内容正文:
2024-2025学年上期期末固始县义务教育阶段教学质量监测
四年级数学试卷
(本试卷考试时间70分钟,满分100分)
一、填空。(30分)
1. 三峡水库是三峡水电站建成后蓄水形成的人工湖泊,总库容为39300000000立方米。横线上的数读作( ),“9”在( )位上,表示( ),改写成用“亿”作单位的数是( )。
2. 计算430÷72时,把72看作( )来试商,商为( ),这时初商( )(填“大”或“小”)了,改商( )。
3. 要使□21×22的积是四位数,□里最大填( );要使532÷□3的商是一位数,□里最小填( )。
4. 把下面的面积按从小到大的顺序排一排。
562公顷 556443平方米 5平方千米 59万平方米
_______<_______<_______<_______
5. 如下图,一面镜子反射一条光线已知∠2=∠3,∠4=140°,那么∠1=_______。
6. 如下图,与直线a互相垂直的是直线( ),与直线e互相平行的是直线( )。
7. 如下图两个正方形的边长分别是5厘米和3厘米,图中共有( )个梯形,其中最大的梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米,高是( )厘米。
8. 小楠陪爷爷到医院体检,体检的项目和每项所需要的时间如下表:
测量身高体重
B超
心电图
抽血
等待抽血结果
3分钟
10分钟
8分钟
5分钟
30分钟
合理地安排以上体检顺序,需要的时间至少是________分钟。
9. 根据14×28=392,直接写出其他算式的得数。
280×14=( ) 392÷14=( ) 392÷7=( )
10. 每套《十万个为什么》145元,刘老师买了32套。145×32表示( )。这是求( )问题,用的数量关系式是( )。
二、计算。(24分)
11. 口算。
120×5= 43×20= 350÷70= 420-160=
496×21≈ 304÷52≈ 250×4= 728÷79≈
12. 列竖式计算,带★的题验算。
756÷28= 380×25= ★608÷59=
13. 用你喜欢的方法计算。
127+286+73 560÷70×125 243×(367-289)
三、判断。(5分)
14. 2000多年前,我国古人用算筹记数,起先没有0的记法。( )
15. 两条直线相交组成的角中,如果有一个是直角,那么其他三个也是直角。( )
16. 有两条边相等的梯形就是等腰梯形。( )
17. 如果△×12=180,那么(△×5)×(12×5)=1800。( )
18. 有615枝花,每28枝花可以做成一个花篮,最多能做成21个花篮( )
四、选择。(5分)
19. 在测量∠1的度数时,下面四位同学不能正确测量出结果的方法是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
20. 下面算式与(256÷8)÷(128÷8))计算结果一样的是( )。
A. (256×8)÷(128÷8) B. (256+8)÷(128+8)
C. (256-8)÷(128-8) D. (256×8)÷(128×8)
21. 在一个梯形纸上剪一刀,剪下两个图形。这两个图形可能是( )。
①都是梯形 ②都是三角形 ③都是平行四边形
④一个平行四边形,一个三角形 ⑤一个梯形,一个三角形
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. 以上均有可能
22. 某超市正在进行干果礼盒促销活动,原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒,妈妈买了5盒,相当于每盒少花了( )元。
A 25 B. 29 C. 116 D. 580
23. 根据下图信息,下面说法中不正确的是( )。
A. 喜欢语言与文学的同学有6人
B. 喜欢音乐与艺术的人数比数学与科学多2人
C. 喜欢体育与健康的人数最多
D. 四(1)班一共有41人
五、想一想,做一做。(18分)
24. 画出下面每个图形底边上的高。
25. 根据统计表中的数据完成条形统计图并回答问题。
四(1)班图书角图书数量统计表
图书种类
漫画书
科普书
故事书
教辅书
数量/本
35
15
40
20
(1)根据表中数据完成上边的条形统计图。
(2)这个条形统计图中的1格代表( )本书。
(3)从条形统计图中,可以看出,( )的本数最多,( )的本数最少。
(4)故事书本数是教辅书的( )倍。
(5)请你再提出一个其他的数学问题并解答。
六、解决问题。(18分)
26. 甲、乙两个城市之间相距384千米。
上面两辆车都从甲市开往乙市,小轿车比大客车少用几小时?
27. 小平底锅一次可以煎3只鸡翅,两面都要煎,每面需要5分钟。煎4只鸡翅至少需要( )分钟。你是怎么煎的?
28. 养猪专业户李大爷家8头猪卖了6400元,照这样计算,还有24头猪没卖,那么把剩下的猪都卖完,还能卖多少元?
