单元综合测试(1)树立科学思维观念 (教用Word)-【赢在微点·轻松课堂】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版）

单元综合测试(一)　树立科学思维观念 (时间:90分钟　满分:100分) 　　　　　 　　　　 　　　 　　　　 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下面漫画《趁年轻……》从思维的角度说明了 (　　) A.思维立场不同,人们对同一事物的认识也各不相同 B.思维的能动性受到主客观条件制约 C.思维风格不同,思维结果也不同 D.思维具有概括性的特点 解析　漫画《趁年轻……》中不同的人对年轻的时候该干什么,有不同的考虑,这是人们在考虑生活中的一些问题,不能说立场不同,也没有体现受到主客观条件的制约,只能说明每个人思维风格不同,在思维速度、方式、质量和结果上表现出了差异,C项符合题意;A、B、D三项均与漫画无关。 答案　C 2.古代没有照相机,当捉拿一个犯人时,只能请画师画出犯人的画像。画师会依据目击者回忆的犯人的体貌特征加以揣摩,画出犯人的画像。因此,很容易出现犯人的画像与其真实样貌差别甚大的情况。这体现出 (　　) ①人的思维具有概括性的特征　②人的思维具有能动性的特征　③人的思维活动会受到主观因素的影响　④人的思维活动能够超越客观条件的限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　材料未体现思维的概括性,①不符合题意。②③符合题意,由材料中“画师会依据目击者回忆的犯人的体貌特征加以揣摩,画出犯人的画像”可知,思维具有能动性,同时犯人的画像也会受主观因素的影响而出现与真人样貌差别甚大的情况。④错误,人的思维活动受客观条件的限制,选项中“超越”表述错误。 答案　C 3.下列对思维的间接性理解,正确的是 (　　) A.它可以直接感知事物的本质和规律 B.它只有克服感性认识局限性的一面 C.它只会导致人们认识的失真 D.它既有弥补直接感知的不足的优点,又有导致认识失真的弱点 解析　事物的本质和规律不能直接感知,A项错误;B、C两项观点错误,排除;思维凭借感性材料、经验去揭示事物的本质和规律,但也可能因为感性材料的虚假或片面,导致认识失真,D项符合题意。 答案　D 4. 右面漫画《就在这块取》讽刺了有些人金钱至上的人生观。这是属于 (　　) A.抽象思维 B.形象思维 C.个体思维 D.群体思维 解析　如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维。漫画《就在这块取》是以感性形象作为思维的基本单元,讽刺了有些人金钱至上的人生观,故B项符合题意。 答案　B 5. 2022年5月22日是袁隆平院士逝世一周年,袁隆平院士接受央视记者采访曾讲过:“我有两个梦想,一个禾下乘凉梦,还有杂交稻覆盖全球梦。”右图漫画所反映的思维形态是 (　　) ①以感性形象作为思维的基本单元　②以感觉、知觉、概念等反映认识对象　③以基本单元的形象性为特征　④抽象概括了事物的共同属性 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 解析　“我有两个梦想,一个禾下乘凉梦,还有杂交稻覆盖全球梦。”是形象思维,以感性形象作为思维的基本单元,以基本单元的形象性为特征,①③正确。以概念反映认识对象的是抽象思维,②排除。抽象概括了事物的共同属性的是抽象思维,④排除。故选D。 答案　D 6.以下属于抽象思维的是 (　　) ①飞流直下三千尺　②感性认识是人们对客观事物的现象和外部规律的反映　③领导干部必须学会“弹钢琴”,并努力成为“弹钢琴”的高手　④人民是决定党和国家前途命运的根本力量,是我们强党兴国的根本所在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析　形象思维是以感性形象作为思维的基本单元,“飞流直下三千尺”“领导干部必须学会‘弹钢琴’,并努力成为‘弹钢琴’的高手”属于形象思维,①③错误。抽象思维是以概念作为思维的基本单元,“感性认识是人们对客观事物的现象和外部规律的反映”,“人民是决定党和国家前途命运的根本力量,是我们强党兴国的根本所在”属于抽象思维,②④正确。故选C。 答案　C 7.“逻辑”也有广义和狭义之分。作为一门学科的广义逻辑学包括 (　　) ①现代逻辑　②西方逻辑　③辩证逻辑　④形式逻辑 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 解析　广义的逻辑包括形式逻辑和辩证逻辑,不是现代逻辑,①不选。广义的逻辑包括形式逻辑和辩证逻辑,不是西方逻辑,②不选。广义的逻辑包括形式逻辑和辩证逻辑,③④入选。故选D。 答案　D 8.爱好逻辑的小华在网上购买逻辑学入门书籍。不看不知道,一看吓一跳,原来有那么多的“逻辑学”:逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……这些“逻辑学”之间的关系是 (　　) A.逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑 B.形式逻辑包含逻辑学和辩证逻辑 C.逻辑学包含形式逻辑,形式逻辑包含辩证逻辑 D.