专题05 中国对外关系与人类命运共同体（测试）-【上好课】2025年中考历史二轮复习讲练测（江苏专用）

专题05 中国对外关系与人类命运共同体 （试题分值：60分 测试时间：50分钟） 一、选择题(本题包括25小题,每小题1分,25分.每小题只有一个正确答案) 1．“他没有指挥千军万马，但用自己的一双脚改变世界……让分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。”据此可判断，“他”是 A．霍去病 B．班超 C．张骞 D．商鞅 2．司马迁《史记·大宛列传》记载：“然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质（诚信）于外国，外国由此信之。”其中“凿空”的历史意义是 A．解除了匈奴对西域各国的控制 B．为丝绸之路的开辟创造了条件 C．成功联络大月氏夹击匈奴 D．标志着西域正式归属中央政权 3．张骞凿空后，中原地区逐渐种植原产印度的黄瓜，伊朗的石榴、核桃、苜蓿，乌兹别克斯坦的葡萄，埃及的豌豆、芹菜等果蔬；还开始饲养孔雀、大象、狮子等来自印度地区的珍稀动物，由此可以推断西汉 A．已完全控制西域 B．重视对外文化输出 C．与印度交流最多 D．物种类别显著增加 4．小明同学在复习《丝绸之路的开通与经营西域》一课时，绘制了下面的时间轴。对此，解说合理的是 A．西域指甘肃阳关、玉门关以东的地区 B．张骞出使西域的时间是公元前1世纪 C．西域都护府的设置最早出现在东汉时期 D．班超与张骞出使西域时间相距200多年 5．7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举 A．体现对中华文明的认同 B．消除了中日交流的障碍 C．提高了幕府统治的权威 D．打破了闭关锁国的政策 6．唐太宗时，曾派人到天竺“取熬糖法”，敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑，也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时，中国的造纸术经尼泊尔传到印度，结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明 A．唐朝科技领先印度 B．印度绘画艺术强于中国 C．佛教文化影响深远 D．友好交流利于共同进步 7．唐朝的“广州通海夷道”从广州起航，经南海、印度洋，到达波斯湾，途经多个国家和地区，是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现 A．得益于指南针获得广泛应用 B．推动了海上丝绸之路的开通 C．表明世界开始连为一个整体 D．促进了中外经济文化的交流 8．公元7世纪日本诗人创作了“听到天河中有划船的声音，今晚牛郎和织女相会”的句子，这是日本关于七夕节日最早的诗文。以下与之相关的历史事件是 A．商鞅变法 B．遣唐使来华 C．玄奘西行 D．市舶司的设立 9．2024年4月19日上午，扬州市以“传承鉴真精神，赓续中日友好”为主题举办鉴真东渡1270周年中日友好纪念活动。号召中日双方进一步发扬鉴真精神，回顾友好交往历史，创造更加和睦、互信互助的未来。这次活动号召发扬的“精神”内涵主要是 A．百折不回、播种友谊 B．天下兴亡、舍身弘法 C．坚韧不拔、血战到底 D．历经艰险、严守纪律 10．唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最突出的是高僧鉴真。742年，他应日本僧人邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。下列相关论述，正确的是 A．鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B．鉴真受到日本人的邀请和尊敬 C．鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D．鉴真东渡期间发生了安史之乱 11．唐朝时，陆上丝绸之路达到鼎盛，东起长安，经中亚，可以通往今天印度等许多国家。海路可到达今天日本、波斯湾等地。唐朝允许外商长期在中国居住、任官，长安、洛阳聚集了各国使节、商人。这些反映出唐朝 A．开明的民族政策 B．中外交往的繁盛 C．多彩的文学艺术 D．政治制度的完备 12．《大唐西域记》从佛教徒的视角记载了印度佛教史上的几次结集、佛教教派、建筑古迹及其分布，规模庞大的那烂陀寺遗址和艺术瑰宝阿旃陀石窟等著名文化古迹，主要是根据其所提供的线索发掘和复原的。其主要贡献者是 A．玄奘 B．鉴真 C．李白 D．杜甫 13．北宋市舶岁入约110万缗，约占国库收入的1/60。南宋仅广州、泉州两处海港，每年市舶之利就达到200万缗。对此理解正确的是 A．南宋的财政收入完全依赖于对外贸易 B．南宋财政总收入超过北宋 C．外贸收入是南宋财政的重要组成部分 D．北宋朝廷不重视海外贸易 14．元朝时，一位意大利人曾在扬州担任官职3年。后来，他回忆起扬州时说：“城甚广大，所属二十四城，皆良城也。”他是 A．忽必烈 B．马可·波罗 C．高朗亭 D．盛白沙 15．明初设置行人司，其职事纷繁，凡赍捧诏敕、奉使外夷、谕劳赏赐等事，尽遣行人差使。诸如，朱元璋欲征缅甸，派遣李思聪诏告该国罢兵；成祖朱棣将讨安南，派遣朱劝令其国赎罪。这表明明朝 A．尊重各国主权利益 B．秉持先礼后兵的外交理念 C．以朝贡体系为中心 D．致力于树立和平大国形象 16．思维导图有助于我们知识网络的形成。下面是一位同学根据某一主题内容制作的思维导图。你认为这一主题应是 A．明朝的中外文化交流 B．明朝时期的中外交通 C．明朝的对外交往与冲突 D．统一多民族国家的巩固和发展 17．如图为某同学的学习笔记摘录，由此判断该同学学习的主题为 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 康熙帝抗击沙俄 土尔扈特部回归祖国 A．明清君主专制不断强化 B．明清时期社会经济发展 C．