第6课全球航路的开辟每课一练---2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2025-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第6课 全球航路的开辟
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 145 KB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 李木木木李
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

第6课全球航路的开辟 1.(22-23高一下·山东临沂·期中)14-16世纪是世界被发现的时代,这个“发现”指的是新航路的开辟。下图《通途变天堑》表明新航路开辟的原因是(   ) A.奥斯曼土耳其占领传统商路 B.欧洲人狂热地追求货币黄金 C.西欧各国商品经济迅速发展 D.通过对外扩张来传播基督教 2.(21-22高一下·重庆·期末)哥伦布在《航海日记》中写道:“彼等非常顺从……仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒”,“毋须多久……即能取得大片领土和财产”,“毫无疑问,当地黄金甚丰”,“这里还产大量的棉花”,“无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱”。这些文字反映了当时(    ) A.新航路开辟的历史动因 B.实行宗教改革的必要性 C.早期殖民扩张的局限性 D.世界市场基本形成的影响 3.(22-23高一下·湖北武汉·阶段练习)下面为欧洲某航海家探险过程大事记(部分)。据此可知,这位航海家是(   ) 第一年:8月10日,他率领船队从塞维利亚港出发;11月29日,到达巴西海岸。 第二年:3月31日,船队驶入圣胡利安港准备过冬;8月底,船队驶出圣胡利安港,寻找通往“南海”的海峡﹔ 10月21日,船队找到了通往“南海”的峡道;11月28日,船队在“南海”一直没有遭遇到狂风大浪,他就给“南海”起了个吉祥的名字,叫“太平洋”。 A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 4.(23-24高一下·广东深圳·期末)17世纪末,美洲地区疫病流行。一位前往美洲的欧洲传教士记载:“印第安人这么轻易就会死去,似乎只消见到、嗅到一名西班牙人,就足以令他们失魂丧命。”这一记载可用于研究(    ) A.物种交换与人口迁徙的影响 B.三角贸易所造成的人口锐减 C.美洲印第安文明的自然瓦解 D.新旧大陆文明间的信仰冲突 5.(22-23高一下·新疆塔城·阶段练习)15世纪,远洋航行意味着冒险。然而,受经济利益与政治利益的双重驱使,欧洲航海家们义无反顾地走向寻找新航线的道路。材料中所提到的经济利益是指(   ) A.统治者积极支持海外探险活动 B.商品经济的发展和资本主义萌芽 C.奥斯曼土耳其垄断了东方商路 D.教会鼓励人们去东方传播天主教 6.(21-22高一下·贵州六盘水·期中)葡萄牙通过新航路,在印度的马拉巴海岸和马来半岛的马六甲建立了永久性的商业基地,控制从东印度群岛西运的香料和从中国西运的其他商品,垄断了欧洲对东亚、南亚的贸易。由此可见,开辟新航路意在(   ) A.满足对财富的渴求 B.加强东西方经济交流 C.开启欧亚直接联系 D.控制东西方交往之路 7.(21-22高一下·陕西渭南·期末)黄金是驱使西班牙人远渡重洋的符咒,哥伦布曾宣称“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。”新航路开辟时,欧洲人迫切地寻求黄金反映了 (   ) A.黄金是解决商业危机的关键因素 B.掠夺黄金是新航路开辟唯一动力 C.新航路开辟根源于封建经济发展 D.商品经济加速对财富积累的需求 8.(21-22高一下·全国·课前预习)下图的漫画反映了新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺。据此判断欧洲人开辟新航路的根本动机是 A.加强世界各地的联系 B.加强与世界各国的交往 C.到海外寻求财富 D.传播欧洲先进文明 9.(21-22高一下·福建三明·阶段练习)1577-1580年,英国航海家德雷克率领船队经过麦哲伦海峡北上至美洲大陆的太平洋沿岸,经由太平洋和好望角完成了英国的第一次环球航行。此举(   ) A.开辟了从欧洲到美洲的新航线 B.进一步拓宽人类认识世界的视野 C.