第六单元 语文要素解读及课堂练笔-2024-2025学年四年级语文下册 统编版

语文要素解读及课堂练笔 ——四年级下册第6单元课文 一、语文要素解读思维导图 语文要素： 1.学习把握长文章的主要内容。 2.按一定顺序把事情的过程写清楚。 二、方法指导 学习把握长文章的主要内容 1. 通读全文 目的：快速了解文章大意，初步感知文章内容。 操作：对于《小英雄雨来》《我们家的男子汉》《芦花鞋》等课文，先快速浏览全文，注意标题、开头、结尾及每段首句，形成对文章的整体印象。 2. 梳理结构 方法：识别文章的结构框架，如开头引入、中间发展、结尾总结。 示例：在《小英雄雨来》中，可以梳理出雨来游泳本领高（开头）、面对鬼子勇敢机智（中间）、成功脱险（结尾）的结构。 3. 提炼关键信息 步骤：从每个段落或部分中，提炼出核心信息或主题句。 技巧：使用标记、批注的方式，在文本旁写下每部分的关键内容。 应用：如在《我们家的男子汉》中，提炼出不同场景下男子汉的表现（如买橘子、拿大顶等），形成关键信息的列表。 4. 整合内容 目的：将提炼的信息进行整合，形成对文章主要内容的全面理解。 示例：在《芦花鞋》中，整合关于青铜为葵花做芦花鞋的过程、葵花的穿着体验以及最终鞋子丢失后的情节，构建文章的整体脉络。 5. 复述与总结 练习：尝试用自己的语言复述文章的主要内容。 提升：通过复述，加深对文章的理解，同时锻炼概括和表达能力。 示例：简要复述《小英雄雨来》的故事，强调雨来的英勇行为和成长过程。 按一定顺序把事情的过程写清楚 1. 明确时间线 方法：确定事情发生的时间先后顺序，作为叙述的基础。 示例：在《小英雄雨来》中，按照雨来游泳、遇到鬼子、智斗鬼子、成功逃脱的时间顺序进行叙述。 2. 划分阶段 步骤：将事情的发展过程划分为几个阶段，每个阶段描述一个主要事件或动作。 应用：在《我们家的男子汉》中，可以划分为男子汉的日常生活（如买橘子）、特殊表现（如拿大顶）等阶段。 3. 详细描述 内容：在每个阶段中，详细描述人物的动作、语言、表情和心理活动。 技巧：运用细节描写、对话描写等手法，使叙述更加生动具体。 示例：在《芦花鞋》中，详细描述青铜做鞋的过程（如选材料、编织等），展现其精湛的手艺和对葵花的深情厚意。 4. 过渡与衔接 方法：在不同阶段之间使用过渡句或衔接词，确保叙述的连贯性和流畅性。 示例：在描述完雨来游泳后，可以使用“然而，平静的日子并未持续太久…”来引出后续与鬼子的遭遇。 5. 突出重点 目的：在叙述过程中，突出事情的重点和高潮部分，吸引读者的注意力。 示例：在《小英雄雨来》中，重点描述雨来与鬼子周旋的场景，展现其机智勇敢的性格特点。 6. 审视与修改 目的：确保叙述的顺序正确、逻辑清晰、内容丰富且表达准确。 操作：反复阅读自己的叙述，检查是否有遗漏、重复或不当之处，并进行相应的修改和完善。 【通过以上方法指导，学生可以更好地把握长文章的主要内容，并按照一定的顺序把事情的过程写清楚。这些技巧不仅适用于指定的课文，也可以广泛应用于其他长篇文章的阅读与写作中。】 三、重点课文的赏析与评价 小英雄雨来（节选） 二 秋天。 爸爸从集上卖苇席回来,同妈妈商量:“看见了区上的工作同志,说是孩子们不上学念书不行,起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎。” 夜校就在三钻儿家的豆腐房里,房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。女老师走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。 女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着: “我们是中国人, 我们爱自己的祖国。” 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来: “我们——是——中国人, 我们——爱——自己的——祖国。” 三 有一天,雨来从夜校回到家,躺在炕上,背诵当天晚上学会的课文。可是背了不到一半,他就睡着了。 不知什么时候,门吱扭响了一声。雨来睁开眼,看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴,点着灯,一看,原来是爸爸出外卖席子回来了。他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢? 爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了,民兵都到区上集合,要一两个月才能回来。”雨来问爸爸:“爸爸,远不远?”爸爸把手伸进被里,摸着雨来光溜溜的脊背,说:“这哪有准儿呢?说远就远,说近就近。”爸爸又转过脸对妈妈说:“明天你到东庄他姥姥家去一趟,告诉他舅舅,就说区上说的,叫他赶快把村里的民兵带到区上去集合。”妈妈问:“区上在哪儿?”爸爸装了一袋烟,吧嗒吧嗒抽着,说:“叫他们在河北一带村里打听。” 雨来还想说什么,可是门哐啷响了一下,就听见爸爸走出去的脚步声。