统一多民族国家的巩固 D．清朝实行闭关锁国政策 18．《七子之歌·台湾》：“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾……。”近代史上台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本的相关条约是 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》 19．某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是 A．驱除鞑虏，恢复中华 B．打倒列强，推翻军阀 C．团结抗日，保卫中华 D．抗美援朝，保家卫国 20．“1834年，清廷官员至英国使臣律劳卑在广州的住处商谈贸易问题，双方在各自应处的座位、方向、次序等问题上发生了严重分歧。中方要求将自己的座位安排在会见大厅的北面（上席），英国则坚持将自己的座位置于大厅北面主席的突出位置。两者争执不下，商谈未能进行。”下列对材料的解读，正确的是 A．中英双方争执的内容仅是座位习惯之争 B．表明中国的闭关锁国政策已经完全消除 C．反映了清廷官员以天朝上国自居的心态 D．英国的坚持是源于资产阶级革命的完成 21．1971年10月25日，第二十六届联合国大会的一项表决结束后，某新闻媒体评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该媒体评论的是 A．万隆会议的圆满成功 B．新中国恢复联合国的合法席位 C．中美关系走向正常化 D．中国特色大国外交的全面推进 22．某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛，小明同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为他演讲素材的是 A．担任黄埔军校政治部主任 B．领导南昌起义 C．促成西安事变的和平解决 D．参加万隆会议 23．截至2024年1月25日，我国已与183个国家建立外交关系（见图）下列对“示意图”的解读最恰当的是 A．我国积极参与多边经济合作 B．我国致力于与世界各国发展友好关系 C．我国积极加入国际政治组织 D．我国注重加强与周边各国的合作交流 24．不同视角共同记录历史的关键进程，以下各方反应见证了中华人民共和国 对中国友好的各国代表"高声欢笑、歌唱、欢呼"。 美国通讯社报道"美国政府人士感到吃惊""感到悲伤"。 毛泽东高兴地说：主要是第三世界兄弟把我们抬进去的。 A．赢得抗美援朝战争的胜利 B．与苏联正式建立外交关系 C．恢复在联合国的合法席位 D．举办金砖国家领导人会晤 25．照片是重要的史料。下面两幅拍摄于1972年的照片折射的历史信息是 毛泽东会见尼克松                                 毛泽东会见田中角荣 A．中国外交事业取得重大突破 B．中美、中日两国正式建交 C．中国加入世界贸易组织 D．中国实行全方位外交 二、材料题(本大题共3题，共35分) 26．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 汉代的农业、手工业、商业都有了极大发展。汉武帝在位期间是汉王朝最为强盛的时期，他派使臣张骞两次出使西域，打开了从长安经新疆、中亚直抵地中海东岸的道路，被称为“丝绸之路” ——摘编自《中国2007》 材料二 丝绸之路远不像它的名字那样柔滑、浪漫，充满温情：沿途有许多高山峡谷和广袤的戈壁沙漠，气候条件非常恶劣，古道上，风尘仆仆的不仅是各类商队、王朝的使节，还有军队、流浪者、探险者、匪徒、钦犯、怀着虔诚信仰的宗教信徒、求知的学者，各色人种，气象万千：雄关漫道，自然的阻隔，复杂的人群，再加上沿途各国的割据势力和利益冲突，潜伏着重重危机。 材料三 为了促进西域与长安的交流，汉武帝招募了大量身份低微的商人，利用政府配给的货物，到西域各国经商：这些具有冒险精神的商人中大部分成为富商巨贾，从而吸引了更多人从事丝绸之路上的贸易活动……出于对匈奴不断骚扰与丝路上强盗横行的状况考虑，汉宣帝设立了汉朝对西域的直接管辖机构，丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。 材料四 （汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端：丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品：商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 ——摘自《新全球史》 （1）据材料一概括汉代丝绸之路开通的条件。 （2）依据材料二和材料三，指出行走在丝绸之路上的商人会遇到哪些困难？依据材料三，概括指出西汉政府采取了哪些措施推动丝绸之路进入繁荣时代？ （3）据材料四，概括汉代丝绸之路的主要影响。 27．阅读材料，回答问题：（13分） 材料一 “请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。” ——《炮子谣》 材料二 “1839年的这场运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余成，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。” 材料三 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料四 战争爆发时，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多是木质铁皮，铁炮质量差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6万—0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。 ——《中国历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，谈谈鸦片输入给中国带来怎样的危害。 （2）材料二中的“运动”“战争”指的是哪两个事件？有人说，没有这场“运动”就没有这场“战争”，你同意这种说法吗？为什么？ （3）怎样理解材料三中所说的“这场战争是一块界碑”？ （4）依据材料四，指出中国惨败的重要原因。并结合所学回答中国在这场战争中失败的根本原因？ 28．一个国家的外交反映了这个国家的实力、对国际制度的理解和参与的程度以及世界对其认可的程度。阅读下列材料，回答问题。（12分） 【解读外交政策】 材料一 新中国在成立初期所遇到的国际环境，一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反对势力的敌视和侵略……新中国……作为一个新型的国家，要为抛弃旧中国的外交传统，建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。 ——摘编自《中国外交史》 【聆听外交声音】 材料二 周恩来并不打算改变一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。 ——选自部编版八年级下册历史教科书 【重温外交胜利】 材料三 10月25日，第二十六届联合国大会表决刚一结束，纽约联合国会议大厅里立刻一片沸腾……支持中国的亚非拉国家代表纷纷起立，高举双手用不同的语言欢呼：“我们胜利了！”新闻媒介评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。” ——摘编自李颖《文献中的百年党史》 （1）依据材料一，指出新中国为“抛弃旧中国的外交传统”制定了什么外交政策？ （2）依据材料二并结合所学指出，该会议指的是什么会议？周恩来就此提出怎样的方针？ （3）根据材料三，指出该项外交成就是什么？结合所学分析取得该外交成就的主要原因。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 中国对外关系与人类命运共同体 （试题分值：60分 测试时间：50分钟） 一、选择题(本题包括25小题,每小题1分,25分.每小题只有一个正确答案) 1．“他没有指挥千军万马，但用自己的一双脚改变世界……让分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。”据此可判断，“他”是 A．霍去病 B．班超 C．张骞 D．商鞅 【答案】C 【解析】根据题目“亚欧大陆东西……经贸交流”可知，材料反映的是丝绸之路。根据所学可知，陆上丝绸之路起源于西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的，丝绸之路以长安为起点，经甘肃等地，最远到达大秦（欧洲），是连接汉朝和罗马帝国的重要通道，所以张骞的主要贡献是开辟了中原通往西域的道路，故选C项；霍去病是抗击匈奴的将领，与经贸交流无关，排除A项；班超是东汉时经营西域的重要人物，丝绸之路在西汉时已经开通，排除B项；商鞅于战国时期在秦国主持改革，与丝绸之路无关，排除D项。 2．司马迁《史记·大宛列传》记载：“然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质（诚信）于外国，外国由此信之。”其中“凿空”的历史意义是 A．解除了匈奴对西域各国的控制 B．为丝绸之路的开辟创造了条件 C．成功联络大月氏夹击匈奴 D．标志着西域正式归属中央政权 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，公元前138年，为联络大月氏人夹击匈奴，汉武帝派张骞第一次出使西域，在我国历史上，张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，使中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”，张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。商人们载着中国的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，后世称“丝绸之路”，故选B项；张骞出使西域没有解除匈奴对西域各国的控制，排除A项；成功联络大月氏夹击匈奴说法错误，大月氏西迁已久，安居乐业，不愿再与匈奴打仗，张骞只好返回，排除C项；西域都护府的设立标志着西域正式归属中央政权，不是张骞出使西域，排除D项。 3．张骞凿空后，中原地区逐渐种植原产印度的黄瓜，伊朗的石榴、核桃、苜蓿，乌兹别克斯坦的葡萄，埃及的豌豆、芹菜等果蔬；还开始饲养孔雀、大象、狮子等来自印度地区的珍稀动物，由此可以推断西汉 A．已完全控制西域 B．重视对外文化输出 C．与印度交流最多 D．物种类别显著增加 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切；根据材料“中原地区逐渐种植原产印度的黄瓜……来自印度地区的珍稀动物”可知，材料反映了张骞出使西域后，许多国外的物种在中原地区出现，说明物种类别显著增加，故选D项；西域都护府的设立标志着西域正式纳入中央管辖，题干材料无法得出汉朝已完全控制西域的结论，排除A项；题干材料强调的是对外文化输入，没有体现对外文化输出，排除B项；题干列举的物种来自多个国家，只是印度的相对多一下，无法得出与印度交流最多，排除C项。 4．小明同学在复习《丝绸之路的开通与经营西域》一课时，绘制了下面的时间轴。对此，解说合理的是 A．西域指甘肃阳关、玉门关以东的地区 B．张骞出使西域的时间是公元前1世纪 C．西域都护府的设置最早出现在东汉时期 D．