发现了北冰洋通往亚洲的航路 D.完成了人类历史上首次环球航行 10.(2023高一下·湖北·学业考试)1518年,西班牙国王与麦哲伦等人签订协定“从航行所发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,除去开支后,赐予二十分之一于发现者”。这份协定反映新航路开辟的实质是(    ) A.自由冒险的航海壮举 B.和平友好的政治交往 C.平等互利的贸易往来 D.西方国家的殖民掠夺 11.(21-22高一下·山东威海·期末)1592年,荷兰出版了《摩鹿加群岛》海图。该图描绘了从中国南部沿海、中南半岛,一直到所罗门群岛的东南亚海域。图的下方绘制了肉豆蔻、丁香和檀香等当地特产,并附有简要说明。这幅海图的出版(    ) A.推动了新航路的开辟 B.体现了区域物种的交流 C.促成了黑奴贸易兴起 D.加速了殖民扩张的进程 12.(21-22高一下·山西朔州·阶段练习)传统观念认为,达·伽马首航利润是全部航行成本的60倍。而现今很多学者对此提出疑问,通过去掉远航成本和船员船只损失、史料查证并比较当时各地商品价格,认为实际利润可能只有航行成本的6倍。研究的变化表明 A.旧有历史研究成果没有任何价值 B.达·伽马贪图名誉谎报利润可耻 C.大众认知总是错误的 D.史论因时代不同而有所变化 13.(2022高一下·贵州·学业考试)自《马可·波罗行记》在欧洲流传以后,欧洲人一直把东方看成是金银当瓦的“人间天堂”,有很多人沉迷于“寻金热”之中,上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。出现这一现象的主要原因是 A.“价格革命”的影响 B.商品经济发展 C.西欧封建制度瓦解 D.贸易中心转移 14.(22-23高一下·湖北十堰·阶段练习)关于“新航路的开辟”,很长时期内,我国的教科书都使用欧洲通行的“地理大发现”,但一些学者认为,“地理大发现”重点强调欧洲人对未知大陆的发现。目前,我们的教材用“全球航路的开辟”来代指这一历史事件。这体现了(   ) A.欧洲中心论到全球史观的变化 B.民族史观到近代化史观的变化 C.近代化史观到全球史观的变化 D.欧洲中心论到革命史观的变化 15.(21-22高一下·浙江湖州·期中)迪亚士在1500年的航行中,遭遇飓风,迪亚士及其同伴全部葬身海底;达·伽马船队,出发160人,生还者54人;麦哲伦船队,出发265人,生还者18人。由此可见,新航路的开辟者具有 A.冒险与拼搏精神 B.科学与首创意识 C.殖民与扩张野心 D.启蒙与进取思想 16.(21-22高一下·安徽亳州·期末)达·伽马离开印度时,卡利库特国王让他转交一封给葡萄牙国王的信,内容是:“贵王朝的达·伽马先生来我国,我很高兴。我国盛产肉桂、丁香、生姜、胡椒和宝石。我请求您用来交换这些东西的是黄金、白银、珊瑚和鲜红的布。”这表明达·伽马的远洋航行( ) A.开始打破文明间相互隔绝的状态 B.为丰富欧洲人的生活创造了条件 17.(21-22高一下·河南安阳·阶段练习)学者朗格认为哥伦布“对异教徒的态度并不公正”,“新大陆的当地居民完全有理由把1492年10月12日这一天称作该诅咒的日子”。这--评价立足于哥伦布开辟的新航路 A.在美洲大陆传播了基督教 B.给印第安人带来了灾难 C.直接成为黑奴贸易的路线 D.造成了美洲族群的混合 18.(21-22高一下·全国·课后作业)有英国学者认为,近代欧洲采矿和金属冶炼等各项技术的发展,得益于科学者无几,但很有助于科学的发展。然而,开辟全球航路的历次重要远洋航行,情形就不然了,它们多是为光荣和利益服务而有意识地运用天文和地理科学而获得的成果。该学者意在说明当时欧洲(   ) A.技术的发展与科学无关 B.技术发展得益于科学的进步 C.远航顺应了追求利益的共识 D.科学发展助力远洋航行成功 19.(22-23高一下·河北承德·期末)这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于,解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲,因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队(    ) A.证实了地圆学说的正确 B.横渡大西洋到达美洲 C.绕过好望角到达了印度 D.发现欧亚之间最短通道 20.(22-23高一下·云南文山·期末)他的远航首次证实了“海包陆”和“海洋相通”的推测,也预示着任何陆地只要不封冻便可驾船前往。他的远航 A.开辟了太平洋与北冰洋航线 B.得到了英国王室的经费支持 C.开启了人类的首次环球航行 D.