河南省信阳市浉河区2024-2025学年五年级上学期期末语文试题

2024一2025学年五年级上学期期末学业质量监测 语 文 满分：100分 时间：100分钟 题号 二 三 总分 得分 一、积累与运用。(30分) : (一)阅读小华的“共筑中国梦”手抄报的语段，完成1~3题。(12分) : 袁隆平、于敏、黄旭华等科学家是首批“共和国勋章”获得者。袁隆平爷爷一生zhU「 : zhú( )禾下乘凉梦，从未间断水稻研究。于敏爷爷终日伏案演算，用的稿纸bùkějⅱ shǔ( ),他填补了中国原子核理论的空白。黄旭华爷爷隐姓埋名三十年，投 身我国第一代核潜艇事业，最终取得成功，令外国人nny吖zhln( )。 正因为有无数这样的杰出人物不辞辛苦地默默fèng xian( ),我们的祖国 才挺起了ibi( ),科学领域硕果累累。我们要向他们学习，继续shùshu6 ( )中国故事，谱写hui huang( )篇章，直奔美好未来。 1.根据语段看拼音写词语。（7分) 2.给加点字选择正确的读音画“√"。(2分) 间断(jian jiàn) 直奔(ben ben) 因为(wei wei) 硕桌累累(ii) 3.结合右图，填空。（3分) : “辞”的本义对应的是第 种解释。联系上下文，语 会意字。简体字从舌（言语）、从辛，表示治罪过程 中的供词。本义是治罪过程中的供饲。引伸指文辞、言辞。 段中“不辞辛苦”的“辞”应选第 ①文辞：言辞：-藻引修-措-。②告别：告-不-而别。 种解释。“2021年5月 ③擗职：官1一退。④躲避：推脱：一谢|推 御 22日，敬爱的袁隆平爷爷与世长 : 辞，全国人民无比悲痛。”这里的 : “辞”应选第 种解释。 (二)请你参加“只争朝夕勤奋学习”主题交流活动，完成4~5题。(12分) 4.同学们根据《古人谈读书》，填写了学习启示：(8分) : (1)《论语》中“知之为知之 ”这句话告诉 我们学习贵在实事求是。 (2)朱熹提出读书有三到，谓 他认为 矣 乎？” 五年级语文试卷 第1页（共6页） (3)苏轼说：“ ,熟读深思子自知”，他是在强调读书时 需要反复诵读，深人思考，才能真正理解书中的内容。 5.判断下列说法是否正确，对的打“√/”，错误的打“×”。(4分) (1)主持人引用岳飞的“白了少年头，空悲切”作为鼓励大家珍惜时间，好好学习 的开场白。（)》 (2)每当我想起“不饱食以终日，不弃功于寸阴”这句话，就会提醒自己要珍惜时 间。（ (3)为营造班级学习氛围，小梅写了“居安思危，戒奢以俭”的书法作品挂在教室 后面。( (4)班级图书角管理员用“问渠哪得清如许，为有源头活水来”号召大家多读书， 读好书。（) (三)走进民间故事单元，完成6~8小题。(6分)》 “民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。”本学期，我们一起走进了民间 故事单元，召开了民间故事会。 6请为本次故事会选择一组民间故事，不合适的一项是( )(1分) A.《狐假虎威》 B.《八仙过海》 C.《田螺姑娘》 D.《牛郎织女》 7小丽在故事会上把《猎人海力布》这个民问故事讲给同学们听，她是这样讲的：我 是海力布，我最终变成了一块石头，人们世世代代纪念我。如果你想问我为什么，还要 从那天我救了一条小白蛇说起… 你觉得小丽这样讲故事好在哪里？(2分) 8你还阅读了哪些民间故事呢？如果为民间故事绘制连环画，你会选择的民间故事 是《 》,请把连环画第一幅的内容用文字描写出来。(3分) 二、阅读与鉴赏。(30分) (一)课内阅读：阅读《桂花雨》节选语段，完成9~12题。（12分) 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说： “还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台 风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇 摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨 呀！” 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡 茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香 飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要检一大袋桂花给母亲。可是母亲 说.“这里的桂花再香.也比不上家乡院子里的桂花。” 9想象画面，把句子写具体。(3分) 杭州有一处小山，全是桂花树。 10.选文记叙了作者小时候 和做桂花食品等往事，表达 了她对家乡的热爱和思念之情。(2分) 11.选文中画“ ”的句子是对“我”的 描写和 描写，句中 的“缠”字表现了“我” 的心情；“喊”字表现了“我” 的心情。(4分) 12.母亲说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”你是怎么理解的？(3分) (二)课外阅读：阅读《关于流感，这些知识请你收好》，完成13~18题。(18分) ①寒冬季节，流感病毒又开始蠢蠢欲动。据估计，全世界每年有5%-10%的成人 和20%-30%的儿童会患上流感，其中约300-500万人是流感重症病例。70岁以上的 老人尤其容易发展为流感重症病例。 ②流感，不是普通感冒。普通感冒常发生在着凉、过度疲劳、被雨淋湿后，全年可发 生多次，传染性不强。流感是由病毒感染引起的急性呼吸道传染病，传染性强。