29. 一块长方形荒地,长是1700米,宽是1000米,建房修路后,长减少了200米,宽减少了300米,这块荒地的面积还剩多少公顷?
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2024-2025学年上期期末固始县义务教育阶段教学质量监测
四年级数学试卷
(本试卷考试时间70分钟,满分100分)
一、填空。(30分)
1. 三峡水库是三峡水电站建成后蓄水形成的人工湖泊,总库容为39300000000立方米。横线上的数读作( ),“9”在( )位上,表示( ),改写成用“亿”作单位的数是( )。
【答案】 ①. 三百九十三亿 ②. 十亿 ③. 9个十亿 ④. 393亿
【解析】
【分析】亿以上的数的读法:先分级,再从最高级读起;亿级和万级的数都按照个级的数的读法来读,读完亿级和万级的数,要加“亿”字或“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零;整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,只需要找到亿位,把亿位后面的8个0全部去掉,最后在数的后面写上“亿”字。
【详解】39300000000读作:三百九十三亿;9在十亿位上,表示9个十亿;39300000000=393亿。
39300000000读作:三百九十三亿,“9”在十亿上,表示9个十亿,改写成用“亿”作单位的数是393亿。
2. 计算430÷72时,把72看作( )来试商,商为( ),这时初商( )(填“大”或“小”)了,改商( )。
【答案】 ①. 70 ②. 6 ③. 大 ④. 5
【解析】
【分析】根据题意,把72看作接近的整十数70来试商(四舍五入法则,个位2<5,舍去);430÷70≈6(70×6=420,接近430)。6×72=432,但432>430,说明初商6偏大。将商调小1,改为5,5×72=360,430-360=70(余数<除数,符合要求)。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
计算430÷72时,把72看作70来试商,商为6,这时初商大了,改商5。
3. 要使□21×22的积是四位数,□里最大填( );要使532÷□3的商是一位数,□里最小填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 6
【解析】
【分析】通过估计的方式可知500×20=10000,积是五位数,要使□21×22的积是四位数,□21<500,即□<5,再通过计算判断□中填4时积的位数是否符合要求,若不符合,再试数字3;
要使532÷□3的商是一位数,532的前两位数53要小于□3,即□>5,据此作答。
【详解】因为500×20=10000,所以□<5,□中可以填4、3、2、1,421×22=9262,积是四位数,因此要使□21×22的积是四位数,□里最大填4;
要使532÷□3的商是一位数,需要使53<□3,□中可以填6、7、8、9,因此□里最小填6。
4. 把下面的面积按从小到大的顺序排一排。
562公顷 556443平方米 5平方千米 59万平方米
_______<_______<_______<_______
【答案】 ①. 556443平方米 ②. 59万平方米 ③. 5平方千米 ④. 562公顷
【解析】
【分析】根据1平方千米=1000000平方米,1公顷=10000平方米,将单位都统一成平方米,再进行比较。
大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。据此比较几个数的大小。注意由小到大排序。
【详解】562公顷=5620000平方米
5平方千米=5000000平方米
59万平方米=590000平方米
556443<590000<5000000<5620000
556443平方米<59万平方米<5平方千米<562公顷
5. 如下图,一面镜子反射一条光线。已知∠2=∠3,∠4=140°,那么∠1=_______。
【答案】100°##100度
【解析】
【分析】根据题意可知∠1、∠2和∠3组成一个平角,∠1与∠2组成∠4,∠3与∠4组成一个平角,平角的度数是180°,用180°减去∠4的度数就是∠3的度数,∠2=∠3,那么再用∠4的度数减去∠2的度数即可求出∠1。
【详解】∠3:180°-∠4
=180°-140°
=40°
∠2=∠3=40°
∠1:∠4-∠2
=140°-40°
=100°
6. 如下图,与直线a互相垂直的是直线( ),与直线e互相平行的是直线( )。
【答案】 ①. c和e ②. c
【解析】
【分析】根据垂直和平行的性质:在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直,不相交的两条直线叫做平行线,据此判断即可。
【详解】由分析知:与直线a互相垂直的是直线c和e,与直线e互相平行的是直线c。
7. 如下图两个正方形的边长分别是5厘米和3厘米,图中共有( )个梯形,其中最大的梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米,高是( )厘米。
