精品解析：山东省淄博市临淄区2024-2025学年度九年级（五四学制）上学期期末考试物理试题

2024-2025学年度第一学期期末质量检测 初四物理试题 本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案．严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改．不允许使用计算器。 4．保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。 5．评分以答题卡上的答案为依据．不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列说法正确的是（ ） A. 用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷 B. 在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C. 同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联 D. 电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流 2. 如图，电源电压不变，闭合开关和，小灯泡和均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（　　） A. 小灯泡和串联 B. 若断开开关，电路中只有小灯泡发光 C. 若小灯泡比亮，原因是小灯泡两端的电压比两端的电压大 D. 若断开开关，电流表示数会变小 3. 中国高铁技术世界领先，给人们出行带来极大的便利。乘客进站时，需同时通过身份证验证（相当于闭合）和人脸识别（相当于闭合），方可开启闸机M。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 4. 如图所示，为定值电阻，为滑动变阻器，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 电流表示数变大，电压表示数变小 B. 电流表示数变小，电压表示数变大 C. 电压表与电流表示数的比值变大 D. 电压表与电流表示数的比值变小 5. 如图所示是电阻的关系图像，下列说法正确的是（　　） A. 电阻两端电压为时，通过的电流是 B. 电阻并联到电压下，干路中的电流是 C. 电阻串联，当电流为时，两端总电压为 D. 电阻和的阻值之比是1∶2 6. 关于磁场的描述，下列说法中正确的是（　　） A. 小磁针静止时，N极的指向与该点的磁场方向相同 B. 磁场和描述磁场的磁感线都是客观存在的 C. 磁体周围的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极 D. 地磁场的南极在地理的南极附近，地磁场的北极在地理的北极附近 7. 小明按人类对磁的认识历程，对“电磁转换”一章知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是（　　） A. 赫兹 B. 电动机 C. 电磁起重机 D. 电磁感应现象 8. 二十四节气是我国古代劳动人民长期从事农业生产实践总结出来的，是中国独创的文化遗产，下列节气所对应的物态变化现象中，说法正确的是（　　） A. “立春”中冰雪消融是熔化现象，要放出热量 B. “立秋”中大雾弥漫是液化现象，要放出热量 C. “白露”中露挂枝头是凝固现象，要吸收热量 D. “霜降”中草木结霜是凝华现象，要吸收热量 9. 关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，主要是由于分子间存在斥力 B. 乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度无关 C. 丙图双手互搓取暖，是通过做功方式改变手的内能 D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的压缩冲程 10. 关于温度、内能、热量、功的说法正确的是（　　） A. 物体温度升高，一定吸收了热量 B. 物体内能增加，一定是外界对它做了功 C. 物体温度升高，内能一定增加 D. 物体吸收热量，温度一定升高 11. 甲、乙两个电灯的铭牌上分别标有“，25W”和“，100W”的字样，下列说法正确的是（　　） A. 甲灯的实际功率一定是 B. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 C. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D. 将乙灯接入电路中，它的实际功率为 12. 下列做法符合安全用电原则的是（　　） A. 在同一个插座上同时使用多个大功率用电器 B. 发现有人触电，立即用手将触电者拉离 C. 手机充电完成后，立即拔下充电器 D. 使用三孔插座时不接地线 13. .2024年5月1日8时许，我国第三艘航空母舰福建舰从江南造船厂解缆起航，赴相关海域开展首次航行试验。福建舰采用了最先进的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车处于强磁场中，当弹射车内的导体有强电流通过时，弹射车就给舰载机提供强大的推力而快速起飞。下列各图能正确反映电磁弹射器工作原理的是（　　） A. B. C. D. 14. 如图是“探究物质吸热能力”的实验装置，用规格相同的电加热器给质量相同的水和煤油加热，并用图像对实验数据进行处理。分析图像可知下列说法正确的是（　　） A. 都加热水吸收的热量大于煤油吸收的热量 B. 实验中水和煤油初始温度必须相同 C. 