2016年春季期七年级下册《思品》（教科版）第四单元 我们的权益 复习课件（共51张PPT）

第四单元　我们的权益 【答案速填】 A._________ B._________ C._________ D._________ 关心照顾 教育培养 自我保护 法律武器 核心考点 基　本　要　点 一、少年的权利 1.立法保护未成年人的必要性: (1)少年时代是成长的重要时期。 (2)为了保障我们的身心健康和合法权益,立法保护是一个重要手段。 (3)有了法律,所有侵犯我们权益、危害我们健康成长的行为,都将受到法律的制裁。 2.专门保护未成年人合法权益的法律:未成年人保护法。 核心考点 基　本　要　点 二、谁为我们护航 1.家庭保护: (1)内涵:是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保 护。这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 (2)家庭保护中父母或其他监护人的职责:未成年人的父母或其他监护人应当为其未成年子女或其他被监护人受教育提供必要的条件;适龄儿童、少年的父母或其他监护人必须按照要求送子女或其他被监护人入学;家庭不仅应当为未成年人提供必要的学习条件,而且应以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。 2.学校保护: (1)内涵:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。 (2)学校的责任:学校作为教育机构,既有责任使在校学生接受良好的教育,又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康。 核心考点 基　本　要　点 二、谁为我们护航 3.社会保护: (1)内涵:是指国家运用法律赋予的权力保障青少年合法权益的实现,同时社会各界和公民也负有保护青少年健康成长的责任。 (2)基本内容:我国严厉禁止任何组织和个人使用童工;法律保护公民的隐私权;法律保护公民的通信自由;法律保护公民的知识产权等。 4.司法保护: (1)内涵:是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关,依法行使权力,履行职责,对未成年人实施的专门保护。 (2)审理未成年人案件的方针、原则:对违法犯罪的未成年人,遵循教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 核心考点 基　本　要　点 三、自我保护 1.青少年自我保护的方法: (1)远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。 (2)学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己。 (3)善用法律武器,我们要