第3单元 9 古诗三首 -【拔尖特训】2024-2025学年三年级下册语文（统编版）

六、 示例: 通 知 3月15日上午10点,请三年级(1)班全体 同学到学校艺术社参加寓言故事读书会。 班主任 3月12日 文体补充阅读 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. (1) 吹笛 (2) 闻声围拢上来 (3) 落荒而逃 (每空1分) 2. 1 3 2(每空1分) 3. D(2分) 解析:A项,《小羊和狼》中的小羊是 为了骗狼吹曲子才说自己想跳舞的,以此引来猎狗 吓跑狼,并不是因为喜欢跳舞,说法有误;B项,根 据《狼和绵羊》的内容可知,绵羊没有答应给狼送 水,说法有误;C项,《狼和绵羊》中是狼遇到了困难 向绵羊求助,说法有误。 4. B(2分) 解析:《小羊和狼》讲述的是一只老狼 把小羊追得无处可逃,小羊设计引来猎狗吓跑狼的 故事,所以B项描述正确。 5. 示例:②(1分) 绵羊头脑清醒、聪明机灵,不 上虚伪的狼的当。(2分)(评分建议:选择句子得 1分;总结出对羊的印象得1分;写出恰当的理由 得1分。) 6. 狼和绵羊(1分) 《狼和绵羊》中,受 伤的狼哄骗绵羊为他取水喝,好在绵羊没上当,不 然难逃狼口。你可千万不要开门,要是坏人进了家 门,后果不堪设想。(2分)(评分建议:选择正确的 寓言故事得1分;结合故事内容劝说1分;语句通 顺得1分。) 第三单元 9 古诗三首 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. sū tú bèi xiōng 2. 孤独 何时 魂 佳节 饮酒 牧 3. 巳 ③ 二、 1. A 解析:“除”应解释为“流逝、过去”。 2. B 解析:正确划分应为:路上/行人/欲断魂。 3. D 解析:《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者 是王维。 4. C 解析:春联上下联要对仗工整,C项中“蜡 梅”对“爆竹”,“报新春”对“传吉语”。 5. A 解析:结合“中秋之夜”“倾诉思乡情怀”可 知,钱学森和留学生们在中秋佳节思念自己的家 乡,A项诗句合适。 三、 1. C(2分) 解析:“山东”在此处指华山以东。 2. (1) 重阳节 (2) 九月九日 (3) 登高、插茱萸 (4) 孤独、思乡(每空1分) 3. B(3分) 解析:“遥知兄弟登高处”的意思:远 方的兄弟们身佩茱萸登上高处。由此可知,画面中 人物应站在高处。 四、 1. 图一(1分) 2. D(2分) 解析:“笙歌”的意思是乐声和歌声。 游子奏乐唱歌,说明心情是欢畅愉悦的。 3. (1) ✕ (2) ✕(每小题2分) 解析:(1) 《苏 堤清明即事》描写的天气是晴好的,并不是阴雨绵 绵的。(2) 杜牧是唐代诗人,两位作者朝代不同。 五、 1. 行人断魂 2. 指杏花村 3. 清明节 4. 路上 5. 欲断魂 6. 遥指杏花村 7. 借问, 酒家何处有? 8. 杏花村。 10 纸的发明 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. 伟大 验 欧洲 约 保存 记录 2. 学 富五车 示例:孔子 二、 1. C 解析:A项,读音分别为xiǎn/xiān/xiǎn; B项,读音分别为lèi/léi/lěi;C项,读音分别为 qiē/qiē/qiē;D项,读音分别为pián/biàn/pián。 2. C 解析:课文按照时间顺序记叙。 三、 1. A(2分) 解析:根据选段内容可知,此段 主要讲蔡伦改进造纸术。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 6 重阳糕,亦称“( )”,是中国重阳节传统节令食品。 9 古诗三首 一、 读语段,完成练习。 汉武帝时,大臣苏 ∙ (sū shū)武出使西域,面对匈奴的屠∙ (dǔ tú)刀拒绝投降,被 流放到北海放羊。身在异乡,加上所处的自然环境恶劣,苏武倍 ∙ (bèi péi)感gū dú ( )。他不知自己hé shí( )才能回到hún( )牵梦绕的家乡,与 兄 ∙ (xōng xiōng)弟们共庆jiā jié( ),yǐn jiǔ( )欢歌。