逻辑学包含辩证逻辑,辩证逻辑包含形式逻辑 解析　逻辑学有广义和狭义之分。历史上人们曾把所有研究思维规律与方法的学问都称为逻辑学。随着学科分化,人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学,而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与思维方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。由以上分析可知,A项应选。B、C、D三项说法均不是这些“逻辑学”之间的关系,不选。故选A。 答案　A 9.“‘经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。’党的十九大报告中的这一重大政治论断十分重要,关系到我们如何理解新时代中国特色社会主义的发展逻辑。”这一论断中的“逻辑”是指 (　　) A.规律 B.逻辑学 C.思维方法 D.逻辑规律与规则 解析　理解新时代中国特色社会主义的发展逻辑,指的是理解其发展的规律,A项正确。B、C、D三项均与题干的主旨不符,排除。故选A。 答案　A 10.亚里士多德曾经列举过古希腊诡辩派的一个诡辩实例:“你有一条狗,他是有女儿的;因此这条狗是父亲。因此,你有一个父亲,她的女儿是狗;因此,你本身是那些狗的一个兄弟,并且本身是一条狗。”在这一实例中,其错误在于 (　　) A.骑墙居中 B.自相矛盾 C.偷换概念 D.偷换命题 解析　实例的错误是违反同一律的逻辑错误,故A、B两项排除;在这里诡辩者使用的是偷换概念的手法,把一条作为小狗父亲的狗,偷换成辩论对方的父亲,C项符合题意;诡辩者没有偷换命题,D项排除。 答案　C 11.某珠宝店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。四人的口供如下: 甲:案犯是丙。 乙:丁是罪犯。 丙:如果是我作案,那么丁是主犯。 丁:作案的不是我。 四个口供中,只有一个是假的。如果以上判断为真。则以下哪项是真的 (　　) A.说假话的是甲,作案的是乙 B. 说假话的是丁,作案的是丙和丁 C. 说假话的是乙,作案的是丙 D.说假话的是丙,作案的是丙 解析　根据材料内容:乙说丁是罪犯,丁说作案的不是我,乙和丁的话矛盾,根据矛盾律的要求,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断“A”和“非A”不能同真,其中必有一假。可推知乙和丁二人的话不能同真,其中必有一人说假话。而题中已知只有一人说假话,故可以推知甲和丙说的都是真话,由甲说的是真话可推出作案的是丙,由丙说的是真话,肯定前件就能肯定后件,可推出丁是主犯,进而推出丁说的是假话。故正确答案是B。 答案　B 12.有一次,日本的营销人员在一家饭店观察到“老外”饮茶,由于欧洲人的鼻子较大,当茶水少于半杯时,鼻子便碰到杯沿上,若想喝完茶水,必须仰起脖子,既不方便,也有失欧洲人的绅士风度,日本营销人员回国后,研制生产了“斜口杯”,风靡了欧洲市场。这表明科学思维 (　　) A.总是人们从实际出发反映认识对象 B.是人对客观事物的简单反映 C.泛指所有思维都具有的能动性 D.不能运用常规的思维方法,只能运用非常规的方法 解析　日本的营销人员观察到“老外”饮茶的事情,研制生产了“斜口杯”充分体现了人们的思维活动是在实践中进行的,A项符合题意,B、D两项说法错误,排除;C项与材料无关。 答案　A 13.由于天文学家事前作出了准确预报,使得众多的天文爱好者目睹了流星雨这一壮丽天文奇景。狮子座流星雨爆发之前,天文学家对此作出了准确预报。这一事实表明 (　　) A.在一定条件下,意识可脱离物质而存在 B.人们可以改变或创造条件,使规律符合人们的意志 C.人们只要发挥主观能动性,就能认识和把握规律 D.科学思维能够把握事物发展的规律,能够对客观事物做出超前反映 解析　天文学家对流星雨的准确预报是把握了流星雨爆发的规律,是对客观事物做出超前反映的具体表现,故D项符合题意。A、B、C三项均错误,排除。 答案　D 14.早在南北朝时期,祖冲之就推算出圆周率的值介于3.141 592 6和3.141 592 7之间。时至今天,人们仍然在使用圆周率这个数值。这说明 (　　) ①科学思维追求认识的客观性　②科学思维运行方式的想象性　③科学思维的结果具有直接现实性　④科学思维的结果具有可检验性 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 解析　材料中“早在南北朝时期,祖冲之就推算出圆周率的值介于3.141 592 6和3.141 592 7之间。时至今天,人们仍然在使用圆周率这个数值”,这说明科学思维追求认识的客观性,科学思维的结果具有可检验性,①④正确。科学思维运行方式具有推导性,②错误。科学思维的结果具有预见性,③错误。故选B。 答案　B 15.“不唯上,不唯书,只唯实”是老一辈革命家陈云同志有15字箴言的前九个字,对我们的工作和学习很有借鉴。“不唯上,不唯书,只唯实”体现了科学思维的 (　　) A.概括性 B.客观性 C.预见性 D.可检验性 解析　材料中尊重客观事实和客观规律体现了科学思维的客观性,故选B。A、C、D三项在材料中均没有体现,排除。 答案　B 16.中国改革开放史是一部思想解放史。