成为人们的共识，君主制是法家的思想主张，成为时代潮流不符合题干，排除B项；题干反映的是统一成为当时的时代潮流，不能反映百家思想相互驳斥，排除C项。故选D项。 2．下表中战国时期思想家的主张反映了（  ） 荀子 主张实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级 墨子 主张“兼爱”“非攻”，反对各国相互攻伐兼并、残害生命 韩非子 反对空谈仁义，强调以法治国，建立中央集权专制统治 A．不同学派的主张完全对立 B．军事理论的进步性 C．旧的社会制度进一步瓦解 D．对精神自由的追求 【答案】C 【解析】据材料“主张实行礼治，提倡礼法并用”可知，荀子主张实行礼治；“反对各国相互攻伐兼并、残害生命”表明墨子主张兼爱、非攻；材料“强调以法治国，建立中央集权专制统治”表明韩非子强调以法治国。他们都提出了关于社会治理的新主张，反映了春秋战国时期旧的社会制度进一步瓦解，新制度逐步确立，C项正确；“完全对立”说法过于绝对，且荀子、墨子等人的主张有一定相似性，并非完全对立，排除A项；墨子、荀子、韩非子都非兵家，并未体现军事理论的进步，排除B项；庄子较为追求精神自由，材料信息强调实行礼治、兼爱等，并非精神自由，排除D项。故选C项。 3．汉武帝还在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才（  ） A．尊崇儒术 B．致力于开疆拓土 C．以法治国 D．奉行“无为而治” 【答案】A 【解析】根据题干信息“汉武帝还在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才”结合所学可知，为稳固统治，汉武帝接受董仲舒的建议，把储家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才，儒士也进如各级政权机构，A项正确；致力于开疆拓土是军事上的措施，与题意不符，排除B项；以法治国是法家的思想与题意中尊崇儒术不符，排除C项；“无为而治”是西汉初年统治者的思想，与汉武帝尊崇儒术政策不符，排除D项。故选A项。 4．孟子说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”荀子也说：“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。”由此可知，他们认为统治者应该（  ） A．重视刑罚 B．以民为本 C．无为而治 D．选贤任能 【答案】B 【解析】根据题干“民为贵，社稷次之，君为轻。”结合所学知识，孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的主和，认为取得民心才能取得天下；荀子提出“君者舟也，庶人者水也。水则藏舟，水则覆舟。”可知，荀子认为君主和百姓的关系是水与舟的关系，认识到人民力量的强大。综上所述，二者都主张以民为本，B项正确；法家重视刑罚，主张严刑峻法，与材料不符，排除A项；“无为而治”是道家的主张，主张顺应自然，与材料不符，排除C项；选贤任能即选拔和任用贤能的人，材料未涉及相关内容，排除D项。故选B项。 5．明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”材料反映了这一制度（  ） A．阻碍了社会的进步 B．维护了社会秩序稳定 C．促进了商业的繁荣 D．有利于培养创新人才 【答案】A 【解析】根据材料“明朝的科举制度‘只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。’”结合所学知识可知，明朝时期推行八股取士，以儒家经典四书五经为主要考查内容，这禁锢人们的思想，阻碍了我国科学、技术、工业等的发展，即阻碍了社会的进步，A项正确；材料内容主要体现了明朝科举制不利于社会进步发展的现象，不能体现对社会秩序产生的影响，排除B项；根据材料“以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就”可知，明代科举制不利于促进商业的发展，排除C项；根据材料结合所学知识可知，明代推行八股取士，这禁锢了人们的思想，不利于培养创新人才，排除D项。故选A项。 6．“明月有情还顾我，清风无意不留人。”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了清朝（  ） A．设置特务机构 B．设立军机处 C．实行八股取士 D．制造文字狱 【答案】D 【解析】据题干“明月有情还顾我，清风无意不留人。”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首和所学知识可知，为加强君主专制，清朝统治者非常注重从思想领域严格控制知识分子，康熙、雍正、乾隆三朝，经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。人们把这种做法称为“文字狱”，D项正确；设置特务机构是明朝朱元璋加强皇权的措施，排除A项；军机处是辅助皇帝处理政务的机构，与题意中反映的加强思想控制制造文字狱不符，排除B项；实行八股取士是明朝朱元璋时期加强思想控制的措施，排除C项。故选D项。 7．南开大学历史教授李喜所评价戊戌变法：“变法失败的基本缘由不在康梁维新派的变法内容和详细战略上，而在于当时没有呈现一个使变法胜利的整体的社会环境。”其意在表明戊戌变法（  ） A．重在思想启蒙 B．变法策略不当 C．缺乏社会基础 D．顺应时代潮流 【答案】C 【解析】根据题干信息“而在于当时没有呈现一个使变法胜利的整体的—个社会环境”可知，戊戌变法缺乏必要的社会基础，无法得到广泛的支持和推动，C项正确；题干强调的是戊戌变法失败的原因，且重在思想启蒙也不是戊戌变法的主要目的，排除A项；变法策略不当是戊戌变法失败的原因之一，但与题干强调的缺乏社会基础不符，排除B项；戊戌变法主张发展资本主义，顺应了时代潮流，但与题干强调的缺乏社会基础不符，排除D项。故选C项。 8．