班超与张骞出使西域时间相距200多年 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，张骞第一次出使西域的时间是公元前138年，班超出使西域的时间是公元73年，班超出使西域与张骞出使西域相距210年，故选D项；汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域，排除A项；张骞出使西域的时间是公元前2世纪，排除B项；公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，排除C项。 5．7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团，并指派专门的官员担任团长。在唐期间，遣唐使们学习了律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，并将它们带回日本。日本此举 A．体现对中华文明的认同 B．消除了中日交流的障碍 C．提高了幕府统治的权威 D．打破了闭关锁国的政策 【答案】A 【解析】根据题干“7—9世纪，日本朝廷多次向唐朝派遣使团……将它们带回日本”并结合所学知识可知，遣唐使学习唐朝的先进文化，体现了对中华文明的认同，故选A项；遣唐使学习唐朝的先进文化，不能体现消除了中日交流的障碍，不符合题意，排除B项；幕府统治开始于12世纪，时间不符，排除C项；19世纪，德川幕府实行闭关锁国政策，材料体现的是日本对外交流学习，不是打破闭关锁国，排除D项。 6．唐太宗时，曾派人到天竺“取熬糖法”，敦煌、云冈、麦积山及龙门石窟中的唐代壁画和雕塑，也保留着印度北部犍陀罗的艺术风格。与此同时，中国的造纸术经尼泊尔传到印度，结束了印度使用白桦树皮和贝叶写字的时代。这说明 A．唐朝科技领先印度 B．印度绘画艺术强于中国 C．佛教文化影响深远 D．友好交流利于共同进步 【答案】D 【解析】题干材料既反映了印度科技文化对中国的影响，也反映了中国科技文化对印度的影响，它们共同说明了友好交流利于共同进步，故选D项；题干材料并没有将中国同印度的科技与文化加以对比，无从体现孰强孰弱，排除A项、B项；题干材料重在表现中印文化的友好交流，并不是单纯展现佛教文化的深远影响，排除C项。 7．唐朝的“广州通海夷道”从广州起航，经南海、印度洋，到达波斯湾，途经多个国家和地区，是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现 A．得益于指南针获得广泛应用 B．推动了海上丝绸之路的开通 C．表明世界开始连为一个整体 D．促进了中外经济文化的交流 【答案】D 【解析】根据题干所述及所学知识可知，唐朝的“广州通海夷道”从广州起航，经南海、印度洋，到达波斯湾，途经多个国家和地区，是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现促进了中外经济文化的交流，故选D项；指南针获得广泛应用是在南宋，排除A项；海上丝绸之路在汉朝时就已经开通，排除B项；世界开始连为一个整体是在新航路开辟之后，排除C项。 8．公元7世纪日本诗人创作了“听到天河中有划船的声音，今晚牛郎和织女相会”的句子，这是日本关于七夕节日最早的诗文。以下与之相关的历史事件是 A．商鞅变法 B．遣唐使来华 C．玄奘西行 D．市舶司的设立 【答案】B 【解析】根据题干材料中的“公元7世纪”“日本关于七夕节最早的诗文”，结合所学可知，七夕节是中国的传统节日，公元7世纪日本之所以会出现关于七夕节的诗文，是因为当时日本派遣唐使来华学习，把中国的风俗习惯等文化传到日本，故选B项；商鞅变法开始于公元前356年，属于公元前4世纪，排除A项；玄奘西行是去天竺求取佛经，与日本无关，排除C项；市舶司是宋朝设立用来管理海外贸易的，设立时间晚于7世纪，且与题意描述内容无关，排除D项。 9．2024年4月19日上午，扬州市以“传承鉴真精神，赓续中日友好”为主题举办鉴真东渡1270周年中日友好纪念活动。号召中日双方进一步发扬鉴真精神，回顾友好交往历史，创造更加和睦、互信互助的未来。这次活动号召发扬的“精神”内涵主要是 A．百折不回、播种友谊 B．天下兴亡、舍身弘法 C．坚韧不拔、血战到底 D．历经艰险、严守纪律 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，故这次活动号召发扬的“精神”内涵主要是百折不回、播种友谊，故选A项；玄奘西行体现了“舍身弘法”精神，排除B项；“血战到底”是抗战精神内涵之一，排除C项；“历经艰险”是长征精神内涵之一，排除D项。 10．唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最突出的是高僧鉴真。742年，他应日本僧人邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。下列相关论述，正确的是 A．鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B．鉴真受到日本人的邀请和尊敬 C．鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D．鉴真东渡期间发生了安史之乱 【答案】B 【解析】根据题目“应日本僧人邀请”并结合所学，鉴真受邀在日本传授佛经和中国文化，为中日交流作出卓越贡献，鉴真在日本10年，受到尊敬和爱戴，故选B项；鉴真东渡日本是在唐玄宗统治时期，玄奘是唐太宗时期西行去天竺取经，排除A项；鉴真东渡历经艰难险阻，前5次东渡都失败了，鉴真因操劳过度，双目失明，排除C项；鉴真754年抵达日本，安史之乱爆发于755年，排除D项。 11．唐朝时，陆上丝绸之路达到鼎盛，东起长安，经中亚，可以通往今天印度等许多国家。海路可到达今天日本、波斯湾等地。唐朝允许外商长期在中国居住、任官，长安、洛阳聚集了各国使节、商人。这些反映出唐朝 A．开明的民族政策 B．中外交往的繁盛 C．多彩的文学艺术 D．政治制度的完备 【答案】B 【解析】根据材料“唐朝时，陆上丝绸之路达到鼎盛”“海路可到达今天日本、波斯湾等地”“唐朝允许外商……聚集了各国使节、商人”可知，这些反映出唐朝中外交往的繁盛，唐朝是当时国力强大的国家，实行对外开放政策，促进了中外文化交流，故选B项；唐朝实行开明民族政策，但题干强调中外交往，排除A项；唐朝有多彩的文学艺术，但不符合题意，排除C项；唐朝完善科举制、三省六部制，政治制度进一步完备，但不符合题意，排除D项。 