物质甲为水，物质乙为煤油 D. 煤油的比热容为 15. 如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b端移到a端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。下列说法中（ ） ①电源电压为6V ②定值电阻R的阻值为5Ω ③滑动变阻器的最大阻值为10Ω ④滑片P在b端时，通电1min电阻R产生的热量为27J A. 只有②③正确 B. 只有①③正确 C. 只有②③④正确 D. 只有①②④正确 二、理解与应用（本题包括6个小题，共23分） 16. 试电笔可以用来判断火线和零线。如下图所示，持笔方式正确的是______（选填“甲”或“乙”）；如图丙是冰箱的三脚插头，三脚插头中较长的脚E应与冰箱的_______相连，这是为了防止漏电时发生触电事故。家庭电路中总电流如果超过安全值，由于电流的______效应，导致线路温度过高，容易引发火灾。图丁中所示电路中电流过大的原因是_____________。 17. 如图所示是一种温度自动控制装置的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，“电源1”的两极分别与水银和金属丝相连。 （1）闭合开关S后，当温度达到______℃时，发热电阻就停止加热。 （2）当电磁铁中有电流通过时，若它的左端为N极，则“电源1”的______端为正极。 （3）为增强电磁铁的磁性，可行的措施是______。 18. 小丽去郊游，上车时闻到汽油味，这是______现象。汽油机工作时，需要用水为其降温，这是利用水的_____大的特点。如果汽油机在某段时间内消耗了汽油，这些汽油完全燃烧可释放的热量为_______J。（） 19. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲︰U乙=5︰3，则R1︰R2=________；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲︰I乙=________。 20. 如图所示是电阻甲和乙的I-U图像，当把甲、乙并联接入2V电路中时，乙的电阻值为_______，电路消耗的总功率为_______W；当把甲、乙串联在电路中，当电路中的电流为0.2A时，电源电压为_______ V，通电10s，电路消耗了_______J的电能。 21. 如图甲，请在图中虚线框内画出开关S和电灯L的电路符号，并用笔画线代替导线将三孔插座接入电路。如图乙所示，根据电流方向，请在虚线框内标出通电螺线管和小磁针静止时的磁极。 三、实验与探究（本题包括3个小题，共27分） 22. 小明利用如图甲所示的装置，探究“冰熔化过程中温度的变化规律”和“观察水的沸腾”实验。 （1）探究“冰熔化过程中温度的变化规律”实验 ①组装器材时，先将酒精灯放置在铁架台上，接下来调节______（填“a”或“b”）的高度。 ②实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，为_______℃。 ③根据实验数据，小明绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示，第时的内能________（填“大于”“小于”或“等于”）第时的内能，第时物质状态是________。 ④小明分析丙图像可知，冰是_______（填“晶体”或“非晶体”），冰熔化的过程中吸收热量，温度________，AB段与CD段倾斜程度不同，原因是_______。 （2）“观察水的沸腾”实验 ①冰全部熔化后，继续加热直到杯内水持续沸腾，小明发现试管中的水不会沸腾，原因是_____________。 ②小明取出试管后重新组装实验器材做“观察水的沸腾”实验。小明先后做了两次实验并分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图丁所示），两次实验图像不同的原因是水的_________不同。 ③小明还发现水的沸点不是100℃，原因是___________。 23. 临淄区某校九年级一班物理兴趣小组的同学，学习了磁现象的知识后，深受物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响，怀着极大的兴趣对下列实验进行了探究。 （1）如图甲，将小磁针放在南北方向的直导线正下方，小磁针静止，N极指向北。如图乙触接电源，小磁针的N极向纸外偏转，断开连接后，小磁针恢复到图甲位置。如图丙，将电源正负极对调，再次触接电源，小磁针的N极向纸内偏转。 ①实验说明，通电导线周围存在磁场，且磁场的方向与________有关； ②断开电源后，小磁针恢复到图甲状态，这是因为小磁针受到了___________的作用； （2）利用图丁所示的装置，让闭合电路中的一部分导体AB在磁场中运动，观察电流表指针的偏转情况，记录在表中。已知当电流从电流表的左侧接线柱流入时，指针向左偏转；从右侧接线柱流入时，指针向右偏转； 实验次数 导体棒移动情况 电流表指针偏转情况 1 竖直向上 不偏转 2 竖直向下 不偏转 3 水平向左 向右偏转 4 水平向右 向左偏转 根据表中记录的实验信息，完成下列问题： ①由第1、2两次实验可知，导体棒AB平行于磁感线运动，闭合回路中________（填“会”或“不会”）产生感应电流； ②由第3、4两次实验可知，导体棒AB中感应电流的方向与_________的方向有关。如果固定导体棒AB，水平向右移动磁铁，电流表的指针________（选填“会”或“不会”）偏转； ③本实验的设计不完整，不能探究感应电流的方向与磁场方向的关系。为了使探究过程更加完整，应__________； ④将丁图中电流表换成直流电源后，利用实验装置还可以探究________________。 