2016年春季期七年级下册《思品》（教科版）第三单元 无序与有序 复习课件（共41张PPT）

第三单元　无序与有序 【答案速填】 A._______ B._____ C.___________ D._________ 强制性 规则 国家强制力 违法犯罪 核心考点 基　本　要　点 一、规则与秩序 1.规则的作用: (1)遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。 (2)规则保证我们的学习和活动顺利进行。 (3)规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。 2.规则与秩序的关系: (1)社会生活需要秩序,秩序来自规则。 (2)在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行;反之,哪里没有规则,哪里就没有秩序,那里的生活和工作就不能顺利进行。 3.正确对待规则: (1)理解规则,遵守规则。 (2)实现由他律到自律的转变,学会“慎独”,注意修养,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律。 核心考点 基　本　要　点 二、特殊的规则 1.法律的特征: (1)法律由国家制定或认可; (2)法律靠国家强制力(警察、法庭和监狱等)保证实施; (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 2.法律的作用: (1)法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。 (2)法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。 (3)法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。 3.青少年维护法律在我们学习和生活中的作用: 我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。 核心考点 基　本　要　点 三、规则与自由 1.规则与自由的关系: (1)纪律、法律等规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由。 (2)只有内心甘愿接受规则的约束,我们的心灵才会获得真正的自由;相反,无视规则、违背规则,我们就不可能有真正的自由。 2.在网络世界中获得自由的要求: 在网络世界中,我们应把外在的规则变成自己内心的要 求,并以此规范自己的行为,自觉遵守匿名世界的“游戏规则”。这样,我们才会获得真正的自由。 高频考点一 规则与秩序 【典题示范】 (2015·无锡中考)中学生小李骑车闯红灯,被交警查扣,他非常不理解。以下看法正确的是　(　　) A.生命是自己的,闯红灯纯属个人行为,与他人无关 B.在注意安全的情况下大家一起闯红灯