为哥伦布到达美洲奠定基础 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第6课全球航路的开辟 1.(22-23高一下·山东临沂·期中)14-16世纪是世界被发现的时代,这个“发现”指的是新航路的开辟。下图《通途变天堑》表明新航路开辟的原因是(   ) A.奥斯曼土耳其占领传统商路 B.欧洲人狂热地追求货币黄金 C.西欧各国商品经济迅速发展 D.通过对外扩张来传播基督教 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:14-16世纪新航路开辟。根据标题《通途变天堑》并结合所学可知,奥斯曼土耳其的扩张威胁东西方传统商路,造成传统商路被阻,成为新航路开辟的直接原因,A项正确;仅从图片无法得出“寻金热”、商品经济发展、传播基督教等原因或背景,排除B、C、D项。故选A项。 2.(21-22高一下·重庆·期末)哥伦布在《航海日记》中写道:“彼等非常顺从……仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒”,“毋须多久……即能取得大片领土和财产”,“毫无疑问,当地黄金甚丰”,“这里还产大量的棉花”,“无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱”。这些文字反映了当时(    ) A.新航路开辟的历史动因 B.实行宗教改革的必要性 C.早期殖民扩张的局限性 D.世界市场基本形成的影响 【答案】A 【详解】根据材料中的传教、黄金、领土、棉花等,说明新航路开辟既有资本主义动因,也有封建动因乃至宗教动因。A项正确;材料与宗教改革、殖民扩张无关,排除BC项;当时没有基本形成,排除D项。故选A项。 3.(22-23高一下·湖北武汉·阶段练习)下面为欧洲某航海家探险过程大事记(部分)。据此可知,这位航海家是(   ) 第一年:8月10日,他率领船队从塞维利亚港出发;11月29日,到达巴西海岸。 第二年:3月31日,船队驶入圣胡利安港准备过冬;8月底,船队驶出圣胡利安港,寻找通往“南海”的海峡﹔ 10月21日,船队找到了通往“南海”的峡道;11月28日,船队在“南海”一直没有遭遇到狂风大浪,他就给“南海”起了个吉祥的名字,叫“太平洋”。 A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 【答案】D 【详解】根据材料“从塞维利亚港出发”,到达“巴西”“太平洋”并结合所学知识可知,麦哲伦环球航行的路线是,其船队于1519年8月10日离开塞维利亚,从欧洲出发,经大西洋过麦哲伦海峡,过太平洋,经印度洋,过好望角,最后又经过大西洋回到欧洲,材料中大事记的内容和麦哲伦船队航行路线相符,因此该航海家为麦哲伦,D项正确;迪亚士只航行到了好望角,并没有进入太平洋地区,排除A项;达·伽马率船从里斯本出发,寻找通向印度的海上航路,船经加那利群岛,绕好望角,经莫桑比克等地,排除B项;哥伦布的航行路线是到美洲,它只经过了大西洋,并没有到过太平洋,排除C项。故选D项。 4.(23-24高一下·广东深圳·期末)17世纪末,美洲地区疫病流行。一位前往美洲的欧洲传教士记载:“印第安人这么轻易就会死去,似乎只消见到、嗅到一名西班牙人,就足以令他们失魂丧命。”这一记载可用于研究(    ) A.物种交换与人口迁徙的影响 B.三角贸易所造成的人口锐减 C.美洲印第安文明的自然瓦解 D.新旧大陆文明间的信仰冲突 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是17世纪(世界)。由材料中“17世纪末,美洲地区疫病流行。一位前往美洲的欧洲传教士记载:‘印第安人这么轻易就会死去,似乎只消见到、嗅到一名西班牙人,就足以令他们失魂丧命。’”可知,疫病的流行使美洲文明遭到了毁灭性的打击,疫病传播到美洲是因为物种交流和人口迁徙带来的,A项正确;材料强调的是天花在美洲流行造成的影响,而非三角贸易,排除B项;材料重点是人口迁徙和物种交流给美洲地区带来的灾难,不是美洲文明的自然瓦解,排除C项;材料不涉及新旧大陆的联系,材料反映的是西欧殖民扩张给美洲地区带来的灾难,排除D项。故选A项。 5.(22-23高一下·新疆塔城·阶段练习)15世纪,远洋航行意味着冒险。然而,受经济利益与政治利益的双重驱使,欧洲航海家们义无反顾地走向寻找新航线的道路。材料中所提到的经济利益是指(   ) A.统治者积极支持海外探险活动 B.商品经济的发展和资本主义萌芽 C.奥斯曼土耳其垄断了东方商路 D.