流感， 北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期。两者还有不少明显的区别： 。症状 感 流感] 感 流感] : 流涕、泉塞、 高热、乏力、头， 一般会在一刷内自 惠病周期张，容易 发热、咽瑞等 痛、咳嫩、肌内！ 愈，较少出现肺炎、 话克，心以先。 呼级道症状 酸粥等全身症状，· 心肌炎等并发症 中耳炎，甚至会危及： 呼吸道症状较轻 生命 ③接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者患流感和发生严 重并发症的风险。流感病毒易发生变异，疫苗接种的免疫力会随时间推移逐渐减弱， 因此流感疫苗需要每年接种。为保证在流感高发季节前获得免疫保护，一般建议在 10月底前完成疫苗接种。 ④日常生活中，流感还可以如何预防呢？流感主要通过近距离呼吸道飞沫传播。 生活中，呼吸悦话咳嗽☐打喷完☐甚至唱歌，都会产生呼吸气溶胶。气溶 胶与平常的气体不同，一个小小的气溶胶里包含着各种潜在的传染源，如细菌、真菌及 病毒。一次喷嚏可以产生巨大的推进力，最远可喷射达9米。喷嚏打完之后，病毒携 带者排出的细小液滴像一团云雾一样，进入周围的空气后逐渐扩大，速度变缓，有些可 五年级语文试卷第3页（共6页） 能会一直悬在空中。所以，戴口罩既是保护自己不被别人感染，也是当自己有了呼吸 道症状时保护身边人的有效措施。预防流感的措施还有保持良好的个人卫生习惯，如 勤洗手，尤其是在接触口鼻和眼睛后；定期清洁和消毒常用物品的表面；保持环境清 洁和通风。另外，保持健康的生活方式也有助于提高抵抗力，如均衡饮食，适量的体 育锻炼，充足的睡眠等。 ⑤流感预防非常重要。收好这些关于流感的小知识，一定能帮助你和家人平安度 过这个流感季！ 13.在短文第④自然段的“ 里添加标点符号。(2分) 14.根据文章信息作判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) (1)在我国的南方和北方，流感季都是寒冬季节。（) (2)流感会引起严重的呼吸道症状。（) (3)戴口罩是保护自已不被别人感染，得了流感就不用戴口罩了。() (4)流感疫苗需要每年接种，因为接种的免疫力会随时间逐渐减弱。( 15.把从材料第②自然段中获得的有关流感的信息分条写下来。(3分) (1)流感是由病毒感染引起的急性呼吸道传染病，传染性强。 16.以下句子分别使用了哪种说明方法？（填写序号)，并选择其中一句体会用上这 种说明方法的好处。(5分) A列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较 (1)据估计，全世界每年有5%-10%的成人和20%-30%的儿童会患上流感，其中 约300-500万人是流感重症病例。（) (2)在喷嚏打完之后，病毒携带者排出的细小液滴像一团云雾一样，进人周围的 空气后逐渐扩大，速度变缓，有些可能会一直悬在空中。（) (3)气溶胶与平常的气体不同，一个小小的气溶胶里包含着各种潜在的传染源。 ) 我选择第( )句，这样写的好处是： 17进人冬季流感高发季节，社区打算利用小区宣传栏向居民宣传预防流感的知识。 请结合材料，写出你预防流感的建议。(2分) 预防流感的建议： (1)」 (2) 18这份阅读材料篇幅较长，你为了提高阅读速度，运用了哪些方法呢？(2分) (1) (2) 五年级语文试卷第4页（共6页） 三、表达与交流(40分) 阵阵桂花雨，寄托着琦君对故乡的浓浓深情；小小珍珠鸟，创造出信赖的美好境 界。生活中总有一些你钟爱、难以忘怀的事物，如一张老照片、一辆旧自行车、一个陀 螺、一串风铃…想要介绍给大家。 提示：你可以用恰当的说明方法，向我们介绍一种事物；也可以围绕心爱之物，表 达喜爱之情，带我们重温美好的往事。题目自拟。 100 200 2024-2025学年五年级语文期末测试参考答案 一、(30分)】 (一)12分 1每空1分，共7分. 追逐 不可计数 难以置信奉献脊背述说辉煌 2.每个字音0.5分，共2分. 间断(jian jianv) 直奔(bēn benv) 因为(wéi wèiV) 硕果累累(Iéi√1èi) 3.每空1分，共3分.①④ ② (二)12分 4,每空1分，共8分 (1)不知为不知是知也 (2)心到、眼到、口到。心既到矣，眼 口岂不到乎？(3)旧书不厌百回读熟读深思子自知. 5.每小题1分，共4分. (1)V(2)V(3)×(4)V (三)6分 6.A 7.这样的开头有新鲜感，制造悬念，增加神秘感，具有很强的吸引力， 能激发听众听故事的兴趣；同时以第一人称讲述，让听众觉得亲切. (表达的意思相近即可得分) 8.3分，答案略。 二、30分. (一)课内阅读12分。 9.3分，答案略。 10.每空1分。摇桂花、晒桂花 11.每空1分，共4分。动作描写和语言描写；“缠”表现了“我” 急切的心情；“喊”表现了“我”高兴（快乐、兴奋、开心、激动、 喜悦等)的心情。 12.我认为母亲这样说，是因为家乡的桂花已经融入到母亲的生活 中，已经是她生活的一部分。这句话表达了母亲热爱家乡，对家乡的 思念之情。（表达的意思相近即可得分） (二)课外阅读18分. 13.每空0.5分，共2分.、 14.每小题1分，共4分。(1)×(2)×(3)×(4)√ 15.每条1分，共3分. (2)北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期。 (3)症状是高热、乏力、头痛、咳嗽、肌肉酸痛等全身症状，呼 吸道症状较轻。 (4)危害是患病周期长，容易诱发肺炎、心肌炎、中耳炎，甚至 会危及生命。 16.每空1分，共5分. (1)A(2)C(3)D 17、18题答案略。