24. 如图甲所示为“测量小灯泡电阻”的实验装置，已知小灯泡标有字样。 （1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整（要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮）________； （2）连接电路后，闭合开关S，发现灯泡不亮，电压表示数为零，电流表有示数，产生这种现象的原因可能是_________．在检查修正电路无误后进行实验，电压表的示数如图乙，此时小灯泡两端电压为______V，为了测量小灯泡正常发光的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，同时眼睛要注意观察______（选填“电压表”、“电流表”或“灯泡”），直至灯泡正常发光； （3）通过移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量记录数据，并绘制图像如图丙所示，由此可得小灯泡正常发光时的电阻是______； （4）根据图丙可知小灯泡的电阻是____________（选填“变化”或“不变”）的，你认为原因是__________； （5）根据小灯泡的图像和观察到的亮度变化，还可以发现____________。 四、分析与计算（本题包括2个小题，共20分） 25. 如图所示，电源电压U保持不变，R1、R2为定值电阻，其中R1＝10Ω，当只闭合开关S1时，电流表示数为0.6A，当同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数变为1.1A，求： （1）电源电压U； （2）R2的阻值； （3）当同时闭合开关S1、S2时，通电10min整个电路消耗的电能。 26. 图甲是某电饭锅的简化电路原理图，和是阻值不变的加热电阻，，S为温控开关，1、2是开关连接的触点。某次煮饭时，只将电饭锅接入的电路中，在加热状态下工作了一段时间后，开关S自动切换到保温状态。在保温状态下，电能表（如图乙）的转盘在内转动了。求： （1）保温状态下该电饭锅的发热功率； （2）阻值的大小； （3）该电饭锅在加热状态下用时将初温为20℃的水加热至沸腾（1个标准大气压），求电饭锅烧水的效率。[] 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期末质量检测 初四物理试题 本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案．严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改．不允许使用计算器。 4．保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。 5．评分以答题卡上的答案为依据．不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列说法正确的是（ ） A. 用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷 B. 在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C. 同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联 D. 电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流 【答案】B 【解析】 【详解】A．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故A错误； B．在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，电流的方向与电子的方向相反，故B正确； C．两个灯泡规格相同时，若并联，也会电流相同，故C错误； D．电源是提供电压的装置，电路中有电源且为通路时才会产生电流，故D错误。 故选B。 2. 如图，电源电压不变，闭合开关和，小灯泡和均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（　　） A. 小灯泡和串联 B. 若断开开关，电路中只有小灯泡发光 C. 若小灯泡比亮，原因是小灯泡两端的电压比两端的电压大 D. 若断开开关，电流表示数会变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据实物图可知，电流有两条路径回到电源负极，可知小灯泡L1和L2并联，故A错误； B．根据实物图可知，若断开干路开关S1，整个电路断路，两只小灯泡都不发光，故B错误； C．根据实物图可知，小灯泡L1和L2并联，所以小灯泡L1和L2两端的电压相等，故C错误； D．根据实物图可知，电流表测量干路电流，若断开开关S2，灯L2被断开，减少一条支路，而另一条支路不受影响，所以电流表示数减小，故D正确。 故选D。 3. 中国高铁技术世界领先，给人们出行带来极大的便利。乘客进站时，需同时通过身份证验证（相当于闭合）和人脸识别（相当于闭合），方可开启闸机M。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．由题意可知，当、都闭合时，方可开启闸机M，图中两开关串联，当、都闭合时，电动机才能工作，故A符合题意； B．两个开关并联，只要闭合一个开关，电动机就工作，故B不符合题意； C．只闭合时，电动机工作，闭合时，电源短路，故C不符合题意； D．