在爱国信念 的支撑下,他在那里度过了十九个春秋。这就是“苏武mù( )羊”的故事。 1. 用“􀳫”选出加点字的正确读音。 2. 根据拼音,在括号内写出字词。 3. “异”用部首查字法应查 部。“异”在字典中的解释如下图所示,“异乡”中 的“异”是第( )种意思。 异yì ① 不相同的:~议|~口同声。② 分开:离~。③ 另外的,别的:~日|~地。④ 特别的:~味| 奇才~能。⑤ 奇怪:惊~|深以为~。 二、 选择题。 1. 下列诗句中,加点词解释不 · 正 · 确 · 的一项是 ( ) A. 爆竹声中一岁除 ∙ (消除) B. 路上行人欲 ∙ 断魂(将要) C. 千门万户曈曈 ∙∙ 日(形容太阳出来后天色渐亮的样子) D. 每逢佳节倍 ∙ 思亲(加倍) 2. 下列诗句的朗读节奏划分不 · 正 · 确 · 的一项是 ( ) A. 春风/送暖/入屠苏 B. 路上/行人/欲断/魂 C. 每逢/佳节/倍思亲 D. 遍插/茱萸/少一人 13 第三单元　　第三单元 讲 解 视 频 拍 照 批 改 放于利而行,多怨。———《论语》 (上一页答案:花糕) 3. 下列说法有 · 误 · 的一项是 ( ) A. 通过《元日》一诗可以知道,在元日这一天,古人会饮屠苏酒、放爆竹。 B. “牧童遥指杏花村”中的“杏花村”原指杏花深处的村庄,后来人们用“杏花村”代 指酒馆名。 C. 《清明》一诗的前两句渲染了一种凄凉、惆怅的气氛。 D. 重阳节那天,王安石独在异乡,非常思念家人,于是写下了《九月九日忆山东兄 弟》这首七言绝句。 4. 小明家挂了一副春联,上联是“爆竹传吉语”,最 · 适 · 合 · 的下联是 ( ) A. 山花四季春 B. 龙舞扬国威 C. 蜡梅报新春 D. 家和福满堂 5. 下列诗句中,最 · 适 · 合 · 填入语段横线处的一项是 ( ) 有一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度佳节。“ ” 他们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。 A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 B. 深林人不知,明月来相照。 C. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 D. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 三、 阅读课内古诗,完成练习。(9分) 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 1. 题目中的“山东”指的是(2分) ( ) A. 山东省 B. 山的东面 C. 华山以东 D. 泰山以东 2. 根据古诗内容,填写下面的表格。(4分) 节日名称 节日时间 节日习俗 作者情感 (1) (2) (3) (4) 23 语文(人教版)三年级下 世界上开凿最早、规模最大、里程最长的人工航道是中国的( )。 3. 下列与“遥知兄弟登高处”的诗意最 · 符 · 合 · 的画面是(3分) ( ) A. B. C. D. 四、 阅读课外古诗,完成练习。(7分) 苏堤清明即事 [宋] 吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。 日暮笙歌①收拾去,万株杨柳属②流莺③。 [注释] ① 笙歌:乐声和歌声。 ② 属:归于。 ③ 流莺:飞动的黄莺。 1. 《苏堤清明即事》一诗所描绘的场景对应 (图一 图二)。(1分) 2. 从“笙歌”一词可以看出游子的心情是(2分) ( ) A. 万分焦虑 B. 极度哀伤 C. 犹豫不决 D. 欢畅愉悦 3. [链接教材]对比阅读杜牧的《清明》,判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的 画“✕”。(4分) (1) 两首诗都描写了阴雨绵绵的天气。 ( ) (2) 两首诗都写的是清明节出行,诗的作者是同朝代的人。 ( ) 五、 《清明》一诗可以改写成各种文学体裁,请补全下面的四言诗和独幕剧剧本。 33 第三单元