不大一会儿,什么也听不见了,只从街上传来一两声狗叫。 第二天,吃过早饭,妈妈就到东庄去,临走说晚上才能回来。过了晌午,雨来吃了点儿剩饭,因为看家,不能到外面去,就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。 忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。 雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑,刚要迈门槛,进来一个人,雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看,是李大叔。李大叔是区上的交通员,常在雨来家落脚。 随后听见日本鬼子呜哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来愣住了:“咦!这是什么时候挖的洞呢?”李大叔跳进洞里,说:“把缸搬回原地方,你就快到别的院里去,对谁也不许说。” 十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。 雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。 题目：阅读节选片段，按一定顺序把事件的过程写清楚。 答：按时间顺序和事件发展逻辑，简洁地描述整个过程： 1.雨来上夜校：秋天，爸爸建议雨来去夜校学习，雨来学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。 2.爸爸带回“扫荡”消息：一天晚上，爸爸回家告诉妈妈和雨来，鬼子又要“扫荡”，民兵已集合，他也要出门。 3.妈妈离家：第二天，妈妈去东庄告诉舅舅集合民兵的消息。 4.李大叔躲避：雨来看家时，李大叔（区交通员）突然到访，因鬼子“扫荡”而躲进雨来家的地洞。 5.雨来被捕：雨来刚把掩护李大叔的缸挪回原地，鬼子就闯了进来，尽管雨来试图逃跑，但最终还是被抓住了。 我们家的男子汉（节选） 他对独立的要求不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一个炎热的中午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。 题目：阅读节选片段，按一定顺序把事件的过程写清楚。 答：我们可以按事件的顺序把过程写清楚：拒绝牵手→尝试独立购物→熟练换橘子水→耐心等待换橘子水 【通过以上步骤，我们按照时间顺序和事件发展的逻辑，清晰地描述了小男子汉所做的事情。】 四、仿写片段练习 片段练习 教师点评 芦花鞋（节选） 接下来的日子里,青铜天天背着几十双芦花鞋到油麻地镇上去卖。那些芦花鞋实在太招人喜欢了,一双一双地卖了出去,仅仅过了三天,就只剩下十一双了。 天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。雪还在下。 奶奶对青铜说:“今天就别去镇上卖鞋了。”爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的,还有十双,卖得了就卖,卖不了就留着自家人穿。”葵花也一个劲地说:“哥,今天就别去卖鞋了。” 但青铜却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们说:“今天天冷,更会有人买鞋的。” 妈妈说:“那你选一双穿上,不然就别去了。” 青铜同意了。他挑了一双适合他的芦花鞋,将脚洗得干干净净,穿上了。然后拿起余下的十双芦花鞋,朝大人们摇摇手,便跑进了风雪里。 尝试概括文本的内容：青铜为了补贴家用，天天背着芦花鞋到油麻地镇上去卖。由于芦花鞋制作精美、保暖性好，很受人们的喜爱，仅仅过了三天就只剩下十一双了。在一个大雪纷飞的早晨，家人都劝青铜不要去镇上卖鞋了，因为积雪很厚，门都很难推开，天气太冷了。但青铜坚持认为今天天冷，更会有人买鞋，于是他挑选了一双适合自己的芦花鞋穿上，毅然决然地拿起剩下的十双芦花鞋跑进了风雪里，继续去镇上卖鞋。 【这个节选片段展现了青铜的勤劳、坚韧和对家庭的责任感，同时也反映了当时农村生活的艰辛和人们为了生计而不断努力的精神。】 五、课堂练笔 选取一个你最熟悉的关键词，按照本单元的语文要素进行练笔。 白雪公主 小美人鱼 坚强的锡兵 小熊维尼的故事 青铜葵花 参考答案： 白雪公主 在遥远的国度里，美丽善良的白雪公主因继母王后的嫉妒而被迫逃离王宫。王后拥有一面魔镜，总是问魔镜谁是世界上最美丽的女人，当得知白雪公主比她更美时，便决心除掉白雪公主。白雪公主在逃亡过程中遇到了七个善良的小矮人，并与他们共同生活。然而，王后多次伪装身份，企图毒害白雪公主，但均被小矮人救醒。最终，王后骗白雪公主吃下毒苹果，白雪公主昏迷不醒。小矮人将白雪公主放在玻璃棺材中，一位路过的王子被她的美貌吸引，吻了她一下，白雪公主奇迹般地苏醒。两人随后结婚，过上了幸福的生活。而恶毒的王后则在得知白雪公主仍比她美时，气愤地死去。 学科网（北京）股份有限公司 $$