党的解放思想、实事求是的思想路线推动了中国特色社会主义不断前进。这说明 (　　) ①实践是由科学思维派生的　②科学思维对实践具有决定作用　③科学思维对实践具有指导作用　④科学思维要和实践相结合 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析　思维在实践中产生,同时又反作用于实践。正确的思维如实地反映认识对象,能够帮助人们在实践中实现预期的目的。材料中党的解放思想、实事求是的思想路线是在改革开放中形成的,同时又推动了我国的改革开放进程,故③④符合题意;思维是由实践派生的,而不是实践是由思维派生的,①错误;思维对实践具有反作用,但不能决定实践,②错误。 答案　B 17.宋人有悯其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:“今日疾矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。寓言故事表明 (　　) ①事物的生长规律要符合科学思维　②成功的社会实践离不开科学思维的参与　③错误的思维会阻碍客观事物的发展　④思维不能反映事物的本质和规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析　要主观符合客观,不是客观符合主观,①错误;揠苗助长,事与愿违,说明思维对认识对象有能动作用,成功的社会实践离不开科学思维的参与,错误的思维会阻碍客观事物的发展,②③符合题意;思维能够反映事物的本质和规律,④错误。 答案　C 18.培根说:“真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采集原料花粉,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的科学思维道理是 (　　) A.理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用 B.理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料,对其进行科学加工制作 C.感性认识是“香甜的蜜”,理性认识是“采集的花粉” D.培根把抽象思维比作“香甜的蜜”,把形象思维比作“采集的花粉” 解析　“从花园里采集原料花粉”喻指在实践中获取感性材料;“消化这些原料”喻指运用科学思维方法对感性材料进行加工制作;“酿成香甜的蜜”喻指形成理性认识,抓住事物的本质与规律,B项符合题意,应入选。A、C、D三项错误,应排除。 答案　B 二、非选择题(本大题共2小题,共46分) 19.(20分)运用矛盾律分析下述材料。 　　一个旅行家遇到了甲、乙、丙3个美女,他不知道哪个是天使,哪个是魔鬼。天使常常说真话,魔鬼只说假话。 甲说:“在乙和丙之间,至少有一个是天使。” 乙说:“在丙和甲之间,至少有一个是魔鬼。” 丙说:“我告诉你正确的消息吧。” 你能判断出有几个天使吗?写出思维过程。 答案　至少有2个天使。 假设甲是魔鬼的话,由此可以推断甲、乙、丙都是魔鬼。那么,乙是魔鬼的同时又说了实话,乙既是魔鬼又是天使,依据矛盾律,对乙的判断不能同真,其中必有一假,因此断定甲是天使。假设乙是天使的话,从她的话来看,丙就成了魔鬼,相反,假设乙是魔鬼的话,从她的话来看,丙就是天使了。所以,无论怎样,都会有2个天使。 20.(26分)阅读材料,回答下面问题。 　　澳大利亚前总理霍华德决定到伊拉克访问,选谁为霍华德总理开飞机呢?国防军司令豪斯顿亲自面试空军推荐的三名优秀飞行员。 第一位叫安德鲁,他对答如流,显得对完成这次飞行任务胸有成竹。第二位叫汤克斯,他不仅出色地回答了豪斯顿司令的提问,而且还将自己对此次飞行的准备情况做了详细的汇报。他的出色表现几乎征服了在场的所有人。第三位叫杰克逊,当豪斯顿司令问他对此次飞行的看法时,他没有立刻回答,而是上前向司令低声说了几句。司令听后立刻对秘书交代了任务。20分钟之后,秘书回来了。司令听完秘书的报告后,当即决定:此次的飞行任务,由杰克逊来承担。 杰克逊究竟对豪斯顿司令说了些什么呢?原来,杰克逊向豪斯顿司令说的是:“我们三个人来面试路过机场的跑道时,看到有一架飞机正在做试飞前的准备。听那发动机的声音,我感觉有严重问题。如果这样试飞,后果不堪设想,请司令马上派人去了解情况。”结果证明,杰克逊的判断是完全正确的。 执行任务那天,杰克逊驾机飞往巴格达。飞机起飞后不久,杰克逊就发现了一些不祥之兆,他当机立断,调头返回了基地。当飞机上所有人员刚刚撤离完毕之后,机舱里突然冒出了滚滚浓烟……! 事后,豪斯顿司令感慨地说:“看一个人,不仅要看他处理事故的能力,更要看他防患未然的能力。” (1)材料说明,科学思维具有哪些特征?(8分) (2)谈谈学习科学思维的思维素养意义。(18分) 答案　(1)科学思维追求认识的客观性、科学思维的结果具有预见性、科学思维的结果具有可检验性。 (2)①有利于我们纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理。②有利于我们把握事物的本质和发展规律。③有利于我们把握新情况,解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力。 学科网（北京）股份有限公司 $$