只闭合时，电动机工作，再闭合时，电源短路，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，为定值电阻，为滑动变阻器，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 电流表示数变大，电压表示数变小 B. 电流表示数变小，电压表示数变大 C. 电压表与电流表示数的比值变大 D. 电压表与电流表示数的比值变小 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由电路图可知，这是一个串联电路，电压表V1测R1两端电压，电压表V2测R2两端电压。滑动变阻器的滑片P向右移动时，R2接入电路的电阻值变大。 因此整个电路的总电阻增大。根据欧姆定律可知​ ，当电压U保持不变，电阻R增大时，电流I会减小。所以，电流表示数会变小。 由于电流减小，根据 U=IR可知，R1两端的电压减小。所以，电压表V1的示数会变小。 由串联电路电压规律可知，R2两端的电压会增大。所以，电压表V2的示数会变大。故A错误，B正确； C．由欧姆定律可知，电压表V1与电流表示数的比值等于定值电阻R1的阻值不变。故C错误； D．由欧姆定律可知，电压表V2与电流表示数的比值为滑动变阻器接入电路中的阻值，滑动变阻器的阻值变大，则其比值变大。故D错误。 故选B。 5. 如图所示是电阻的关系图像，下列说法正确的是（　　） A. 电阻两端电压为时，通过的电流是 B. 电阻并联到电压下，干路中的电流是 C. 电阻串联，当电流为时，两端总电压为 D. 电阻和的阻值之比是1∶2 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，当的电压是4V时，通过的电流就是0.4A，故A错误； CD． 由图像可知，若电阻串联，当电流为0.2A时， 、两端电压分别为2V、1V，由图可知， 图像都是一条过原点的直线，说明都是定值电阻，当通过的电流相等时，电压之比等于电阻之比，则 若两电阻串联，总电压等于各电阻电压之和，即 故C正确，D错误； B． 两电阻并联到2V的电压下，说明两端的电压都是2V，中图可知，通过的电流为0.2A，通过的电流为0.4A，再根据并联电路电流特点可得干路的电流为 故B错误。 故选C。 6. 关于磁场的描述，下列说法中正确的是（　　） A. 小磁针静止时，N极的指向与该点的磁场方向相同 B. 磁场和描述磁场的磁感线都是客观存在的 C. 磁体周围的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极 D. 地磁场的南极在地理的南极附近，地磁场的北极在地理的北极附近 【答案】A 【解析】 【详解】A．规定小磁针静止时，N极的指向为该点的磁场的方向，故A正确； B．磁场是客观存在的，磁感线并不是客观存在的，故B错误； C．磁体周围的磁感线从磁体的N极出发，回到磁体的S极，故C错误； D．地磁场的南极在地理的北极附近，地磁场的北极在地理的南极附近，故D错误。 故选A。 7. 小明按人类对磁的认识历程，对“电磁转换”一章知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是（　　） A. 赫兹 B. 电动机 C. 电磁起重机 D. 电磁感应现象 【答案】D 【解析】 【详解】A．奥斯特发现电流的磁效应，故A错误； B．电流的磁效应的应用为电磁铁，发电机应用了通电线圈在磁场中受力的作用，故B错误； C．磁场对电流的作用的应用为发电机，电磁起重机应用了电流的磁效应，故C错误； D．发电机应用了电磁感应的原理，故D正确。 故选D。 8. 二十四节气是我国古代劳动人民长期从事农业生产实践总结出来的，是中国独创的文化遗产，下列节气所对应的物态变化现象中，说法正确的是（　　） A. “立春”中冰雪消融是熔化现象，要放出热量 B. “立秋”中大雾弥漫是液化现象，要放出热量 C. “白露”中露挂枝头是凝固现象，要吸收热量 D. “霜降”中草木结霜是凝华现象，要吸收热量 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰雪消融是固态的冰变成液态的水，这是熔化现象。在熔化过程中，物质从固态变为液态，需要吸收热量。故A错误； B．大雾弥漫是空气中的水蒸气遇冷变成液态的小水滴，这些小水滴悬浮在空中形成雾，这是液化现象。液化是物质从气态变为液态的过程，需要放出热量。故B正确； C．露挂枝头是空气中的水蒸气遇冷在地面或物体上凝结成的小水滴，这是液化现象，而不是凝固现象。凝固是物质从液态变为固态的过程，与露的形成不符。此外，液化过程需要放出热量。故C错误； D．草木结霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成固态的冰晶，附着在草木等物体上形成霜，这是凝华现象。凝华是物质从气态直接变为固态的过程，需要放出热量。故D错误。 故选B。 9. 关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，主要是由于分子间存在斥力 B. 乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度无关 C. 丙图双手互搓取暖，是通过做功方式改变手的内能 D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的压缩冲程 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在引力，故A错误； B．红墨水在热水中扩散的比冷水中快，说明温度越高，分子运动速度越快，故B错误； C．双手互搓时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，手的温度升高，是通过做功方式改变手的内能，故C正确； D．