【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 5 ④. 8
【解析】
【分析】根据题意,数梯形时,要注意“只要有一组对边平行且由图中实线围成的四边形”都可算作梯形。先辨认哪些线段互相平行。图中可用作“梯形上下底”的平行线只有3条。3条平行线两两组合有3个梯形。最大的梯形可理解为“大正方形边(5厘米)与小正方形边(3厘米)”,高为:3+5=8(厘米)。
【详解】根据分析可知:
3+5=8(厘米)
如下图两个正方形的边长分别是5厘米和3厘米,图中共有3个梯形,其中最大的梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高是8厘米。
8. 小楠陪爷爷到医院体检,体检的项目和每项所需要的时间如下表:
测量身高体重
B超
心电图
抽血
等待抽血结果
3分钟
10分钟
8分钟
5分钟
30分钟
合理地安排以上体检顺序,需要的时间至少是________分钟。
【答案】35
【解析】
【分析】先抽血用5分钟,然后在等待抽血结果的过程中,进行测量身高体重用3分钟,做B超10分钟,心电图8分钟,据此解答即可。
【详解】3+10+8=21(分)
因为21分钟<30分钟
所以需要:30+5=35(分钟)
需要的时间至少是35分钟。
【点睛】本题考查了学生在生活中利用统筹方法解决实际问题的能力,注意统筹的合理性。
9. 根据14×28=392,直接写出其他算式的得数。
280×14=( ) 392÷14=( ) 392÷7=( )
【答案】 ①. 3920 ②. 28 ③. 56
【解析】
【分析】根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一(0除外),得到的积就等于原来的积的若干倍或缩小到原来的若干分之一;
根据积÷一个因数=另一个因数,可知392÷14=28;因为392÷28=14,所以当除数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一,那么商就缩小到原来的若干分之一或扩大到原来的积的若干倍。
【详解】280×14=(10×28)×14=28×14×10=392×10=3920
392÷14=28
392÷7=392÷(28÷4)=392÷28×4=14×4=56
10. 每套《十万个为什么》145元,刘老师买了32套。145×32表示( )。这是求( )的问题,用的数量关系式是( )。
【答案】 ①. 刘老师一共花了多少元 ②. 总价 ③. 总价=单价×数量
【解析】
【分析】单价即为单个的价钱,比如每件、每本、每套东西的价钱;
数量即为具体的个数,比如要买的东西的件数、本数、套数;
总价即为要买这些东西花的总钱数。
由此三者的关系为:总价=单价×数量。
【详解】根据单价、数量、总价的含义及关系可知:
每套《十万个为什么》145元,刘老师买了32套。145×32表示刘老师一共花了多少元。这是求总价的问题,用的数量关系式是总价=单价×数量。
二、计算。(24分)
11. 口算。
120×5= 43×20= 350÷70= 420-160=
496×21≈ 304÷52≈ 250×4= 728÷79≈
【答案】600;860;5;260;
10000;6;1000;9
【解析】
12. 列竖式计算,带★的题验算。
756÷28= 380×25= ★608÷59=
【答案】27;9500;10……18
【解析】
【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个乘数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;带☆的题需要验算,验算方法是:被除数=商×除数+余数。
【详解】756÷28=27 380×25=9500
608÷59=10……18
验算:
13. 用你喜欢的方法计算。
127+286+73 560÷70×125 243×(367-289)
【答案】486;1000;18954
【解析】
【分析】(1)(2)从左到右依次计算即可;
(3)先算括号内的减法,再算括号外的乘法。
【详解】127+286+73
=413+73
=486
560÷70×125
=8×125
=1000
243×(367-289)
=243×78
=18954
三、判断。(5分)
14. 2000多年前,我国古人用算筹记数,起先没有0的记法。( )
【答案】√
【解析】
【详解】2000多年前,我国古人用算筹记数,起先没有0的记法。算筹有两种摆法,如下图所示:
用纵横相间的方式表示一个数。
故答案为:√
15. 两条直线相交组成的角中,如果有一个是直角,那么其他三个也是直角。( )
【答案】√
【解析】
【分析】两条直线相交,有两种情况,垂直或不垂直,如果其中一个角是90°,那么其它各个角都是90°,这两条直线就相互垂直。
【详解】由垂直的含义可知:两条直线相交组成的四个角中如果有一个角是直角,那么其它三个角也是直角。
所以原题说法正确
故答案为:√