教会鼓励人们去东方传播天主教 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词可知这是正向题。根据本题题干时间信息可知时空是15世纪的欧洲。根据材料信息“欧洲航海家们义无反顾地走向寻找新航线的道路”可知材料指的是新航路的开辟,结合所学知识,推动新航路开辟的经济动因是商品经济的发展和资本主义萌芽,B项正确。统治者积极支持海外探险活动是政治原因,排除A项;奥斯曼土耳其垄断了东方商路是外部原因,排除C项;教会鼓励人们去东方传播天主教是思想原因,排除D项。故选B项。 6.(21-22高一下·贵州六盘水·期中)葡萄牙通过新航路,在印度的马拉巴海岸和马来半岛的马六甲建立了永久性的商业基地,控制从东印度群岛西运的香料和从中国西运的其他商品,垄断了欧洲对东亚、南亚的贸易。由此可见,开辟新航路意在(   ) A.满足对财富的渴求 B.加强东西方经济交流 C.开启欧亚直接联系 D.控制东西方交往之路 【答案】A 【详解】根据“控制从东印度群岛西运的香料和从中国西运的其他商品,垄断了欧洲对东亚、南亚的贸易”,结合所学可知,葡萄牙通过垄断新航路的贸易获取巨额利润,以满足对财富的渴求,A项正确;BCD项都不是葡萄牙开辟新航路的根本目的,排除BCD项。故选A项。 7.(21-22高一下·陕西渭南·期末)黄金是驱使西班牙人远渡重洋的符咒,哥伦布曾宣称“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。”新航路开辟时,欧洲人迫切地寻求黄金反映了 (   ) A.黄金是解决商业危机的关键因素 B.掠夺黄金是新航路开辟唯一动力 C.新航路开辟根源于封建经济发展 D.商品经济加速对财富积累的需求 【答案】D 【详解】根据材料及所学知识可知,西欧人对黄金的狂热追求,是因为15、16世纪西欧商品经济发展,加速了对财富积累的需求,D项正确;商业危机是因为奥斯曼土耳其阻断了传统商陆,排除A项;“唯一动力”说法绝对,不符合史实,排除B项;新航路开辟根源于商品经济发展,排除C项。故选D项。 8.(21-22高一下·全国·课前预习)下图的漫画反映了新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺。据此判断欧洲人开辟新航路的根本动机是 A.加强世界各地的联系 B.加强与世界各国的交往 C.到海外寻求财富 D.传播欧洲先进文明 【答案】C 【详解】依据题干“新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺”和图示信息可以看出新航路开辟的根本动机是获得财富,C项正确;加强世界各地的联系、加强与世界各国的交往以及传播欧洲先进文明无法从题干中得出,排除ABD项。故选C项。 9.(21-22高一下·福建三明·阶段练习)1577-1580年,英国航海家德雷克率领船队经过麦哲伦海峡北上至美洲大陆的太平洋沿岸,经由太平洋和好望角完成了英国的第一次环球航行。此举(   ) A.开辟了从欧洲到美洲的新航线 B.进一步拓宽人类认识世界的视野 C.发现了北冰洋通往亚洲的航路 D.完成了人类历史上首次环球航行 【答案】B 【详解】依据材料德雷克的环球航行,可以看出这一次的航行进一步拓宽人类认识世界的视野,B项正确;哥伦布开辟了欧洲到美洲的新航线,排除A项;哈德逊发现了北冰洋通往亚洲的航路,排除C项;麦哲伦航行是人类历史上首次环球航行,排除D项。故选B项。 10.(2023高一下·湖北·学业考试)1518年,西班牙国王与麦哲伦等人签订协定“从航行所发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,除去开支后,赐予二十分之一于发现者”。这份协定反映新航路开辟的实质是(    ) A.自由冒险的航海壮举 B.和平友好的政治交往 C.平等互利的贸易往来 D.西方国家的殖民掠夺 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪(西班牙)。根据材料可知,西班牙船队的航行以经济为目的,即资本主义萌芽发展的需要,需要对外殖民扩张,此协定的本质是对所发现的地区进行殖民掠夺,D项正确;新航开辟有自由冒险的成份,但不是本质,排除A项;新航路开辟并不是和平友好的交往,排除B项;从材料的内容来看,这并不平等,新航路开辟的实质是对外的殖民掠夺,排除C项。故选D项。 11.(21-22高一下·山东威海·期末)1592年,荷兰出版了《摩鹿加群岛》海图。该图描绘了从中国南部沿海、中南半岛,一直到所罗门群岛的东南亚海域。图的下方绘制了肉豆蔻、丁香和檀香等当地特产,并附有简要说明。这幅海图的出版(    ) A.推动了新航路的开辟 B.