12．《大唐西域记》从佛教徒的视角记载了印度佛教史上的几次结集、佛教教派、建筑古迹及其分布，规模庞大的那烂陀寺遗址和艺术瑰宝阿旃陀石窟等著名文化古迹，主要是根据其所提供的线索发掘和复原的。其主要贡献者是 A．玄奘 B．鉴真 C．李白 D．杜甫 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，《大唐西域记》是唐代高僧玄奘口述，其弟子记录成书，记载了他西行取经游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，故选A项；鉴真是唐代高僧，他的功绩主要是东渡日本，为中日文化交流做出重大贡献，与题干内容不符，排除B项；李白、杜甫是唐代著名诗人，他们的成就主要表现在文学领域，与题干内容不符，排除C项、D项。 13．北宋市舶岁入约110万缗，约占国库收入的1/60。南宋仅广州、泉州两处海港，每年市舶之利就达到200万缗。对此理解正确的是 A．南宋的财政收入完全依赖于对外贸易 B．南宋财政总收入超过北宋 C．外贸收入是南宋财政的重要组成部分 D．北宋朝廷不重视海外贸易 【答案】C 【解析】根据题干中“北宋市舶……占国库收入的1/60……达到200万缗”可知，外贸收入在宋朝财政中所占比例大，外贸收入是北宋和南宋财政的重要组成部分，故选C项；题干材料说明外贸收入是财政的重要组成部分，但并不能由此得出财政收入完全依赖于对外贸易的结论，排除A项；题干材料并没有将南宋及北宋财政总收入进行比较，排除B项；北宋朝廷不重视海外贸易的说法与史实不符，排除D项。 14．元朝时，一位意大利人曾在扬州担任官职3年。后来，他回忆起扬州时说：“城甚广大，所属二十四城，皆良城也。”他是 A．忽必烈 B．马可·波罗 C．高朗亭 D．盛白沙 【答案】B 【解析】根据题干“元朝”“意大利人”并结合所学知识可知，元朝时，中外交往频繁，意大利旅行家马可·波罗，在元世祖时来华，居住了十几年，他深受元世祖信任，曾在扬州担任过官职。因此，“他”是马可·波罗，故选B项；1271年，忽必烈改国号为元，1279年，元世祖忽必烈灭亡南宋，统一中国，意大利旅行家马可·波罗， 在忽必烈时代通过著名的丝绸之路来到中国，排除A项；高朗亭是清代戏曲演员，1827年制《重修安庆义园碑记》，排除C项；盛白沙少怀大志，尤仰慕古代英雄人物。白沙怀富国强兵之愿于1911年考入南洋水师学堂，是年5月由革命党人赵声、韩恢介绍，秘密加入同盟会，参与策动南京下关海军起义活动，排除D项。 15．明初设置行人司，其职事纷繁，凡赍捧诏敕、奉使外夷、谕劳赏赐等事，尽遣行人差使。诸如，朱元璋欲征缅甸，派遣李思聪诏告该国罢兵；成祖朱棣将讨安南，派遣朱劝令其国赎罪。这表明明朝 A．尊重各国主权利益 B．秉持先礼后兵的外交理念 C．以朝贡体系为中心 D．致力于树立和平大国形象 【答案】B 【解析】根据题干材料中的“朱元璋欲征缅甸，派遣李思聪诏告该国罢兵”“成祖朱棣将讨安南，派遣朱劝令其国赎罪”可知，明太祖朱元璋和明成祖朱棣准备征讨缅甸和安南时，首先派行人司出使该国，先礼后兵，这表明明朝当时秉持先礼后兵的外交理念，故选B项；尊重各国主权利益指的是尊重其他国家的主权完整等，材料并没有体现这一特点，排除A项；以朝贡体系为中心指的是这一机构主要服务于明朝的朝贡体系，但很明显题意表明行人司职事纷繁，排除C项；欲征缅甸、将讨安南都与战争有关，无法从中得出“致力于树立和平大国形象”，排除D项。 16．思维导图有助于我们知识网络的形成。下面是一位同学根据某一主题内容制作的思维导图。你认为这一主题应是 A．明朝的中外文化交流 B．明朝时期的中外交通 C．明朝的对外交往与冲突 D．统一多民族国家的巩固和发展 【答案】C 【解析】根据题意可知，明朝初期国力强盛，为提高明朝在海外的威望，明成祖派郑和下西洋，加强了与亚非国家的友好往来。明朝中后期海防松弛，沿海倭患猖獗，戚继光带来戚家军在台州九战九捷，使东南沿海倭患基本解除。16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动，1553年，葡萄牙攫取了澳门的居住权，以上史实反映了明朝时期的对外活动，既有和平交往，又有战争冲突，故选C项；题目思维导图反映的明朝中外交往活动有和平和冲突的方式，不是单一的文化交流，排除A项；郑和下西洋开辟了亚非海上交通线，戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权与中外交通无关，排除B项；统一多民族国家的巩固和发展侧重强调对边疆和少数民族地区的治理，巩固国家统一，与材料内容不符，排除D项。 17．如图为某同学的学习笔记摘录，由此判断该同学学习的主题为 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 康熙帝抗击沙俄 土尔扈特部回归祖国 A．明清君主专制不断强化 B．明清时期社会经济发展 C．统一多民族国家的巩固 D．清朝实行闭关锁国政策 【答案】C 【解析】据材料“戚继光”“郑成功”“抗击沙俄”“土尔扈特部”并结合所学知识可知，明中后期戚继光率军抗倭，平定了东南沿海地区的倭患，维护了国家安全和统一，清朝前期郑成功率军抗击荷兰殖民者，收复台湾，维护了国家领土完整，清朝康熙帝命令军队进攻盘踞在雅克萨的沙俄军队，迫使沙俄同意谈判解决中俄边界问题，维护了国家统一，土尔扈特部为摆脱沙俄的剥削和压迫，冲破重重阻碍返回祖国，巩固了统一多民族国家的发展，综合史实判断学习主题是统一多民族国家的巩固，故选C项；明朝废除了丞相制度，清朝设置了军机处，不断强化君主专制，与材料内容不符，排除A项；材料是关于明清时期反抗外来侵略和维护国家统一，不涉及经济发展，排除B项；清朝对外实行闭关锁国的外交政策，严格限制对外贸易，与材料内容不符，排除D项。 18．《七子之歌·台湾》：“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾……。”