16. 有两条边相等的梯形就是等腰梯形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据等腰三角形定义:两腰相等的梯形为等腰三角形,据此判断即可。
【详解】等腰三角形指的是两腰相等的梯形,题干没有说明是两腰相等,所以说法错误。
【点睛】本题考查的是等腰梯形的定义,属于基础题。
17. 如果△×12=180,那么(△×5)×(12×5)=1800。( )
【答案】×
【解析】
【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答即可。
【详解】根据积的变化规律可知:
如果△×12=180,那么(△×5)×(12×5)=180×5×5=900×5=4500,所以原题说法错误。
故答案:×
18. 有615枝花,每28枝花可以做成一个花篮,最多能做成21个花篮。( )
【答案】√
【解析】
【分析】求能做多少个花篮,即求615里面含有几个28,用除法解答。注意结合实际用“去尾法”取值。
【详解】615÷28=21(个)……27(枝)
所以,有615枝花,每28枝花可以做成一个花篮,最多能做成21个花篮,故原题说法正确。
故答案为:√
四、选择。(5分)
19. 在测量∠1的度数时,下面四位同学不能正确测量出结果的方法是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】
【分析】量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。当这个角的两条边均没有和0°刻度线重合时,两条边所对应刻度的差就是这个角的度数。据此解答。
【详解】A.甲方法中,量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。方法正确;
B.乙方法中,量角器的中心与角的顶点重合,角的两条边分别与50°和170°刻度线重合,方法正确;
C.丙方法中,量角器的中心没有与角的顶点重合,方法错误;
D.丁方法中,量角器的中心与角的顶点重合,角的两条边分别与15°和135°刻度线重合,方法正确。
故答案为:C
【点睛】本题考查用量角器测量角的度数的方法,尤其需要注意的是量角器的中心与角的顶点重合。
20. 下面算式与(256÷8)÷(128÷8))计算结果一样的是( )。
A. (256×8)÷(128÷8) B. (256+8)÷(128+8)
C. (256-8)÷(128-8) D. (256×8)÷(128×8)
【答案】D
【解析】
【分析】根据商不变的规律:被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变;进行分析解答即可。
【详解】A.(256×8)÷(128÷8),被除数乘8,除数除以8,商发生改变,与(256÷8)÷(128÷8))计算结果不一样;
B.(256+8)÷(128+8),被除数和除数同时加上8,商发生改变,与(256÷8)÷(128÷8))计算结果不一样;
C.(256-8)÷(128-8),被除数和除数同时减去8,商发生改变,与(256÷8)÷(128÷8))计算结果不一样;
D.(256×8)÷(128×8),根据商不变的规律可知,被除数和除数都乘8,商不变,与(256÷8)÷(128÷8))计算结果一样。
故答案为:D
21. 在一个梯形纸上剪一刀,剪下两个图形。这两个图形可能是( )。
①都是梯形 ②都是三角形 ③都是平行四边形
④一个平行四边形,一个三角形 ⑤一个梯形,一个三角形
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. 以上均有可能
【答案】C
【解析】
【分析】
如图所示,连接梯形上底和下底的两个点,使这条线段不与腰互相平行,这条线段把梯形分成两个梯形。连接梯形上底和下底的两个顶点,这条线段把梯形分成两个三角形。过梯形的上底的一个顶点,作一条腰作平行线,这条平行线把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。连接梯形上底的顶点和下底的一点,使这条线段不与腰互相平行,这条线段把梯形分成一个梯形和一个三角形。
【详解】由分析得:这两个图形可能是①都是梯形,②都是三角形,④一个平行四边形,一个三角形,⑤一个梯形,一个三角形。不能将这个梯形分成两个平行四边形。
故答案:C
【点睛】本题考查平面图形的分割,关键是抓住平行四边形和梯形的特征,亲自画图分一分,即可得出结论。
22. 某超市正在进行干果礼盒促销活动,原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒,妈妈买了5盒,相当于每盒少花了( )元。
A. 25 B. 29 C. 116 D. 580
【答案】B
【解析】
【分析】根据买4盒赠1盒,所以买了5盒实际上花了4盒的价钱,省了1盒的价钱,然后用省的钱数除以盒数5,就是每盒少花了多少元。
【详解】145÷5=29(元)
所以相当于每盒少花了29元。
故答案为:B。
【点睛】每盒少花多少元等于省的钱数除以买的盒数。