体现了区域物种的交流 C.促成了黑奴贸易兴起 D.加速了殖民扩张的进程 【答案】D 【详解】依据材料“该图描绘了从中国南部沿海、中南半岛,一直到所罗门群岛的东南亚海域。图的下方绘制了肉豆蔻、丁香和檀香等当地特产……”,可以看出这幅海图标出了相应的土特产品的位置信息,更加有利于列强的殖民扩张,D项正确;依据材料时间,此时新航路开辟已经开始,排除A项;材料未涉及区域物种之间的交流,排除B项;材料未涉及黑奴贸易的兴起,排除C项。故选D项。 12.(21-22高一下·山西朔州·阶段练习)传统观念认为,达·伽马首航利润是全部航行成本的60倍。而现今很多学者对此提出疑问,通过去掉远航成本和船员船只损失、史料查证并比较当时各地商品价格,认为实际利润可能只有航行成本的6倍。研究的变化表明 A.旧有历史研究成果没有任何价值 B.达·伽马贪图名誉谎报利润可耻 C.大众认知总是错误的 D.史论因时代不同而有所变化 【答案】D 【详解】材料“传统观念认为,达·伽马首航利润是全部航行成本的60倍”“实际利润可能只有航行成本的6倍”说明对达·伽马首航的利润问题,随着时代的不同,不断有新的更成熟的认识,D项正确;A项表述绝对,排除A项;通过材料无法无法证实达·伽马撒谎,排除B项;C项表述不符合史实,排除C项。故选D项。 13.(2022高一下·贵州·学业考试)自《马可·波罗行记》在欧洲流传以后,欧洲人一直把东方看成是金银当瓦的“人间天堂”,有很多人沉迷于“寻金热”之中,上至国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。出现这一现象的主要原因是 A.“价格革命”的影响 B.商品经济发展 C.西欧封建制度瓦解 D.贸易中心转移 【答案】B 【详解】材料反映出当时西欧社会对黄金的追求,结合所学,西欧商品经济发展,对黄金的需求量增加,B项正确;ACD项都是新航路开辟的影响,排除ACD项。故选B项。 14.(22-23高一下·湖北十堰·阶段练习)关于“新航路的开辟”,很长时期内,我国的教科书都使用欧洲通行的“地理大发现”,但一些学者认为,“地理大发现”重点强调欧洲人对未知大陆的发现。目前,我们的教材用“全球航路的开辟”来代指这一历史事件。这体现了(   ) A.欧洲中心论到全球史观的变化 B.民族史观到近代化史观的变化 C.近代化史观到全球史观的变化 D.欧洲中心论到革命史观的变化 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是新航路开辟后的世界。根据材料可知,“地理大发现”这一概念是以欧洲人在已知世界地理的基础上,发现未知的世界,是欧洲中心论的体现,“全球航路的开辟”是全球史观的体现,A项正确;“民族史观到近代化史观的变化”与题意不符,民族史观是指人们对历史上各民族历史地位、相互关系及相关问题的看法,属于民族观的组成部分之一。近代化史观指的是人类历史是由传统社会向近代社会变迁的过程,包括政治法制化、民主化,经济工业化,思想文化科学化,社会生活近代化。排除B项;“近代化史观到全球史观的变化”与题意不符,排除C项;“欧洲中心论到革命史观的变化”与题意不符,革命史观就是从现实革命斗争的需要出发,从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。排除D项。故选A项。 15.(21-22高一下·浙江湖州·期中)迪亚士在1500年的航行中,遭遇飓风,迪亚士及其同伴全部葬身海底;达·伽马船队,出发160人,生还者54人;麦哲伦船队,出发265人,生还者18人。由此可见,新航路的开辟者具有 A.冒险与拼搏精神 B.科学与首创意识 C.殖民与扩张野心 D.启蒙与进取思想 【答案】A 【详解】依据材料“遭遇飓风,迪亚士及其同伴全部葬身海底”、“出发160人,生还者54人”、“出发265人,生还者18人”等信息可以看出新航路的开辟者具有冒险与拼搏精神,A项正确;材料反映的是新航路的开辟者具有冒险与拼搏精神,没有体现“科学与首创意识”、“殖民与扩张野心”以及“启蒙与进取思想”,排除BCD三项。故选A项。 16.(21-22高一下·安徽亳州·期末)达·伽马离开印度时,卡利库特国王让他转交一封给葡萄牙国王的信,内容是:“贵王朝的达·伽马先生来我国,我很高兴。我国盛产肉桂、丁香、生姜、胡椒和宝石。我请求您用来交换这些东西的是黄金、白银、珊瑚和鲜红的布。”这表明达·伽马的远洋航行( ) A.开始打破文明间相互隔绝的状态 B.为丰富欧洲人的生活创造了条件 C.使大量贵金属源源不断流入亚洲 D.推动工业文明与农业文明的融合 【答案】B 【详解】依据材料“我国盛产肉桂、丁香、生姜、胡椒和宝石。