19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的（  ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 【答案】B 【解析】根据“19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称‘变者，天下之公理也’”可知，该事件为戊戌变法，结合所学内容可知，19世纪末，中国在甲午中日战争中战败，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，以康有为、梁启超为代表的维新派掀起以救亡图存为目的的戊戌变法运动，B项正确；洋务运动的口号为“自强”“求富”，排除A项；辛亥革命是以革命的暴力方式救亡图存，与变法改革不符，排除C项；新文化运动为20世纪初期的思想解放运动，与题干“19世纪末”时间不符，排除D项。故选B项。 9．近代一首流行歌词中写到：“女革命，志灭清，摒弃那粉黛去当兵。誓将胡儿来杀尽，五种族，合大群，俾将来做个共和民。”这首歌曲最有可能出现于（  ） A．辛亥革命时期 B．国民革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 【答案】A 【解析】根据材料“志灭清”“五种族”“共和民”等信息可知，材料反映的革命运动倡导推翻清政府的统治，建立共和国，结合所学可知，是辛亥革命，因此材料歌曲可能出现在辛亥革命时期，A项正确；民国革命时期清政府已经被推翻，国民大革命的主要任务是推翻北洋军阀的统治，排除B项；抗日战争时期的主要任务是反抗日本侵略，排除C项；解放战争时期的主要任务是推翻国民党反动派统治，排除D项。故选A项。 10．“帝制的覆灭意味着对儒学三纲之首和传统等级制的彻底否定，意味着芸芸众生那些整天忙于磕头的脑袋和应酬跪拜的双脚同时得到解放，让它们有更多的时间用于思考和走路。”此观点意在说明辛亥革命（  ） A．是中国近代化的开端 B．根除了社会陋习 C．彻底废除了封建制度 D．推动了思想解放 【答案】D 【解析】根据题干中“帝制的覆灭意味着对儒学三纲之首和传统等级制的彻底否定，意味着芸芸众生那些整天忙于磕头的脑袋和应酬跪拜的双脚同时得到解放”，可以得出，辛亥革命解放了人们的思想，D项正确；中国近代化开端是洋务运动，排除A项；“根除社会陋习”说法太绝对，排除B项；辛亥革命废除的是封建帝制不是封建制度，排除C项。故选D项。 11．五四运动以前，汉字中的“他”本无男女之分。1920年，刘半农在《教我如何不想她》中首创了“她”指代女性，并得到社会的广泛认可。1926年，赵元任将此诗谱曲，并广为流传。这一现象折射出当时社会（  ） A．平等观念深入人心 B．性别歧视逐渐消失 C．女权运动取得胜利 D．文学革命引发思想变革 【答案】D 【解析】根据题干信息“1920年，刘半农在《教我如何不想她》中首创了‘她’指代女性，并得到社会的广泛认可。1926年，赵元任将此诗谱曲，并广为流传”并结合所学知识可知，“她”字的出现和传播折射出文学革命引发思想变革，推动语言文字的变化，D项正确；虽然“她”字的出现反映了对女性身份的认可，但这并不直接表明平等观念已经深入人心。平等观念是一个更广泛的社会概念，涉及多个方面，而“她”字的出现只是其中一个小的体现，排除A项；虽然“她”字的出现反映了对女性身份的重视，但这并不意味着性别歧视已经逐渐消失。性别歧视是一个长期存在的社会问题，单凭一个字的出现并不能说明其消失，排除B项；女权运动的目标是争取性别平等，涉及多个方面，单凭一个字的出现并不能说明其胜利，排除C项。故选D项。 12．明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”译为“格致”。19世纪末，梁启超等效仿日本，将“science”译为“从事科学，讲求政艺”。民国时，陈独秀将“science”称为“赛先生”，意为“科学”。这表明英文中译（  ） A．体现出中外文化差异 B．与翻译者能力有关 C．具有明显的随意性 D．受时代背景的影响 【答案】D 【解析】根据题干信息“明末清初，受古代‘格物致知的影响，……陈独秀将‘science’称为‘赛先生’”并结合所学知识可知，对于英文单词“science”的翻译在不同时期有不同的翻译方法，明末清初，中国是独立自主的封建国家，受中国传统文化影响，翻译为格物致知；晚清时期，中国受西方国家侵略，以及学习西方的需求，翻译为从事科学；民国时期，资产阶级激进派为了宣传新思想，将其翻译为“科学”，这体现了词语翻译受到时代背景的影响，D项正确；题干主旨是强调“science”英文中译受到时代背景的影响，与体现出中外文化差异和翻译者能力无直接关系，排除AB项；具有明显的随意性说法错误，与题干主旨不符，排除C项。故选D项。 13．《实践是检验真理的唯一标准》发表后，1978年下半年，全国围绕真理标准问题召开的讨论会等共有70多场。中央和省级报刊登载的相关文章共有650余篇。据此可知该文章在当时（  ） A．促进了思想解放热潮出现 B．推动改革开放的深入扩展 C．推动党的工作中心转移 D．破除“右”的错误的束缚 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知，《实践是检验真理的唯一标准》引发了全国范围内关于真理标准问题的大讨论。这场讨论打破了长期以来 “两个凡是” 的束缚，强调实践是检验真理的唯一标准，使人们开始重新思考问题，摆脱了教条主义和个人崇拜的思想禁锢，促进了思想解放热潮的出现。全国召开 70 多场讨论会，中央和省级报刊登载 650 余篇相关文章，充分说明了当时人们积极参与讨论，思想得到极大的活跃和解放，A项正确；1978 年 12 月召开的十一届三中全会才作出了改革开放的伟大决策，在这之前还没有正式进入改革开放阶段，不存在推动改革开放深入扩展的情况，排除B项；《实践是检验真理的唯一标准》引发的讨论为工作中心转移提供了思想条件，但并没有直接推动工作中心的转移，是思想层面的铺垫而非直接推动，排除C项；当时主要是要破除 “左” 的错误的束缚，如 “两个凡是” 等错误方针，而不是 “右” 的错误，排除D项。故选A项。 14．