图中冲程中火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程，故D错误。 故选C。 10. 关于温度、内能、热量、功的说法正确的是（　　） A. 物体温度升高，一定吸收了热量 B. 物体内能增加，一定是外界对它做了功 C. 物体温度升高，内能一定增加 D. 物体吸收热量，温度一定升高 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体温度升高，不一定吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故A错误； B．物体内能增加，可能是外界对它做了功，也可能是吸收了热量，故B错误； C．物体温度升高，是内能增加的结果，故物体温度升高，内能一定增加，故C正确； D．晶体熔化过程中，吸收热量，内能增加，温度不变，故D错误。 故选C。 11. 甲、乙两个电灯的铭牌上分别标有“，25W”和“，100W”的字样，下列说法正确的是（　　） A. 甲灯的实际功率一定是 B. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 C. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D. 将乙灯接入电路中，它的实际功率为 【答案】B 【解析】 【详解】A．由甲灯铭牌可知，甲灯只有在额定电压下工作时，功率等于25W，故A错误； B．由可知，额定电压相同时，额定功率越小，电阻越大，因此两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大，故B正确； C．根据W=Pt可知，正常发光时灯泡消耗的电能与通电时间有关，因此无法确定它们的大小关系，故C错误； D．乙灯的电阻 将乙灯接入110V电路中，它的实际功率 故D错误。 故选B。 12. 下列做法符合安全用电原则的是（　　） A. 在同一个插座上同时使用多个大功率用电器 B. 发现有人触电，立即用手将触电者拉离 C. 手机充电完成后，立即拔下充电器 D. 使用三孔插座时不接地线 【答案】C 【解析】 【详解】A．在同一个插座上同时使用多个大功率用电器，通过插座的总电流过大，根据电流的热效应可知插座大量放热，可能引发火灾，故A不符合题意； B．发现有人触电，切勿直接用手接触触电者以防自身触电，应立即断开电源开关或用绝缘长棒使触电者脱离电源，故B不符合题意； C．在插座上未连接手机的充电器仍在工作，长期不拔充电器会加速其内部元件的老化，增加充电器过热自燃的概率，因此手机充电完成后，应立即拔下充电器，故C符合题意； D．地线可以在用电器漏电时将其金属外壳上的电及时导入大地，从而防止触电，因此使用三孔插座时必须接地线，故D不符合题意。 故选C。 13. .2024年5月1日8时许，我国第三艘航空母舰福建舰从江南造船厂解缆起航，赴相关海域开展首次航行试验。福建舰采用了最先进的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车处于强磁场中，当弹射车内的导体有强电流通过时，弹射车就给舰载机提供强大的推力而快速起飞。下列各图能正确反映电磁弹射器工作原理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】依题意电磁弹射器的弹射车处于强磁场中，当弹射车内的导体有强电流通过时，弹射车就给舰载机提供强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力运动，与电动机原理相同。 A．图A是奥斯特实验，说明电流周围存在磁场，故A不符合题意； B．图B是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，故B不符合题意； C．图C有电源，通电导体在磁场中受力运动，是电动机原理，故C符合题意； D．图D没有电源，是探究电磁感应现象的实验，故D不符合题意。 故选C。 14. 如图是“探究物质吸热能力”的实验装置，用规格相同的电加热器给质量相同的水和煤油加热，并用图像对实验数据进行处理。分析图像可知下列说法正确的是（　　） A. 都加热水吸收的热量大于煤油吸收的热量 B. 实验中水和煤油初始温度必须相同 C. 物质甲为水，物质乙为煤油 D. 煤油的比热容为 【答案】D 【解析】 【详解】A．相同加热器在相同时间内释放的热量相同，都加热4min，加热时间相同，水吸收的热量等于煤油吸收的热量，故A错误； B．实验要探究“探究不同物质吸热能力”只需控制升高的温度相同，初温是否相同对实验没有影响，故B错误； CD．根据甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像知，加热8分钟（吸热相同），甲升高的温度为 乙升高的温度为 故乙的比热容大，乙为水，甲为煤油；根据可知，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度之积为一定值，升高的温度与比热容成反比，则煤油的比热容为 故C错误，D正确。 故选D。 15. 如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b端移到a端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示。下列说法中（ ） ①电源电压为6V ②定值电阻R的阻值为5Ω ③滑动变阻器的最大阻值为10Ω ④滑片P在b端时，通电1min电阻R产生的热量为27J A. 只有②③正确 B. 只有①③正确 C. 只有②③④正确 D. 只有①②④正确 【答案】C 【解析】 【详解】①②由图甲可知，定值电阻R与滑动变阻器RP串联，电流表测电路中的电流，电压表测定值电阻R两端的电压。