23. 根据下图信息,下面说法中不正确的是( )。
A. 喜欢语言与文学的同学有6人
B. 喜欢音乐与艺术的人数比数学与科学多2人
C. 喜欢体育与健康的人数最多
D. 四(1)班一共有41人
【答案】B
【解析】
【分析】从图中可以看出,喜欢语言与文学的有6人;喜欢数学与科学的有10人;喜欢体育与健康的人有14人;喜欢音乐与艺术的人有11人。据此解答即可。
【详解】A.喜欢语言与文学的同学有6人,说法正确;
B.喜欢音乐与艺术的人有11人,喜欢数学与科学的人有10人,多1人,说法不正确;
C.14人>11人>10人>6人,喜欢体育与健康人数最多,说法正确;
D.14+11+10+6=41(人),四(1)班一共有41人,说法正确。
故答案为:B
五、想一想,做一做。(18分)
24. 画出下面每个图形底边上的高。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)从梯形的一边中取一点向底画垂线,顶点垂足之间的线段是梯形的高。
(2)从梯形的一边中取一点向底画垂线,顶点垂足之间的线段是梯形的高。
(3)从平行四边形的一边中取一点向底画垂线,顶点垂足之间的线段是平行四边形的高。
(4)从平行四边形的一边中取一点向底画垂线,顶点垂足之间的线段是平行四边形的高。
据此可画图解答。
【详解】根据分析画图如下:
(高的位置不唯一)
25. 根据统计表中的数据完成条形统计图并回答问题。
四(1)班图书角图书数量统计表
图书种类
漫画书
科普书
故事书
教辅书
数量/本
35
15
40
20
(1)根据表中数据完成上边的条形统计图。
(2)这个条形统计图中的1格代表( )本书。
(3)从条形统计图中,可以看出,( )本数最多,( )的本数最少。
(4)故事书的本数是教辅书的( )倍。
(5)请你再提出一个其他的数学问题并解答。
【答案】(1)见详解
(2)5
(3)故事书;科普书
(4)2
(5)见详解,答案不唯一
【解析】
【分析】(1)根据统计表中的数据绘制条形统计图即可;
(2)由统计图可知,两小格表示10本,要求一小格表示的本数,用10除以2即可;
(3)观察统计图中的直条即可直接得出本数最多和本数最少的书;
(4)用故事书的本数40本除以教辅书的本数20本,即可求解;
(5)提出的问题合理即可,答案不唯一。
【详解】(1)
(2)10÷2=5(本)
这个条形统计图中的1格代表5本书。
(3)从条形统计图中,可以看出,故事书的本数最多,科普书的本数最少。
(4)40÷20=2
故事书的本数是教辅书的2倍。
(5)漫画书和科普书一共有几本?(答案不唯一)
35+15=50(本)
答:漫画书和科普书一共有50本。
六、解决问题。(18分)
26. 甲、乙两个城市之间相距384千米。
上面两辆车都从甲市开往乙市,小轿车比大客车少用几小时?
【答案】2小时
【解析】
【分析】由题意得,甲、乙两个城市之间相距384千米。大客车每小时行驶64千米,小轿车每小时行驶96千米,直接用384除以它们各自的速度即可算出它们需要行驶的时间。最后把得数相减即可算出小轿车比大客车少用几小时。
【详解】384÷64=6(小时)
384÷96=4(小时)
6-4=2(小时)
答:小轿车比大客车少用2小时。
27. 小平底锅一次可以煎3只鸡翅,两面都要煎,每面需要5分钟。煎4只鸡翅至少需要( )分钟。你是怎么煎的?
【答案】15
【解析】
【分析】由题意得,第一次煎可以先放入3只鸡翅,3只鸡翅的一面煎熟后,可以拿出其中的一只鸡翅,把锅内的2只鸡翅翻面,然后再把第4只鸡翅放入一起煎。5分钟后,2只鸡翅完全熟了。接着把第4只鸡翅翻面并将前面拿出来的那只鸡翅放入锅内一起煎。5分钟后,4只鸡翅就全部煎完了。所以一共需要煎3个5分钟。据此解答。
【详解】煎法:第一次煎可以先放入3只鸡翅,3只鸡翅的一面煎熟后,可以拿出其中的一只鸡翅,把锅内的2只鸡翅翻面,然后再把第4只鸡翅放入一起煎。5分钟后,2只鸡翅完全熟了。接着把第4只鸡翅翻面并将前面拿出来的那只鸡翅放入锅内一起煎。5分钟后,4只鸡翅就全部煎完了。
5×3=15(分钟)
答:煎4只鸡翅至少需要15分钟。
28. 养猪专业户李大爷家8头猪卖了6400元,照这样计算,还有24头猪没卖,那么把剩下的猪都卖完,还能卖多少元?
【答案】19200元
【解析】
【详解】6400÷8×24=19200(元)
答:还能卖19200元。
29. 一块长方形荒地,长是1700米,宽是1000米,建房修路后,长减少了200米,宽减少了300米,这块荒地的面积还剩多少公顷?
【答案】105公顷
【解析】
【分析】根据题意,用1700-200即可求出修路后长方形地的长,用1000-300即可求出修路后长方形的宽,根据长方形的面积=长×宽,代入数据求出修路后荒地剩下的面积,再根据1公顷=10000平方米,将结果换算成公顷。据此解答即可。
【详解】长:1700-200=1500(米)
宽:1000-300=700(米)
面积:1500×700=1050000平方米
1050000平方米=105公顷
答:这块荒地的面积还剩105公顷。
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