我请求您用来交换这些东西的是黄金、白银、珊瑚和鲜红的布”,通过信的内容,可以看出达·伽马的远洋航行可以使得欧洲获得肉桂、丁香、生姜、胡椒和宝石,极大丰富了欧洲人的生活,B项正确;达·伽马不是第一个进行远洋航行的,不能用“开始”,排除A项;材料不能得出贵金属流入亚洲,排除C项;此时工业革命还未开始,排除D项。故选B项。 17.(21-22高一下·河南安阳·阶段练习)学者朗格认为哥伦布“对异教徒的态度并不公正”,“新大陆的当地居民完全有理由把1492年10月12日这一天称作该诅咒的日子”。这--评价立足于哥伦布开辟的新航路 A.在美洲大陆传播了基督教 B.给印第安人带来了灾难 C.直接成为黑奴贸易的路线 D.造成了美洲族群的混合 【答案】B 【详解】根据“对异教徒的态度并不公正”、“称作该诅咒的日子”并结合所学内容可知,哥伦布抵达美洲后给美洲人民带来了掠夺和屠杀,所以这一评价是立足于给印第安人带来了灾难,B项正确;传播基督教并不是“该诅咒”的,排除A项;哥伦布开辟的航路没有直接成为黑奴贸易的路线,排除C项;哥伦布开辟的新航路和造成美洲族群混合无关,排除D项。故选B项。 18.(21-22高一下·全国·课后作业)有英国学者认为,近代欧洲采矿和金属冶炼等各项技术的发展,得益于科学者无几,但很有助于科学的发展。然而,开辟全球航路的历次重要远洋航行,情形就不然了,它们多是为光荣和利益服务而有意识地运用天文和地理科学而获得的成果。该学者意在说明当时欧洲(   ) A.技术的发展与科学无关 B.技术发展得益于科学的进步 C.远航顺应了追求利益的共识 D.科学发展助力远洋航行成功 【答案】D 【详解】从题干材料可以看出,当时欧洲的天文和地理科学促进了全球航行的成功,由此说明科学的发展助力远洋航行的成功,D项正确;A项太绝对,排除A项;材料没有强调技术与科学的关系,排除B项;材料没有强调远航的目的,排除C项。故选D项。 19.(22-23高一下·河北承德·期末)这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于,解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲,因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队(    ) A.证实了地圆学说的正确 B.横渡大西洋到达美洲 C.绕过好望角到达了印度 D.发现欧亚之间最短通道 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是推断题。时空是:16世纪(世界)。据材料中的“解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题”“向西航行也能够到达亚洲”等信息可知,该船队应是麦哲伦舰队,麦哲伦船队从欧洲出发向西航行,绕过南美洲南端的麦哲伦海峡,横跨太平洋,到达亚洲菲律宾等地,最后回到欧洲。麦哲伦船队完成了环球航行,证实了地圆学说的正确性,A项正确;哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲,排除B项;达•伽马的船队绕过好望角到达印度,排除C项;麦哲伦船队并未发现欧亚之间最短通道,排除D项。故选A项。 20.(22-23高一下·云南文山·期末)他的远航首次证实了“海包陆”和“海洋相通”的推测,也预示着任何陆地只要不封冻便可驾船前往。他的远航 A.开辟了太平洋与北冰洋航线 B.得到了英国王室的经费支持 C.开启了人类的首次环球航行 D.为哥伦布到达美洲奠定基础 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:15、16世纪欧洲。据题干可知主要结论:他的远航首次证实了“海包陆”和“海洋相通”的推测,也预示着任何陆地只要不封冻便可驾船前往。结合所学可知,这次远航是麦哲伦船队,完成了环球航行,C项正确;开辟了太平洋与北冰洋航线,只是局部的新航路,不是全球性的远航,排除A项;麦哲伦全球航行得到西班牙的支持,排除B项;哥伦布发现美洲是1492年,而麦哲伦航行在1519年,因此不能得出麦哲伦航行为哥伦布到达美洲奠定基础,排除D项。故选C项。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第6课全球航路的开辟每课一练---2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下册
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