当滑片P在a端时，RP连入电路的电阻为0，电路中只有R工作，则电压表示数最大且等于电源电压，由图乙可知，电源电压 此时电路中的电流，根据欧姆定律可得，定值电阻R的阻值 故①错误，②正确； ③④当滑片P在b端时，由图乙可知，R两端的电压，此时电路中的电流，根据串联电路的电压规律，RP两端电压 根据欧姆定律可得，滑动变阻器的最大阻值 通电1min电阻R产生的热量 故③④正确。综上，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、理解与应用（本题包括6个小题，共23分） 16. 试电笔可以用来判断火线和零线。如下图所示，持笔方式正确的是______（选填“甲”或“乙”）；如图丙是冰箱的三脚插头，三脚插头中较长的脚E应与冰箱的_______相连，这是为了防止漏电时发生触电事故。家庭电路中总电流如果超过安全值，由于电流的______效应，导致线路温度过高，容易引发火灾。图丁中所示电路中电流过大的原因是_____________。 【答案】 ①. 乙 ②. 外壳 ③. 热 ④. 用电器总功率过大 【解析】 【详解】[1]在使用测电笔时，手必须与笔尾的金属体接触，以让微弱的电流通过人体从而形成通路，图乙持笔方式是正确的，甲持笔方式笔尾金属体没有与手接触，这时由于电路处于断路状态，笔尖接触火线时，氖管不会发光，导致误判。 [2]三脚插头中较长的脚E与冰箱的外壳相连，当插头插入插座时，脚E首先和插座的地线相连这是为了防止漏电时发生触电事故。 [3]家庭电路中总电流如果超过安全值，根据可知，由于电流的热效应，导致线路温度过高，容易引发火灾。 [4]在家庭电路中，电流过大的原因有两个：用电器的总功率过大和电路发生短路，由图丁可知，同时工作的用电器过多，用电器总功率过大，从而导致电流过大。 17. 如图所示是一种温度自动控制装置的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，“电源1”的两极分别与水银和金属丝相连。 （1）闭合开关S后，当温度达到______℃时，发热电阻就停止加热。 （2）当电磁铁中有电流通过时，若它的左端为N极，则“电源1”的______端为正极。 （3）为增强电磁铁的磁性，可行的措施是______。 【答案】（1）90 （2）右 （3）增加电磁铁线圈匝数 【解析】 【小问1详解】 温度计就相当于开关，当温度计的液柱与金属丝接触导通时，电磁铁具有磁性，吸引衔铁断开加热电路，故此时金属丝对应的刻度是90℃。 【小问2详解】 当电磁铁中有电流通过时，若它的左端为N极，根据安培定则可知，电流从右侧流入，则“电源1”的右端为正极。 【小问3详解】 电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关；为增强电磁铁的磁性，可用过增大电流、增加电磁铁线圈匝数实现。 18. 小丽去郊游，上车时闻到汽油味，这是______现象。汽油机工作时，需要用水为其降温，这是利用水的_____大的特点。如果汽油机在某段时间内消耗了汽油，这些汽油完全燃烧可释放的热量为_______J。（） 【答案】 ①. 扩散 ②. 比热容 ③. 【解析】 【详解】[1]当小丽上车时，她能够闻到汽油的味道，这是因为汽油分子在不停地做无规则运动，这种运动被称为扩散现象。 [2]因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，汽车发动机常用水来做冷却剂。 [3]汽油完全燃烧m=500g=0.5kg 汽油放出的热量 19. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲︰U乙=5︰3，则R1︰R2=________；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲︰I乙=________。 【答案】 ①. 2︰3 ②. 2︰5 【解析】 【分析】 【详解】[1]由电路图可知，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，甲测串联总电压，乙测R2两端电压，两表的示数之比 U甲∶U乙=5∶3 设R2两端两端电压为3U，则R1两端电压为 5U-3U=2U 两电阻串联，电阻阻值之比 [2]由电路图可知，当开关S断开，甲、乙为电流表时，两电阻并联，甲测通过R2的电流，乙测干路电流，两表示数之比 20. 如图所示是电阻甲和乙的I-U图像，当把甲、乙并联接入2V电路中时，乙的电阻值为_______，电路消耗的总功率为_______W；当把甲、乙串联在电路中，当电路中的电流为0.2A时，电源电压为_______ V，通电10s，电路消耗了_______J的电能。 【答案】 ①. 10Ω ②. 1.2 ③. 3 ④. 6 【解析】 【详解】[1]甲乙并联接入电路中，则乙两端电压，由图可知此时通过乙的电流，所以乙的电阻阻值为： [2]此时，电阻甲两端电压由图知，此时通过甲的电流，所以通过电路中电流： 电路消耗的总功率： [3]由图可知当甲乙串联,电流为时，甲的电压为，乙的电压为，所以此时电源电压为。 [4]通电10s,电路消耗电能： 21. 如图甲，请在图中虚线框内画出开关S和电灯L的电路符号，并用笔画线代替导线将三孔插座接入电路。如图乙所示，根据电流方向，请在虚线框内标出通电螺线管和小磁针静止时的磁极。 【答案】 【解析】 【21题详解】 家庭电路中，开关控制灯泡时，开关要接在灯与火线之间。三孔插座，左边插孔接零线，右边插孔接火线，中间插孔接地线。电路如下： 【22题详解】 通电螺线管正面电流方向向上，根据安培定则，可以判定其右端为S极。通过小磁针处磁感线从螺线管N极出来，回到S极，磁针处磁感线方向向右，故小磁针右端为N极。