近代史上台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本的相关条约是 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》 【答案】D 【解析】结合所学可知，甲午中日战争中清政府战败，1895年签订《马关条约》，割让辽东半岛、台湾及所属各岛、澎湖列岛给日本，后来在俄德法三国干涉下，日本放弃占领辽东半岛，清政府支付日本赎辽费3000万两，故选D项；《南京条约》割让香港岛给英国，排除A项；《天津条约》未涉及割地，排除B项；《北京条约》割让九龙司地方一区给英国，排除C项。 19．某小组围绕下列英雄人物查找资料、编写剧本。四位英雄人物共同的时代担当是 A．驱除鞑虏，恢复中华 B．打倒列强，推翻军阀 C．团结抗日，保卫中华 D．抗美援朝，保家卫国 【答案】C 【解析】据所学可知，七七事变发生后，赵登禹率部参加北平保卫战，后壮烈牺牲，九一八事变后中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争，在枣宜会战中三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国，在反扫荡作战中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场，都为抗战贡献生命，故选C项；1905年同盟会成立，确立“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为其政治纲领，与题干人物信息不符，排除A项；“打倒列强，推翻军阀”是北伐战争时期的口号，与题干时间不符，排除B项；1950年以彭德怀为总司令的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战，与题意不符，排除D项。 20．“1834年，清廷官员至英国使臣律劳卑在广州的住处商谈贸易问题，双方在各自应处的座位、方向、次序等问题上发生了严重分歧。中方要求将自己的座位安排在会见大厅的北面（上席），英国则坚持将自己的座位置于大厅北面主席的突出位置。两者争执不下，商谈未能进行。”下列对材料的解读，正确的是 A．中英双方争执的内容仅是座位习惯之争 B．表明中国的闭关锁国政策已经完全消除 C．反映了清廷官员以天朝上国自居的心态 D．英国的坚持是源于资产阶级革命的完成 【答案】C 【解析】根据题干结合所学可知，中英双方在座位上的争执，是各自外交政策的体现，题干反映了清廷官员对国际形势一无所知，仍以天朝上国自居的心态，认为自己地位高于英国，故选C项；中英双方争执的内容不仅仅是座位习惯之争，它背后反映的是外交礼仪、国家地位认知等深层次问题，排除A项；1834年时，中国的闭关锁国政策虽受到冲击，但并未完全消除，直到1842年《南京条约》签订后，闭关锁国政策才逐渐瓦解，排除B项；英国资产阶级革命在1688年“光荣革命”后基本完成，与1834年关系不大，排除D项。 21．1971年10月25日，第二十六届联合国大会的一项表决结束后，某新闻媒体评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该媒体评论的是 A．万隆会议的圆满成功 B．新中国恢复联合国的合法席位 C．中美关系走向正常化 D．中国特色大国外交的全面推进 【答案】B 【解析】根据题干材料中的“1971年”“联合国”，结合所学可知，1971年，中国重返联合国，恢复在联合国的合法席位，故选B项；万隆会议1955年召开，时间不符，排除A项；1972年尼克松访华，中美关系走向正常化，时间不符，排除C项；1978年改革开放以来， 中国特色大国外交的全面推进，时间不符，排除D项。 22．某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛，小明同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为他演讲素材的是 A．担任黄埔军校政治部主任 B．领导南昌起义 C．促成西安事变的和平解决 D．参加万隆会议 【答案】D 【解析】根据材料“周恩来‘求同存异’的外交智慧”并结合所学知识可知，求同存异是周恩来在1955年4月在印尼万隆召开的亚非会议上，针对某些国家针对中国、制造矛盾的行径，为推动会议顺利进行、增强与会国的团结，表明中国的立场而提出的一项基本方针，故选D项；孙中山在中共与苏俄的帮助下创办了黄埔军校，周恩来任政治部主任，培养了大量的军事政治人才，故周恩来在第一次国共合作期间的重要经历是任黄埔军校政治部主任，与求同存异不符，排除A项；1927年8月1日，周恩来等领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，不符合题意，排除B项；西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商，促成西安事变的和平解决，不符合题意，排除C项。 23．截至2024年1月25日，我国已与183个国家建立外交关系（见图）下列对“示意图”的解读最恰当的是 A．我国积极参与多边经济合作 B．我国致力于与世界各国发展友好关系 C．我国积极加入国际政治组织 D．我国注重加强与周边各国的合作交流 【答案】B 【解析】根据材料示意图可知，我国与世界各地不同国家建立外交关系，反映出我国致力于与世界各国发展友好关系，故选B项；材料体现的是我国已与183个国家建立外交关系，但未反映是经济关系，不能得出我国积极参与多边经济合作，排除A项；材料反映的是与各个国家建立外交关系，不是加入国际政治组织，排除C项；材料反映建立外交关系的各个国家分布于不同地区，不仅是中国周边地区，排除D项。 24．不同视角共同记录历史的关键进程，以下各方反应见证了中华人民共和国 对中国友好的各国代表"高声欢笑、歌唱、欢呼"。 美国通讯社报道"美国政府人士感到吃惊""感到悲伤"。 