《光明日报》1978年5月发表的特约评论员文章中指出：“他们（革命导师）处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示，坚持真理，修正错误，尊重实践，尊重群众，毫无偏见。”这是强调（） A．坚持“两个凡是”的观点 B．遵循实事求是的基本原则 C．制定改革开放的战略决策 D．坚持中国特色社会主义道路 【答案】B 【解析】根据题干材料“他们（革命导师）处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示，坚持真理，修正错误，尊重实践，尊重群众，毫无偏见。”可以看出是强调实践是检验真理的标准，主张遵循实事求是的基本原则，B项正确；“两个凡是”是指“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，题干中没有体现，排除A项；制定改革开放的战略决策是1978年底召开的十一届三中全会的内容，排除C项；1982年中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，排除D项。故选B项。 15．邓小平在一次谈话中举例说：“证券、股市，……是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？……搞一两年，对了，放开；错了，纠正，关了就是了”。这一谈话强调的核心观点是（  ） A．正确区分资本主义和社会主义 B．实践才是检验真理的唯一标准 C．大胆照搬西方国家的发展经验 D．增强企业活力是城市改革的中心 【答案】B 【解析】据材料可知，邓小平在一次谈话中举例说：“证券、股市，……是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？……搞一两年，对了，放开；错了，纠正，关了就是了”。这一谈话强调的核心观点是实践才是检验真理的唯一标准，B项正确；材料强调正确区分的办法是“实践”（即搞一两年，对了，放开；错了，纠正，关了就是了），A项表述不是核心，排除A项；材料强调的是通过实践验证“证券、股市”是否与中国相符合，而不是大胆照搬，排除C项；材料强调的是“西方的证券、股市”，而不是增强企业活力，排除D项。故选B项。 16．舆论热词在一定程度上反映出时代变迁和社会发展。20世纪90年代初至21世纪初的舆论热词有“南方谈话”“姓资姓社”“市场经济”等。这反映出该时期的时代主题是（  ） A．社会主义市场经济体制的建立 B．西部大开发战略的实施 C．“一带一路”建设的实施 D．对外开放的不断深化 【答案】A 【解析】根据材料“20世纪90年代初至21世纪初的舆论热词有‘南方谈话’‘姓资姓社’‘市场经济’等”并结合所学知识可知，1992年邓小平的南方谈话分析了姓“资”姓“社”、市场经济等重要内容，1992年正确中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，A项正确；20世纪末，中央决定进行西部大开发，与材料信息不符合，排除B项；“一带一路”建设的实施是新时代以来推动经济发展的措施，与材料“20世纪90年代初至21世纪初”不符合，排除C项；对外开放不断深化，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，与材料“20世纪90年代初至21世纪初的舆论热词有‘南方谈话’‘姓资姓社’‘市场经济’等”不符合，排除D项。故选A项。 17．“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样，看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯，没有一点闯的精神，……就干不出新的事业。”为深圳再添动力的是（  ） A．“一五”计划的执行 B．“大跃进运动”的发动 C．经济特区的建立 D．“南方谈话”的发表 【答案】D 【解析】根据所学可知，1992年1月22日，邓小平在南方谈话中指出“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯”，为深圳再添动力，D项正确；“一五”计划的时间为1953-1957年，排除A项；1958年“大跃进运动”发动，排除B项；1980年经济特区的建立，不符合材料中的“再添动力”，排除C项。故选D项。 18．一百多年来，党领导人民在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。如图主要表明中国共产党坚持（  ） A．人民至上 B．理论创新 C．统一战线 D．自我革命 【答案】B 【解析】根据题干时间轴上信息，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章，中共十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章，中共十八大把科学发展观确立为中国共产党的指导思想，中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，这反映出中国共产党始终坚持理论创新，B项正确；坚持人民至上，是指把人民群众的利益放在首位，不符合题意，排除A项；统一战线材料并未涉及，排除C项；自我革命强调中国共产党反腐，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 19．十五世纪随着制镜技术的改进，艺术家们纷纷创作自画像。从隐于人群的旁观式自画像到塑造自我的独立式自画像，越来越强烈的自我意识推动画家利用不同形象进行自我探索。由此可知，当时西欧艺术创作（  ） A．受到人文主义影响 B．反映了工业革命带来的变化 C．强调画家的绘画技巧 D．折射出资本主义经济的快速发展 【答案】A 【解析】据题干“十五世纪随着制镜技术的改进，艺术家们纷纷创作自画像。从隐于人群的旁观式自画像到塑造自我的独立式自画像，越来越强烈的自我意识推动画家利用不同形象进行自我探索”和所学知识可知，人文主义强调以人为中心，重视人的价值和尊严，突出人的自我意识和个性。十五世纪正值文艺复兴时期，人文主义思潮兴起，艺术家创作自画像方式的转变，越来越强调自我意识，正是受到人文主义的影响，A项正确；工业革命开始于18世纪60年代，而题干时间是十五世纪，时间不相符，排除B项；题干主要强调的是艺术家自我意识在创作自画像方面的体现，而非绘画技巧，排除C项；题干中仅仅阐述了艺术家创作自画像方式的变化以及自我意识的增强，并未涉及资本主义经济快速发展的相关内容，排除D项。故选A项。 20．文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索，为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础。这可以用来说明文艺复兴（  ） A．推动近代科学的发展 B．改变人们的思维方式 C．突破天主教会的禁锢 D．培养一大批艺术人才 【答案】A 【解析】根据题干信息“文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索，为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础”并结合所学知识可知，文艺复兴时期的人文主义者实践探索，激发了人们对科学知识的探索热情，推动了近代科学的发展，A项正确；文艺复兴运动改变人们的思维方式，突破天主教会的禁锢，但与题干强调的推动近代科学发展不符，排除BC项；题干中开普勒和伽利略是伟大的科学家，并非艺术人才，因此培养了一大批艺术人才与题意不符，排除D项。故选A项。 21．在19世纪三四十年代，作为资本主义发展源头和中心的西欧，先后爆发了三大工人运动，由于这些斗争缺乏科学理论的指导，都相继以失败告终。由此看出，《共产党宣言》的诞生（  ） A．适应工人运动发展的迫切需要 B．导致资本主义制度彻底走向瓦解 C．标志着无产阶级登上历史舞台 D．扭转了工人运动屡战屡败的局面 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，19世纪三四十年代的欧洲工人运动，主要包括法国1831年和1834年的里昂工人起义、1836-1848年的英国宪章运动、1844年的德意志西里西亚织工起义。三大工人运动虽然最后失败了，但它们表明工人阶级已经觉醒并开始作为独立的政治力量登上历史舞台，工人运动的实践使越来越多的人感到独立的工人运动需要科学理论的指导。因此《共产党宣言》的诞生适应工人运动发展的迫切需要，A项正确；《共产党宣言》的诞生，使得无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，到没有导致资本主义制度彻底走向瓦解，排除B项；法国的里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚织工起义，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，标志着工人运动兴起，而非《共产党宣言》的发表，排除C项；《共产党宣言》为工人运动提供了理论指导，但并未立即扭转工人运动屡战屡败的局面，工人运动的成功还需要长期的实践和斗争，排除D项。故选A项。 22．“这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，……矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展”。材料中“伟大著作”指（  ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《宅地法》 D．《共产党宣言》 【答案】D 【解析】根据题干“这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，……矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展”和所学知识可知，1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，D项正确；《独立宣言》宣告了美国的独立，与题意不符，排除A项；《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，与题意不符，排除B项；《宅地法》是在美国内战中发表的，与马克思主义无关，排除C项。故选D项。 23．启蒙思想家和一些行政官员认识到实行改革的必要性。但是，波旁王朝的权力已在衰弱。路易十五和路易十六都试图改革，向享有最多财富的特权阶层征税，但遭到了贵族抵制而屡屡失败。材料可用来佐证法国大革命的（  ） A．背景 B．过程 C．影响 D．结果 【答案】A 【解析】根据题干信息“路易十五和路易十六都试图改革，向享有最多财富的特权阶层征税，但遭到了贵族抵制而屡屡失败”并结合所学知识可知，统治者路易十五和路易十六认识到要进行改革，但是其征税政策受到法国贵族的抵制，在此背景下法国大革命爆发，A项正确；题干反映的是法国大革命爆发的背景，与过程无关，排除B项；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，这是对法国大革命的影响和结果的表述，与题干强调的背景不符，排除CD项。故选A项。 24．它的科学性决定了它必然成为社会主义学说中最有生命力和最有影响力的理论。之所以说它是科学的，基本根据是它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上；它从实践中找到了自己所依靠的物质力量一无产阶级。材料中的“它”指的是（  ） A．马克思《资本论》 B．人文主义思想 C．马克思主义理论 D．法国启蒙思想 【答案】C 【解析】根据题干“它是科学的，基本根据是它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上”的信息，结合所学知识可知，1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，从此国际工人运动进入一个新的时期，C项正确； 《资本论》以唯物史观的基本思想作为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，并使唯物史观得到科学验证和进一步的丰富发展，排除A项；人文主义是指建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，排除B项；法国启蒙思想的核心是理性主义，排除D项。故选C项。 25．1848年，人类社会发展规律被揭示，人民实现自身解放的思想体系形成，它指引着人民改造世界的行动。这一规律和思想是（  ） A．马克思主义 B．启蒙思想 C．人文主义 D．维新变法思想 【答案】A 【解析】根据题干信息“1848年，人类社会发展规律被揭示，人民实现自身解放的思想体系形成，它指引着人民改造世界的行动”并结合所学知识可知，1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，无产阶级斗争从此有了科学的理论指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展起来了，A项正确；启蒙思想是欧洲启蒙运动时期的思想主张，是资产阶级思想解放运动，不符合题意，排除B项；人文主义是文艺复兴运动的核心思想，兴起于14世纪，一直持续到17世纪，不符合题意，排除C项；维新变法兴起于甲午中日战争后，是资产阶级维新派的主张，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 二、综合题（50分） 26．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一： 汉画像石《孔子见老子》 文物介绍：汉画像石《孔子见老子》形象再现了“孔子问礼于老子”的历史典故，宣扬了孔子谦虚好学、尊老敬贤等美德。该画像石发现的数量很多，主要集中于山东、江苏、陕西三省。 材料二： 诸子 学派 思想主张 墨子 墨家 兼爱非攻 A 儒家 实行仁政 荀子 儒家 B 韩非子 C 主张严刑苛法。 （1）材料一汉画像石中孔子、老子都是历史上著名的思想家。请你任选其一，介绍其代表的学派名称及政治主张。（6分）“孔子见老子”题材的汉代画像石发现的数量很多，主要与汉代实行的哪一项思想措施有关？（2分） （2）根据材料图表战国时代，诸子百家之学异常活跃、极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。指出“异常活跃”的局面被称作什么？（2分）完成图表中的ABC。（6分） 【答案】（1）①学派及主张：孔子：儒家“仁”；“仁者爱人”；以德治国；反对苛政等。老子：道家“无为而治”等。②思想：“罢黜百家，独尊儒术”。 （2）①局面：百家争鸣。②A孟子B“礼治”C法家。 【解析】（1）结合所学可知，孔子是春秋时期儒家学派的创始人，核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”；在政治上主张以德治国，反对苛政等。老子是春秋时期道家学派的创始人，主张“无为而治”等。汉武帝时期采取董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，确立了儒学的正统地位。 （2）结合所学可知， 百家争鸣，是指春秋（前770年—前476年）战国（前475年—前221年）时期知识分子中不同学派的涌现及各家族流派之间争芳斗艳的局面。战国时期的孟子是儒家学派的代表人物，主张实行仁政，儒家的荀子主张“礼治”。韩非子是法家的代表人物，主张以法治国，实行严刑苛法。因此A孟子B“礼治”C法家。 27．著名学者张维为认为，为什么西方老是读不懂中国，从根本上讲，是意识形态的偏见和欧洲中心论的视角，使西方无法理解一个在数千年没有”中断的伟大文明基础上形成的现代国家。以下材料均摘编自其文章《中国，一个“文明型国家”的崛起》阅读材料，回答问题。（17分） 材料一 所谓“民族国家”，在方政治话语中几乎就等同于“现代国家”。18~19世纪期间，民族主义作为一种政治运动在欧洲兴起，“民族国家”亦随之兴起。欧洲最早形成的“民族国家”可以说是法国。在亚洲，日本通过明治维新，也形成了“民族国家”，加入欧洲列强，并在1894~1895年的甲午战争中击败了作为传统国家的中国。 （1）根据材料并结合所学知识，分析法国最早形成“民族国家”的原因，（3分）并指出日本明治维新的局限。（3分） 材料二 1895年甲午战争的惨败，给中国人民带来前所未有的耻辱……中国面临的不是强与弱，而是更严峻的存与亡的问题了。朝野上下发出了“保国保种”的呼声。严复翻译的《天演论》又进一步道出了“物竞天择，适者生存”的观点。梁启超于1902年首先提出了“中华民族”的概念：中华民族是我国境内所有民族从千百年历史演变中形成的、大融合的结果。汉、满、蒙、回、藏等民族融为一家，形成了多元混合的统一大民族。后来孙中山等革命派也接受了梁启超关于“中华民族”的观点。 （2）根据材料并结合所学知识，指出梁启超提出“中华民族”概念的时代背景，（3分）并分析其积极意义。（3分） 材料三 中国既是古老文明，也建成了现代国家，两者的长处结合在一起，这就是今天的中国。所以我用的是“文明型国家”。“文明型国家具有超强的历史和文化底蕴，不会跟看别人亦步亦趋，不会照搬西方或者其他任何模式，它会沿着自己特有的轨迹和逻辑继续演受和发展。这种“文明型国家”的政治和经济模式在很多方面过去与别人不一样，现在也与众不同，今后也还是自成体系。 （3）根据材料并结合所学知识，指出战国时期哪一繁荣局面为中国古代文化的发展奠定了基础（2分），并列举两例新中国”与众不同”的民主政治制度。（3分） 【答案】（1）原因：战争对法国民族意识的激发；资本主义的发展，国内统一市场的形成；民族语言的形成。局限：保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，导致日本后来走上了军国主义道路。 （2）背景：甲午中日战争战败，民族危机深重；民族资本主义经济发展，民族资产阶级力量壮大；维新思想的传播。意义：推动了民族意识的觉醒，有利于民族自信心的提升，促进了民族交融和中华民族的形成。 （3）局面：百家争鸣。民主政治制度：人民代表大会制度，民族区域自治制度。 【解析】（1）原因：根据“18~19世纪期间，民族主义作为一种政治运动在欧洲兴起”并结合所学内容可知，法国最早形成“民族国家”的原因主要是因为战争对法国民族意识的激发；资本主义的发展，国内统一市场的形成和民族语言的形成等。结合所学内容可知，明治维新的局限主要是保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，导致日本后来走上了军国主义道路。 （2）梁启超提出“中华民族”概念是在甲午中日战争战败以后，所以时代背景主要是甲午中日战争战败，民族危机深重；民族资本主义经济发展，民族资产阶级力量壮大；维新思想的传播。意义综合材料内容可知主要是推动了民族意识的觉醒，有利于民族自信心的提升，促进了民族交融和中华民族的形成。 （3）结合所学内容可知，战国时期百家争鸣的出现为中国古代文化的发展奠定了基础。新中国”与众不同”的民主政治制度结合所学内容可知主要包括人民代表大会制度，民族区域自治制度等。 28．阅读材料，回答下列问题。（17分） 材料一 生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，他们的人身都是自由的。因而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感受到占有财富的愉快。 ——摘编自王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 材料二 伏尔泰于1764年说：“我所看到的一切，都为一场不可避免的革命播下了种子，而我不幸将不可能成为这场革命的见证人。法兰西人凡事都落后，但现在总算赶上来了。这光明已渐渐散布开来，时机一到，革命就会立刻爆发。那时，定会是热闹非凡的。” ——陈文海《法国通史》 材料三 马克思主义自诞生以来，极大推进了人类文明进程，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党人坚持运用马克思主义立场、观点、方法来研究和解决中国的实际问题，团结带领人民经过长期奋斗，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。 ——摘自徐志栋《深刻认识马克思主义的理论特质和品格》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影响？（3分）材料二中伏尔泰所说的为“不可避免的革命播下了种子”的思想解放运动是什么？（3分）这场革命爆发不久，革命者通过哪一文件宣告了人权、法治、自由等原则？（3分） （2）根据材料并结合所学知识，指出马克思主义诞生的标志是什么？（3分）根据材料三分析马克思主义能永葆生机活力的原因。（3分） （3）根据材料并结合所学知识，谈谈思想解放与社会发展之间的关系。（2分） 【答案】（1）思想：人文主义。 思想解放运动：启蒙运动。 文件：《人权宣言》。 （2）标志：《共产党宣言》的发表。 原因：与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题。 （3）关系：思想变革推动社会发展，社会发展促进思想变革。 【解析】（1）思想：根据材料一出自《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》分析可知反映了文艺复兴运动，结合所学知识，文艺复兴的核心思想是人文主义。 运动：根据材料二“伏尔泰于1764年说”和结合所学知识，伏尔泰是启蒙运动的代表人物，因此“不可避免的革命播下了种子”的思想解放运动是启蒙运动。 文件：结合所学知识，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，成为法国大革命的纲领性文件。 （2）标志：结合所学知识，1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 原因：根据材料三“与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在”分析可知与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题。 （3）关系：本题属于开放性试题，围绕思想解放与社会发展之间的相互关系作答，如思想变革推动社会发展，社会发展促进思想变革。 12 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 古今中外思想解放运动 （试题分值：100分 测试时间：60分钟） 1、 选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案） 1．百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各家学派针对社会现实问题，提出了自己的政治主张。孔子主张“礼乐征伐自天子出”：荀子提出“四海之内若一家”：墨子在“尚贤”的基础上提出“尚同”；韩非子提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，这反映了（  ） A．百家思想相互交融 B．君主制成为时代潮流 C．百家思想相互驳斥 D．统一成为人们的共识 2．下表中战国时期思想家的主张反映了（  ） 荀子 主张实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级 墨子 主张“兼爱”“非攻”，反对各国相互攻伐兼并、残害生命 韩非子 反对空谈仁义，强调以法治国，建立中央集权专制统治 A．不同学派的主张完全对立 B．军事理论的进步性 C．旧的社会制度进一步瓦解 D．对精神自由的追求 3．汉武帝还在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才（  ） A．尊崇儒术 B．致力于开疆拓土 C．以法治国 D．奉行“无为而治” 4．孟子说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”荀子也说：“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。”由此可知，他们认为统治者应该（  ） A．重视刑罚 B．以民为本 C．无为而治 D．选贤任能 5．明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”材料反映了这一制度（  ） A．阻碍了社会的进步 B．维护了社会秩序稳定 C．促进了商业的繁荣 D．有利于培养创新人才 6．“明月有情还顾我，清风无意不留人。”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了清朝（  ） A．设置特务机构 B．设立军机处 C．实行八股取士 D．制造文字狱 7．南开大学历史教授李喜所评价戊戌变法：“变法失败的基本缘由不在康梁维新派的变法内容和详细战略上，而在于当时没有呈现一个使变法胜利的整体的社会环境。”其意在表明戊戌变法（  ） A．重在思想启蒙 B．变法策略不当 C．缺乏社会基础 D．顺应时代潮流 8．19世纪末，面对空前严重的民族危机，爱国的仁人志士奔走呼号，称“变者，天下之公理也”，掀起了救亡图存的（  ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 9．近代一首流行歌词中写到：“女革命，志灭清，摒弃那粉黛去当兵。誓将胡儿来杀尽，五种族，合大群，俾将来做个共和民。”这首歌曲最有可能出现于（  ） A．辛亥革命时期 B．国民革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 10．“帝制的覆灭意味着对儒学三纲之首和传统等级制的彻底否定，意味着芸芸众生那些整天忙于磕头的脑袋和应酬跪拜的双脚同时得到解放，让它们有更多的时间用于思考和走路。”此观点意在说明辛亥革命（  ） A．是中国近代化的开端 B．根除了社会陋习 C．彻底废除了封建制度 D．推动了思想解放 11．五四运动以前，汉字中的“他”本无男女之分。1920年，刘半农在《教我如何不想她》中首创了“她”指代女性，并得到社会的广泛认可。1926年，赵元任将此诗谱曲，并广为流传。这一现象折射出当时社会（  ） A．平等观念深入人心 B．性别歧视逐渐消失 C．女权运动取得胜利 D．文学革命引发思想变革 12．明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”译为“格致”。19世纪末，梁启超等效仿日本，将“science”译为“从事科学，讲求政艺”。民国时，陈独秀将“science”称为“赛先生”，意为“科学”。这表明英文中译（  ） A．体现出中外文化差异 B．与翻译者能力有关 C．具有明显的随意性 D．受时代背景的影响 13．《实践是检验真理的唯一标准》发表后，1978年下半年，全国围绕真理标准问题召开的讨论会等共有70多场。中央和省级报刊登载的相关文章共有650余篇。据此可知该文章在当时（  ） A．促进了思想解放热潮出现 B．推动改革开放的深入扩展 C．推动党的工作中心转移 D．破除“右”的错误的束缚 14．《光明日报》1978年5月发表的特约评论员文章中指出：“他们（革命导师）处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示，坚持真理，修正错误，尊重实践，尊重群众，毫无偏见。”这是强调（） A．坚持“两个凡是”的观点 B．遵循实事求是的基本原则 C．制定改革开放的战略决策 D．坚持中国特色社会主义道路 15．邓小平在一次谈话中举例说：“证券、股市，……是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？……搞一两年，对了，放开；错了，纠正，关了就是了”。这一谈话强调的核心观点是（  ） A．正确区分资本主义和社会主义 B．实践才是检验真理的唯一标准 C．大胆照搬西方国家的发展经验 D．增强企业活力是城市改革的中心 16．舆论热词在一定程度上反映出时代变迁和社会发展。20世纪90年代初至21世纪初的舆论热词有“南方谈话”“姓资姓社”“市场经济”等。这反映出该时期的时代主题是（  ） A．社会主义市场经济体制的建立 B．西部大开发战略的实施 C．“一带一路”建设的实施 D．对外开放的不断深化 17．“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样，看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯，没有一点闯的精神，……就干不出新的事业。”为深圳再添动力的是（  ） A．“一五”计划的执行 B．“大跃进运动”的发动 C．经济特区的建立 D．“南方谈话”的发表 18．一百多年来，党领导人民在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。如图主要表明中国共产党坚持（  ） A．人民至上 B．理论创新 C．统一战线 D．自我革命 19．十五世纪随着制镜技术的改进，艺术家们纷纷创作自画像。从隐于人群的旁观式自画像到塑造自我的独立式自画像，越来越强烈的自我意识推动画家利用不同形象进行自我探索。由此可知，当时西欧艺术创作（  ） A．受到人文主义影响 B．反映了工业革命带来的变化 C．强调画家的绘画技巧 D．折射出资本主义经济的快速发展 20．文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索，为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础。这可以用来说明文艺复兴（  ） A．推动近代科学的发展 B．改变人们的思维方式 C．突破天主教会的禁锢 D．培养一大批艺术人才 21．在19世纪三四十年代，作为资本主义发展源头和中心的西欧，先后爆发了三大工人运动，由于这些斗争缺乏科学理论的指导，都相继以失败告终。由此看出，《共产党宣言》的诞生（  ） A．适应工人运动发展的迫切需要 B．导致资本主义制度彻底走向瓦解 C．标志着无产阶级登上历史舞台 D．扭转了工人运动屡战屡败的局面 22．“这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，……矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展”。材料中“伟大著作”指（  ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《宅地法》 D．《共产党宣言》 23．启蒙思想家和一些行政官员认识到实行改革的必要性。但是，波旁王朝的权力已在衰弱。路易十五和路易十六都试图改革，向享有最多财富的特权阶层征税，但遭到了贵族抵制而屡屡失败。材料可用来佐证法国大革命的（  ） A．背景 B．过程 C．影响 D．结果 24．它的科学性决定了它必然成为社会主义学说中最有生命力和最有影响力的理论。之所以说它是科学的，基本根据是它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上；它从实践中找到了自己所依靠的物质力量一无产阶级。材料中的“它”指的是（  ） A．马克思《资本论》 B．人文主义思想 C．马克思主义理论 D．法国启蒙思想 25．1848年，人类社会发展规律被揭示，人民实现自身解放的思想体系形成，它指引着人民改造世界的行动。这一规律和思想是（  ） A．马克思主义 B．启蒙思想 C．人文主义 D．维新变法思想 二、综合题（50分） 26．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一： 汉画像石《孔子见老子》 文物介绍：汉画像石《孔子见老子》形象再现了“孔子问礼于老子”的历史典故，宣扬了孔子谦虚好学、尊老敬贤等美德。该画像石发现的数量很多，主要集中于山东、江苏、陕西三省。 材料二： 诸子 学派 思想主张 墨子 墨家 兼爱非攻 A 儒家 实行仁政 荀子 儒家 B 韩非子 C 主张严刑苛法。 （1）材料一汉画像石中孔子、老子都是历史上著名的思想家。请你任选其一，介绍其代表的学派名称及政治主张。（6分）“孔子见老子”题材的汉代画像石发现的数量很多，主要与汉代实行的哪一项思想措施有关？（2分） （2）根据材料图表战国时代，诸子百家之学异常活跃、极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。指出“异常活跃”的局面被称作什么？（2分）完成图表中的ABC。（6分） 27．著名学者张维为认为，为什么西方老是读不懂中国，从根本上讲，是意识形态的偏见和欧洲中心论的视角，使西方无法理解一个在数千年没有”中断的伟大文明基础上形成的现代国家。以下材料均摘编自其文章《中国，一个“文明型国家”的崛起》阅读材料，回答问题。（17分） 材料一 所谓“民族国家”，在方政治话语中几乎就等同于“现代国家”。18~19世纪期间，民族主义作为一种政治运动在欧洲兴起，“民族国家”亦随之兴起。欧洲最早形成的“民族国家”可以说是法国。在亚洲，日本通过明治维新，也形成了“民族国家”，加入欧洲列强，并在1894~1895年的甲午战争中击败了作为传统国家的中国。 （1）根据材料并结合所学知识，分析法国最早形成“民族国家”的原因，（3分）并指出日本明治维新的局限。（3分） 材料二 1895年甲午战争的惨败，给中国人民带来前所未有的耻辱……中国面临的不是强与弱，而是更严峻的存与亡的问题了。朝野上下发出了“保国保种”的呼声。严复翻译的《天演论》又进一步道出了“物竞天择，适者生存”的观点。梁启超于1902年首先提出了“中华民族”的概念：中华民族是我国境内所有民族从千百年历史演变中形成的、大融合的结果。汉、满、蒙、回、藏等民族融为一家，形成了多元混合的统一大民族。后来孙中山等革命派也接受了梁启超关于“中华民族”的观点。 （2）根据材料并结合所学知识，指出梁启超提出“中华民族”概念的时代背景，（3分）并分析其积极意义。（3分） 材料三 中国既是古老文明，也建成了现代国家，两者的长处结合在一起，这就是今天的中国。所以我用的是“文明型国家”。“文明型国家具有超强的历史和文化底蕴，不会跟看别人亦步亦趋，不会照搬西方或者其他任何模式，它会沿着自己特有的轨迹和逻辑继续演受和发展。这种“文明型国家”的政治和经济模式在很多方面过去与别人不一样，现在也与众不同，今后也还是自成体系。 （3）根据材料并结合所学知识，指出战国时期哪一繁荣局面为中国古代文化的发展奠定了基础（2分），并列举两例新中国”与众不同”的民主政治制度。（3分） 28．阅读材料，回答下列问题。（17分） 材料一 生活在城市中的市民积极投身到商品经济中，他们的人身都是自由的。因而，市民在从事商品经济的活动中，强烈地感受到独立个人的价值，感受到占有财富的愉快。 ——摘编自王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 材料二 伏尔泰于1764年说：“我所看到的一切，都为一场不可避免的革命播下了种子，而我不幸将不可能成为这场革命的见证人。法兰西人凡事都落后，但现在总算赶上来了。这光明已渐渐散布开来，时机一到，革命就会立刻爆发。那时，定会是热闹非凡的。” ——陈文海《法国通史》 材料三 马克思主义自诞生以来，极大推进了人类文明进程，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党人坚持运用马克思主义立场、观点、方法来研究和解决中国的实际问题，团结带领人民经过长期奋斗，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。 ——摘自徐志栋《深刻认识马克思主义的理论特质和品格》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影响？（3分）材料二中伏尔泰所说的为“不可避免的革命播下了种子”的思想解放运动是什么？（3分）这场革命爆发不久，革命者通过哪一文件宣告了人权、法治、自由等原则？（3分） （2）根据材料并结合所学知识，指出马克思主义诞生的标志是什么？（3分）根据材料三分析马克思主义能永葆生机活力的原因。（3分） （3）根据材料并结合所学知识，谈谈思想解放与社会发展之间的关系。（2分） 4 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$