答案如下： 三、实验与探究（本题包括3个小题，共27分） 22. 小明利用如图甲所示的装置，探究“冰熔化过程中温度的变化规律”和“观察水的沸腾”实验。 （1）探究“冰熔化过程中温度的变化规律”实验 ①组装器材时，先将酒精灯放置在铁架台上，接下来调节______（填“a”或“b”）的高度。 ②实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，为_______℃。 ③根据实验数据，小明绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示，第时的内能________（填“大于”“小于”或“等于”）第时的内能，第时物质状态是________。 ④小明分析丙图像可知，冰是_______（填“晶体”或“非晶体”），冰熔化的过程中吸收热量，温度________，AB段与CD段倾斜程度不同，原因是_______。 （2）“观察水的沸腾”实验 ①冰全部熔化后，继续加热直到杯内水持续沸腾，小明发现试管中的水不会沸腾，原因是_____________。 ②小明取出试管后重新组装实验器材做“观察水的沸腾”实验。小明先后做了两次实验并分别绘制了水的温度随时间变化的图像（如图丁所示），两次实验图像不同的原因是水的_________不同。 ③小明还发现水的沸点不是100℃，原因是___________。 【答案】（1） ①. b ②. ③. 大于 ④. 固液共存 ⑤. 晶体 ⑥. 保持不变 ⑦. 水的比热容比冰的大 （2） ①. 达到沸点后无法继续吸热 ②. 质量 ③. 气压低于标准大气压 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中需要用酒精灯的外焰进行加热，因此先安装下面器材，再安装上面器材，便于调节器材间的距离，所以先将酒精灯放置在铁架台上，接下来调节b的高度。 [2]由图乙知，温度计的分度值是1℃，此时是零下，液柱上表面对准了0℃下面第3个小格处，读作-3℃。 [3][4]冰熔化过程是从第2min~第5min，共用了3min，第2min~第5min阶段试管中的冰处于固液共存状态，此过程中温度不变，但需要吸热，所以内能增加。 [5][6]分析图像可知，冰在熔化过程中吸热，温度不变，有固定的熔点，则冰是晶体。 [7]在图乙所示中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为水的比热容比冰的比热容大，相同质量的水和冰，吸收相同的热量，水的温度变化少。 【小问2详解】 [1]冰全部熔化后，继续加热直到杯内水持续沸腾，试管中的水不会沸腾，因为试管中的水达到沸点，但是和杯内水温度相同，不能继续吸热，所以不会沸腾。 [2]由图可知，两次实验中水的沸点以及初始温度均相同，c中水加热的时间比b长，说明c的实验中水达到沸点时吸收了更多的热量，因为c实验中水的质量比b的大。 [3]水的沸点与气压有关，气压减小，沸点降低，气压升高，沸点升高，气压小于标准大气压时，水的沸点低于100℃。 23. 临淄区某校九年级一班物理兴趣小组的同学，学习了磁现象的知识后，深受物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响，怀着极大的兴趣对下列实验进行了探究。 （1）如图甲，将小磁针放在南北方向的直导线正下方，小磁针静止，N极指向北。如图乙触接电源，小磁针的N极向纸外偏转，断开连接后，小磁针恢复到图甲位置。如图丙，将电源正负极对调，再次触接电源，小磁针的N极向纸内偏转。 ①实验说明，通电导线周围存在磁场，且磁场的方向与________有关； ②断开电源后，小磁针恢复到图甲状态，这是因为小磁针受到了___________的作用； （2）利用图丁所示的装置，让闭合电路中的一部分导体AB在磁场中运动，观察电流表指针的偏转情况，记录在表中。已知当电流从电流表的左侧接线柱流入时，指针向左偏转；从右侧接线柱流入时，指针向右偏转； 实验次数 导体棒移动情况 电流表指针偏转情况 1 竖直向上 不偏转 2 竖直向下 不偏转 3 水平向左 向右偏转 4 水平向右 向左偏转 根据表中记录的实验信息，完成下列问题： ①由第1、2两次实验可知，导体棒AB平行于磁感线运动，闭合回路中________（填“会”或“不会”）产生感应电流； ②由第3、4两次实验可知，导体棒AB中感应电流的方向与_________的方向有关。如果固定导体棒AB，水平向右移动磁铁，电流表的指针________（选填“会”或“不会”）偏转； ③本实验的设计不完整，不能探究感应电流的方向与磁场方向的关系。为了使探究过程更加完整，应__________； ④将丁图中电流表换成直流电源后，利用实验装置还可以探究________________。 【答案】（1） ①. 电流方向 ②. 地磁场 （2） ①. 不会 ②. 导体运动 ③. 会 ④. 调换磁极的方向 ⑤. 磁场对通电导体的作用 【解析】 【小问1详解】 [1]对调电源正负极后，小磁针偏转方向发生改变，说明磁场方向改变，即说明电流的磁场方向与电流方向有关。 [2]断电后，小磁针静止时一端指南，一端指北，是因为受到地磁场的作用。 【小问2详解】 [1]由第1、2两次实验可知，电流表指针不偏转，说明没有电流产生，即导体棒AB平行于磁感线运动，闭合回路中不会产生感应电流。 [2]由第3、4两次实验可知，当导体棒运动方向改变时，电流表指针偏转方向改变，即电流方向改变，说明感应电流的方向与导体运动方向有关。 [3]如果固定导体棒AB，水平向右移动磁铁，若以磁铁为参照物，导体棒在磁场中左右运动，切割磁感线，故电流表指针会偏转。 [4]为了使探究过程更加完整，应控制导体移动方向不变，将磁体的磁极方向对调，改变磁场方向。 [5]将丁图中电流表换成直流电源后，利用实验装置还可以探究探究磁场对通电导体的作用。 