毛泽东高兴地说：主要是第三世界兄弟把我们抬进去的。 A．赢得抗美援朝战争的胜利 B．与苏联正式建立外交关系 C．恢复在联合国的合法席位 D．举办金砖国家领导人会晤 【答案】C 【解析】根据题干“对中国友好的各国代表‘高声欢笑、歌唱、欢呼’” “美国通讯社报道‘美国政府人士感到吃惊’‘感到悲伤’” “毛泽东高兴地说：主要是第三世界兄弟把我们抬进去的” 并结合所学可知，1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用，故选C项；赢得抗美援朝战争的胜利是1953年，与题干“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的”无关，排除A项；与苏联正式建立外交关系是1949年，与题干“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的”无关，排除B项；举办金砖国家领导人会晤是2017年，与题干“主要是第三世界兄弟把我们抬进去的”无关，排除D项。 25．照片是重要的史料。下面两幅拍摄于1972年的照片折射的历史信息是 毛泽东会见尼克松                                 毛泽东会见田中角荣 A．中国外交事业取得重大突破 B．中美、中日两国正式建交 C．中国加入世界贸易组织 D．中国实行全方位外交 【答案】A 【解析】根据材料“毛泽东会见尼克松”并结合所学知识可知，1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化；根据材料“毛泽东会见田中角荣”并结合所学知识可知， 1972年日本首相田中角荣访华，中日正式建交。故上述材料都反映了新中国70年代外交取得重大突破，故选A项；1979年，中美正式建交，与材料时间不符，排除B项；2001年，中国加入世界贸易组织，与材料时间不符，排除C项；改革开放后，中国实行全方位外交，与材料时间不符，排除D项。 二、材料题(本大题共3题，共35分) 26．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 汉代的农业、手工业、商业都有了极大发展。汉武帝在位期间是汉王朝最为强盛的时期，他派使臣张骞两次出使西域，打开了从长安经新疆、中亚直抵地中海东岸的道路，被称为“丝绸之路” ——摘编自《中国2007》 材料二 丝绸之路远不像它的名字那样柔滑、浪漫，充满温情：沿途有许多高山峡谷和广袤的戈壁沙漠，气候条件非常恶劣，古道上，风尘仆仆的不仅是各类商队、王朝的使节，还有军队、流浪者、探险者、匪徒、钦犯、怀着虔诚信仰的宗教信徒、求知的学者，各色人种，气象万千：雄关漫道，自然的阻隔，复杂的人群，再加上沿途各国的割据势力和利益冲突，潜伏着重重危机。 材料三 为了促进西域与长安的交流，汉武帝招募了大量身份低微的商人，利用政府配给的货物，到西域各国经商：这些具有冒险精神的商人中大部分成为富商巨贾，从而吸引了更多人从事丝绸之路上的贸易活动……出于对匈奴不断骚扰与丝路上强盗横行的状况考虑，汉宣帝设立了汉朝对西域的直接管辖机构，丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。 材料四 （汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端：丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品：商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 ——摘自《新全球史》 （1）据材料一概括汉代丝绸之路开通的条件。 （2）依据材料二和材料三，指出行走在丝绸之路上的商人会遇到哪些困难？依据材料三，概括指出西汉政府采取了哪些措施推动丝绸之路进入繁荣时代？ （3）据材料四，概括汉代丝绸之路的主要影响。 【答案】 （1）条件：经济的发展，国力强大；张骞出使西域。 （2）困难：路途遥远；环境险恶；语言障碍；盗贼劫杀；战争冲击、掠夺或军事骚扰；沿途各国狂征暴敛，强征捐税，搜刮财富等（符合材料，意思相近即可） 措施：以优惠条件招募商人经商；设置机构管辖西域，保护商路。 （3）加强了东西方联系；促进了东西贸易；传播了东西文化。 【解析】 （1）条件：根据材料一“汉代的农业……极大发展”可概括出经济的发展；由“最为强盛的时期”可概括出国力的强大；由“他派使臣张骞……道路”可概括出张骞出使西域。 （2）困难：根据材料二“沿途有……非常恶劣”可知路途遥远和环境险恶；由“各色人种，气象万千”可知复杂的人群会存在语言障碍；由“加上……冲突”可知沿途各国狂征暴敛，强征捐税，搜刮财富；根据材料三“匈奴不断骚扰与丝路上强盗横行”可知商人面临着盗贼劫杀、战争冲击、掠夺或军事骚扰。 措施：根据材料三“汉武帝招募”可知西汉政府以优惠条件招募商人经商；由“汉宣帝……管辖机构”可知西汉政府设置机构管辖西域，保护商路。 （3）影响：根据材料四“连接了欧亚大陆”可知丝绸之路加强了东西方联系；由“流通着……和农产品”可知丝绸之路促进了东西贸易；由“带着他们的信仰……来自远方”可知丝绸之路传播了东西文化。 27．阅读材料，回答问题：（13分） 材料一 “请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。” ——《炮子谣》 材料二 “1839年的这场运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余成，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。” 材料三 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料四 战争爆发时，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多是木质铁皮，铁炮质量差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6万—0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。 ——《中国历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，谈谈鸦片输入给中国带来怎样的危害。 （2）材料二中的“运动”“战争”指的是哪两个事件？有人说，没有这场“运动”就没有这场“战争”，你同意这种说法吗？为什么？ （3）怎样理解材料三中所说的“这场战争是一块界碑”？ （4）依据材料四，指出中国惨败的重要原因。并结合所学回答中国在这场战争中失败的根本原因？ 【答案】 （1）鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难；白银大量外流直接威胁到清政府的财政；许多官员、士兵吸食鸦片，不但严重摧残了他们的体质，更导致政治腐败和军队战斗力削弱。 （2）虎门销烟；鸦片战争。不同意；英国发动鸦片战争的根本原因是为了打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。 （3）鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。 （4）中国的军事落后于英国；落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度。 【解析】 （1）危害：据材料一“杀人不计亿万千”“吃烟肠胃皆熬煎”“买烟费尽囊中钱”并结合所学可知，鸦片的泛滥给中华民族带来深重灾难；在经济上，白银外流造成清政府财政危机；对群体而言，许多官员、士兵吸食鸦片，严重摧残了他们的体质；对军队而言，中国军队的战斗力削弱。 （2）事件：根据材料二“1839年的这场运动给了我们一个战争的机会”并结合所学可知，1939年林则徐虎门销烟，成为英国发起鸦片战争的借口。因此，运动指的是虎门销烟，战争指的是第一次鸦片战争。 态度：不同意这种说法。根据材料二“给了我们一个战争的机会……强迫中国接受”并结合所学可知，鸦片战争并非林则徐禁烟引起，这只是英国想要打开中国市场的一个借口。 理由：根据所学可知，英国发动鸦片战争的根本目的是开辟国外市场，倾销工业产品和掠夺廉价的工业原料，虎门销烟仅仅是英国发动战争的借口而已。 （3）理解：根据所学可知，鸦片战争以后，中国开始从独立自主的封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端。所以说这场战争是一块界碑。 （4）重要原因：根据材料四“中国……船只多是木质铁皮……出动战舰20艘”并结合所学可知，中国的军事落后于英国；而导致军事落后，朝政腐败，军队战斗力下降等各方面落后于世界的原因在于清政府腐朽的封建统治，因此战败的根本原因在于落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度。 28．一个国家的外交反映了这个国家的实力、对国际制度的理解和参与的程度以及世界对其认可的程度。阅读下列材料，回答问题。（12分） 【解读外交政策】 材料一 新中国在成立初期所遇到的国际环境，一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反对势力的敌视和侵略……新中国……作为一个新型的国家，要为抛弃旧中国的外交传统，建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。 ——摘编自《中国外交史》 【聆听外交声音】 材料二 周恩来并不打算改变一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。 ——选自部编版八年级下册历史教科书 【重温外交胜利】 材料三 10月25日，第二十六届联合国大会表决刚一结束，纽约联合国会议大厅里立刻一片沸腾……支持中国的亚非拉国家代表纷纷起立，高举双手用不同的语言欢呼：“我们胜利了！”新闻媒介评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。” ——摘编自李颖《文献中的百年党史》 （1）依据材料一，指出新中国为“抛弃旧中国的外交传统”制定了什么外交政策？ （2）依据材料二并结合所学指出，该会议指的是什么会议？周恩来就此提出怎样的方针？ （3）根据材料三，指出该项外交成就是什么？结合所学分析取得该外交成就的主要原因。 【答案】 （1）独立自主的和平外交政策。 （2）万隆会议；求同存异方针。 （3）中国恢复在联合国的合法席位；中国综合国力的提升。 【解析】 （1）政策：根据材料一“作为一个新型的国家，要为抛弃旧中国的外交传统”“建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力”并结合所学可知，近代中国是半殖民地半封建社会，对外交往是屈辱、不平等的，新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。 （2）会议：根据材料二“周恩来并不打算改变一个坚持反共立场的领导人的态度”“但是他改变了会议的航向”并结合所学可知，1955年，周恩来率领中国代表团参加了在印度尼西亚召开的万隆会议，在会上提出了“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功。 方针：结合所学可知，在万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”方针。 （3）成就：根据材料三“10月25日，第二十六届联合国大会表决刚一结束”“纽约联合国会议大厅里立刻一片沸腾”并结合所学可知，1971年的第26届联合国大会上，中国恢复在联合国的合法席位。 原因：结合所学可知，弱国无外交，因此中国恢复联合国合法席位的主要原因是中国综合国力的提升。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$