24. 如图甲所示为“测量小灯泡电阻”的实验装置，已知小灯泡标有字样。 （1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整（要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮）________； （2）连接电路后，闭合开关S，发现灯泡不亮，电压表示数为零，电流表有示数，产生这种现象的原因可能是_________．在检查修正电路无误后进行实验，电压表的示数如图乙，此时小灯泡两端电压为______V，为了测量小灯泡正常发光的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，同时眼睛要注意观察______（选填“电压表”、“电流表”或“灯泡”），直至灯泡正常发光； （3）通过移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量记录数据，并绘制图像如图丙所示，由此可得小灯泡正常发光时的电阻是______； （4）根据图丙可知小灯泡的电阻是____________（选填“变化”或“不变”）的，你认为原因是__________； （5）根据小灯泡的图像和观察到的亮度变化，还可以发现____________。 【答案】（1） （2） ①. 小灯泡短路（或电压表短路） ②. 1.8 ③. B ④. 电压表 （3）8.3 （4） ①. 变化 ②. 灯丝电阻受温度的影响 （5）灯泡的实际功率越大，灯泡越亮 【解析】 【小问1详解】 根据题意，要求滑动变阻器滑片向右移动时小灯泡变亮，说明电路中电流变大，则滑动变阻器阻值变小，故滑动变阻器选用右下接线柱与灯泡串联在电路中，小灯泡额定电压为2.5V，电压表接小量程。如图所示： 【小问2详解】 [1]电路连接完成后，闭合开关S，发现电流表有示数，说明电路是连通的，灯泡不亮，电压表无示数，则可能是与电压表并联部分出现短路故障，导致电压表也被短路而无示数，灯泡与电压表并联，所以出现此现象的原因可能是灯泡短路（或电压表短路）。 [2]由图乙知，电压表的量程应为0∼3V，分度值为0.1V，示数为1.8V。 [3][4]电压表的示数为1.8V，小于灯泡额定电压2.5V，要测量小灯泡正常发光时的电流，应增大灯泡两端的电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端的电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，故应将图甲中滑动变阻器的滑片向B端移动，直至电压表示数为2.5V，所以眼睛一直观察电压表。 【小问3详解】 由图丙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过的电流为0.3A，则小灯泡正常发光时的电阻 【小问4详解】 [1][2]由图丙可知，灯泡的U-I图像不是一条直线，因此灯泡的电阻是变化的，变化的原因是灯泡的灯丝电阻受温度的影响。 【小问5详解】 根据小灯泡的U-I图像和观察到的亮度变化可知，灯泡两端的电压越大，通过的电流越大，根据P=UI可知，灯泡的实际功率越大，灯泡越亮，因此可知，灯泡的亮度与实际功率有关，实际功率越大，灯泡越亮。 四、分析与计算（本题包括2个小题，共20分） 25. 如图所示，电源电压U保持不变，R1、R2为定值电阻，其中R1＝10Ω，当只闭合开关S1时，电流表示数为0.6A，当同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数变为1.1A，求： （1）电源电压U； （2）R2的阻值； （3）当同时闭合开关S1、S2时，通电10min整个电路消耗的电能。 【答案】（1）6V （2）12Ω （3）3960J 【解析】 【小问1详解】 由图可知，当只闭合开关S1时，只有R1工作，由可知，电源电压 U＝U1＝I1R1＝0.6A×10Ω＝6V 【小问2详解】 当同时闭合开关S1、S2时，R1、R2并联，电流表测量干路总电流；根据并联电路的特点可知，通过R2的电流 I2＝I﹣I1＝1.1A﹣0.6A＝0.5A R2两端的电压 U2＝U＝6V 由可知，R2的阻值 【小问3详解】 当同时闭合开关S1、S2时，通电10min整个电路消耗的电能 W＝UIt＝6V×1.1A×10×60s＝3960J 26. 图甲是某电饭锅的简化电路原理图，和是阻值不变的加热电阻，，S为温控开关，1、2是开关连接的触点。某次煮饭时，只将电饭锅接入的电路中，在加热状态下工作了一段时间后，开关S自动切换到保温状态。在保温状态下，电能表（如图乙）的转盘在内转动了。求： （1）保温状态下该电饭锅的发热功率； （2）阻值的大小； （3）该电饭锅在加热状态下用时将初温为20℃的水加热至沸腾（1个标准大气压），求电饭锅烧水的效率。[] 【答案】（1）100W （2）440 （3）85% 【解析】 【小问1详解】 表示电路中每消耗的电能，电能表的转盘转3000转，在保温状态下，电能表（如图乙）的转盘在内转动了，电饭锅消耗的电能为 保温功率为 【小问2详解】 由图甲可知，当开关S与触点1连接时，电路中只有，电路中电阻较小；当开关S与触点2连接时，电路中串联，电路中电阻较大；电源电压一定，由可知，当开关S与触点1连接时，电路电功率较大、电饭锅处于加热状态；当开关S与触点2连接时，电路电功率较小、电饭锅处于保温状态；由可得保温时电路总电阻为 的阻值为 【小问3详解】 标准大气压下水的沸点为100℃，电饭锅将初温为20℃的水加热至沸腾时，水吸收的热量 加热功率为 电饭锅12分钟产生的热量为 电饭锅的烧水的效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $