新疆生产建设兵团第一中学2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷

2023一2024学年第一学期期末考试八年级 语文试卷（问卷） 考生须知： 1.本试卷分为试题卷和答题兽两部分，试藍兽共2页，答题共2页。 2.满分100分。考试时间120分钟。 一、积累（共18分） 阅读下面的文段，完成1一4题。(8分) 今冬到哈尔滨旅游成为全网热，点话题。这座有“冰城”美誉的城市处处彰显着其独特的地理 优势、丰富的历史文化内涵、多彩的民俗风情，吸引着人们的目光。 其中备受推祟的冰雪文化让“南方小土豆们”充满了无限兴味。冰雕设计者和匠师们因地制 宜，自出新裁，为全世界追逐冰雪的人们构建了一个梦幻的童话王国。一座座蟲立的、巧妙绝伦 的艺术品，离不开冰雕师的雕镂琢磨。有挺拔峻峭的山峰、别具匠心的亭台楼阁；有宏敞气派的 城堡、器宇轩昂的骑士：有〔)的动物、俯仰生资的植物…白天，冰城雾松漫卷，玉树 琼枝如画。夜晚，星辰灯光映衬，行旅慨叹浓情。“尔滨”的走红并非偶然，“出圈”的不仅是 风景，更是一座城市的态度、一片区域的人文。 1.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。(2分) 2.下列加点字的注音不正确的一项是(2分) A.兴味(xin9)B.矗立(zhd)C.星辰(chén) D.行旅（1ǚ) 3.下列词语中字形正确的一项是(2分) A.彰显 B.推崇 C.自出萧裁 D.俯仰生资 4.填入文中括号内的成语恰当的一项是(2分) A.妙手偶得B.惟妙惟肖C.慷慨激昂 D.正襟危坐 5.下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是(2分) A.《答谢中书书》是写景小品文，作者吴均是南朝梁文学家；《与朱元思书》也是一篇精美的写 景短文，作者陶弘景是南朝齐梁时思想家。 B.《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文，作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。代表作有小说《蚀》 三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 C.《我为什么而活着》是-一篇以哲理见长的散文。作者罗素，美国哲学家、数学家、作家。获 1950年诺贝尔文学奖。 D.古代各朝的官职繁多，比如春秋时期“管夷吾举于士”中“士”为狱官：郡守，是汉代郡一 级的行政长官，主要掌管皇族事务：唐朝的都护指镇守边疆的长宫。 6。小明在学习八年级上册地理“行政区划”时，发现很多地名出现在学过的古诗文中。请你根 据提示完成相应古诗文填空。(8分，每空1分) (1)古关名，今宁夏固原东南。王维出使凉州途经此处，有过“一一一， 都护在燕然。” 的对话。(《使至塞上》) (2)发源于今河北，战国时荆轲曾在此地慷慨悲歌，李贺用“ 一，。”的夜袭 场面暗示了将士们壮怀激烈的豪情。(《雁门太守行》) (3)位于今河北，曾是曹操休闲行乐之所。杜牧在诗中借此设想另外一种历史结局“东 风不与周郎便， 。”就与此地有关。(《赤壁》) (4)今属江苏，三月也是游览此地的最佳时节之一。此地历来风光秀美，人文荟萃，南宋 时屡遭战乱，朱敦儒曾发出“几时收？ 。”的悲概。（《相见欢》) (5)在今湖北，与黄鹤楼隔江相望。崔颢登楼所见“ 。”一派自然美 景。(《黄鹤楼》) (6)今河南黄河以南一带。愚公召集家人商量要尽全力铲除险峻的大山，使道路“ 达于汉阴。” 二、活动（共15分） 【活动一】语言运用 2023年6月10日是我国第18个“文化和自然遗产日”，为此，八年级同学开展了一系列 综合实践活动，请完成下列任务。 7.【展才华】在举办文化遗产知识竞赛时，作为主持人，请你为本次大赛致开场白。(60字左 右)(2分) 8.【览胜地】学校组织同学们去高昌故城（被誉为“长安远在西域的翻版”，属世界文化遗产。） 参观，请你根据下面的游览流程图告诉大家如何买票及游览当天的注意事项。要求：内容完整， 表述准确，语言简明得体，不超过150字。(3分) 趣的丝入醒链 数常刷毯试 染名海兴纵g 發酰恭落 ￥糕 9.【拟倡议】八（1)班班委会拟写了一封倡议书，呼吁全校师生从小事做起，以增强文化遗产保 护意识。其中画线部分有三处错误，请任选一处并加以改正。（2分) 关于对文化遣产保护的倡议书 ①亲爱的同学们： 为了提高同学们对“保护文化遗产”的思想认识，班委会提出如下倡议： 1.平时加强学习，了解本地的历史文化遗产，培养文化保护的意识： 2.外出参观游览时，自觉遵守法律法规，不破坏文化遗产： 3.做好保护文化遗产的小小宣传员，②在校园、社区或者其他公共场所制止损害文化遗产。 同学们，良好社会氛围的营造，需要每一个人参与。让我们携手并肩，做文化遗产的保护者， ③务必为保护文化遗产共同努力。 倡议人：八（1)班班委会 2024年1月12日 我选 修改： 【活动二】名暂阅读 10.阅读下面文段，分别写出对应的人物或昆虫(3分) “这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着大胡子，走上前来，用温文尔雅的口气向 我打招呼：哈喽，你想找什么人吗？’①他是用英语讲的”。 一《红星照耀中国》 “别装傻！”②他眼盯住祥子，“大概你也有个积蓄，拿出来买条命！我一个月还没你挣的 多，得吃得穿得养家，就仗着点外找儿，跟你说知心话！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？刀 一 《骆驼祥子》 ③它甚至不乏典雅优美，因为它体形矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄强修长。它没有张开如 剪刀般的凶残大领，相反却小嘴尖尖，好像生就是用来啄食的。 《昆虫记》 ① ② ③ 1.下列内容表述不正确的一项是(2分) A.《红星照耀中国》这部纪实作品，记录了美国记者埃德加：斯诺自1936年6月至10月在我国西 北革命根据地进行实地采访的所见所闻。容观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 B.《海底两万里》中的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一 切压迫和殖民主义的战士。在他身上体现了作者对科学、社会和人类平等的不懈追求。 C.《昆虫记》的魅力源于高超的写作技巧。在作者笔下隧蜂像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了 布料”的短身趣尾礼服，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。 D.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，也是他自己非常喜爱的作品。小说描写了一个普通 人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。 12.罗斯丹曾评价《昆虫记》的作者法布尔“像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般 地感受而且抒写”。以下是《昆虫记》的节选文字，诗你参照示例，就罗斯丹对作者评价的某一 保 方面作出批注。（3分) 我的花园里夜间歌唱的蟋婶非常多。每一祭红花岩蔷薇都有其合唱队员：每一束薰衣草中也 都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中，都成了蟋蟀们的演唱场地。这个小天地中的小生 物们在以自己那优美清亮的声音彼此探问，相互应答，或者可以说是对别的歌手无动于衷，只是 自顾自地在抒发自已的情怀。就在我的四周，蟋蟀在演唱交响曲，此起彼伏，抑扬顿挫。唱出自 己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨。天空中的那些眼睛平静冷漠地眨巴着，在看 着我们，可我们对它们却一无所知。理性告诉我们说，有一些类似于我们的世界，有一些生命在 其间进行无穷地变化。这种宇宙观可谓宏大无比…一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白 质，远远超过鹿大的无生命的原料。 示例：最后一段话中的“小块”与“庞大”、“能感受苦与乐的蛋白质”与“无生命的原料”， 告诉我们生命不在于个体的大小，而在于有感受力与思想，每一个生命都值得我们尊重敬畏，这 体现了他“像哲学家-一般地想”。 三、阅，（共37分) (一)古代诗歌阅读(2分) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天绕，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 13,下面对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（2分) A.首联点题，交代地点和事由。诗人乘舟来到遥远的荆门之外，将到楚地游览。额联以移动的 视角来描写景物的变化。 B.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、 欣喜的感受和体验。 C.尾联由欣赏美景转入深沉的思乡之叹，直抒胸臆，写故乡水恋恋不舍送自己远行，既点明题 目，又暗示了故乡人的深情。 D.这首诗写出了诗人对未来的撞憬和游历的喜悦，以绘景取胜，明丽流畅，想象瑰丽，景象雄 浑壮阔，整体意境高远，风格雄健。 (二)文言文阅读(12分) 阅读【甲》【乙】两篇选文，完成14-18题。 【甲】周亚夫军细柳 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上：祝兹侯徐厉为将军，军棘门： 以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 入 上自劳军。至霸上及林门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃， 敦弓餐，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉日：“将军令日‘军 象 中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾 狱入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏诩从属车骑曰：“将军的，军中不得驱驰。”于是 文 天子乃按階徐行。至营，将军亚夫持兵楫曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改 容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！襄者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将 固可袋而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。节选自《史记·绛侯周勃世家》 14.下列选项中加点词解释不正确的一项是（2分) A,上自劳军劳：慰劳 B.军士吏被甲 被：通“披”，穿着 C.天子且至且：将要 D.其将固可袭而虏也固：坚固 15.用现代汉语翻译下列句子。（4分) (1)以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 (2)天子为动，改容式车。使人称谢。 16.对选文内容理解不正确的一项是（2分) A.本文主要记叙汉文帝到周亚夫的细柳营慰问的事，塑造了周亚夫治军严明、恪尽职守、刚正 不阿、凛然不可犯的“真将军”形象。 B.文中写细柳军吏全副武装，写军门都尉、壁门士吏传达将军的指示，写文帝及群臣的反应， 都是运用对比和衬托来刻画文帝形象的。 C.汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待“劳军”的汉文帝，“群臣皆惊”，文帝不 但不生气，反而对周亚夫大加赞赏。 D.本文的语言简练而富有表现力。侧面衬托的写法避免了单一从正面写来的直露，提供了更多 观察人物的的视角，也使得人物形象更加丰满、立体。 【乙】岳飞治军 绍兴六帅，皆果毅忠勇，视古名将。岳公飞独后出，而一时名声几冠诸公。身死之日，武昌 之屯至十万九百人，皆一可以当百。余尝访其士卒，以为勤惰必分功过有别故能得人心。异时① 尝见其提兵征赣②之固石洞③，军行之地，秋凳无扰。至今父老语其名辄感注焉。 (节选自《独醒杂志》 [注释]①异时：从前②赣：江西③固石洞：地名 17.对文中画线句的停顿划分正确的一项是(2分) A.以为勤惰必分/功过有别/故能得人心B.以为勤惰/必分功过有别/故能得人心 C.以为勤惰必分/功过有别故/能得人心D.以为勤惰必分功/过有别/故能得人心 18.请你根据文意，概括岳飞是如何治军的？(2分） (三)现代文阅读(23分) 阅读下文，完成19-21题。(9分) 手机有“毒” ①手机有“毒”，但巨大的危害可能是在手机“退休”之后。 ②手机在使用过程中产生的辐射危害，是比香烟的危害更大，还是微不足道，目前还没有定 论，但手机含有细菌、病毒和剧毒物质，倒是不容置疑的。 ③一份新研究称，手机是细菌的温床。美国科学家在对芝加哥一个办公室里随机抽取的B部 手机进行检测时发现，这些手机上的大胸杆菌的数量异常多，每部手机上的细菌数量大约是2700 到4200个单位，这比每半杯饮用水中的细菌数量应少于1个单位的卫生标准，超标了成千上万 倍了。这种细菌进入人体，完全可以导致流感、结膜炎或腹泻。科学家认为，手机其实很像卫生 间的门把手，不仅仅会沾染细菌，还会沾染病毒，算是人体外来细菌和病毒的一个重要来源。 ④当然，手机有“毒”还不仅仅表现在表面有细菌和病毒方面，其内部还有很多有毒物质。 如最近，美国一个商品安全性测试机构和一个电子产品维修网站的专家们，共同对36款手机一 包括iPhone5和三星GalaxySIll一进行了“剖析”：拆开这些手机分析，并检测它们的化学成 分，结果令人意外震惊：抽样调查的每部手机至少包含以下危险化学物质中的一种：铅、漠、氯、 汞和镉。这些有毒物质的污染贯穿产品的整个生命周期，从矿物开采和加工、制造手机到手机使 用寿命结束时都会产生污染。可以说这些无处不在的电子产品内，藏着的有毒化学物质已经多到 了令人难以置信的程度，从危险的阻燃剂、聚氯乙烯和溴到铅、锡、铬甚至是汞和镉等重金属无 所不包，就连最好的手机内部都充斥着化学危害物。然而令人遗憾的是，长期以来，制造商一直 对手机的危险成分秘而不宣。 ⑤依据检测结果，专家们从化学物质、成分、总体毒害性角度，从0到5给这些手机进行了 综合打分，分数越高，说明毒性越大，对环境威胁也越大。从毒性由低到高的手机排行榜上看， 著名的iPhone4S排名第二，iPhone5排名第五，毒性最大的是iPhone22G,其毒性高到了对环境 会产生严重危害的程度。 ⑥专家们指出，手机在制造过程中对环境的喜害还不是范围很大，但作为电子垃圾的手机， 其所产生的排放物造成的污染是比较严重的。几年前的一项研究就证实3/4的手机垃圾会沥出有 毒的铅，而且发达国家这些电子垃圾估计有50%到80%被输送至中国、印度、巴基斯坦、越南和 菲律宾等国。在中国的电子拉圾回收场的土壤中，发现的有毒物质舍量水平，比造成出生缺陷、 学习障碍和其他严重健康问题的有毒土壤，毒性要高出10至100倍。 ⑦所以，如何预防手机对人体和环境的“毒害”，真的应该迅速提到人类环保的重要议事日 程中来。更重要的是，要对手机制造厂家进行法律法规的约束，以促使他们生产真正对身体无害 和环保的手机。（选自《大科技》） 19.下列对选文内容的理解和分析不正确的一项是（2分) A.第①段说手机巨大的危害可能是在“退休”之后，这既总领全文，又激发读者的阅读兴趣。 B。手机的“毒”主要是指在使用过程中给人们带来的辐射，而且含有细菌、病毒和剧毒物质。 C.手机至少包含铅、溴、氯等其中一种危险物质，这些有毒物质的污染贯穿手机整个周期。 D.文章按照逻辑顺序，依次说明了手机具有细菌、剧毒物质和退休后对环境的危害。 20.第⑥段划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分) 3 21.本文的说明语言有什么特点？请结合文章，举例简要分析。(4分) 阅读下文，完成22一25题。(14分) 一生都在成长 闫红 ①我妈8岁时拿到的驾照。一开始她和我商量要考驾照时，我是反对的：“那么多年轻人 都芳不过，您这么大岁数了还去考，多累啊，再说，有必要吗？”我妈有点迟疑，但仍然很坚持， 下定决心要学。我再一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的，学习就是她的治愈系，再 学一样，也挺好。于是我口气一改，变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月，把驾照拿到了手。 要知道，在吾乡，像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车，真是太罕见了！ ②我妈出生于951年2月.出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来，我妈和我丝 姥一起生活。我妈说，她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”，人家都有个爸，她 没有。她18岁被招工，进了纺织厂，工厂里成日机器轰鸣，空气混浊，一个纺织女工一天要在 流水线上奔跑5公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，负担沉重， 到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金2000元左右，必须精打细算才能生活。 ③只是没线倒也罢了，这几年，先是我姥姥摔断腿，然后是我爸脑血栓半身不遂，我妈全年 无休地照顾他们。我想一想，都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生，我发现她常有一种愉悦感。 是的，我用了“愉悦”这个词，而不是“高兴”。相对于高兴，愉悦的快感里，带着一点充实感。 ④我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人。 ⑤虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处，跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很 多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾。等我长大一点儿，我妈开始跟我一块儿看徐 訏、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訏那种不疾不徐的叙事方式，一度对张爱玲也很着迷， 看得多了，我妈也写，写乡村往事、童年记忆，在我爸的指点下授稿，居然也屡有作品发表。 ⑥有些技术活儿，我妈也不在话下。打印机刚流行时，我们家也置办了一台，一则为我爸写 稿方便，二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿，也算是家庭副业。开始主要是我爸操作， 后来我妈看着手痒，一边做家务一边背诵起五笔字根“王旁青头兼五一”，三五天后居然能见字 拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。 ⑦这几年微信流行，我妈不甘心被时代抛弃，让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的她， 就成天在键盘上戳戳，点点，很快，她不但能用微信发送文字祝福，使用各种表情包更是不在话下。 ⑧她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间；跟人谈话，会想到吸取有效信息；连看韩剧，地 都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说，韩国人的理念是“生命不在于长短，只要活得好”。 她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴。 ⑨我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。我妈的乐趣来自学习本身，结果并不重 要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭，自给自足，不看别人脸色，也 不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感，即使周围慌乱不堪，她依然能够自洽。 围我妈是一个与命运劈面相连的人，却不曾被命运击倒，虽然她也常常感慨自己这一生碌碌 无为，但是在我看来，她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处。 (选自《读者》2022年11期，有删改) 22.阅读选文第①⑦段的内容，梳理文章中能体现“我妈”成长的具体事例。（3分) “我妈”68岁时拿到驾照*① →② +③ 23.选文第②段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。〔4分) 24.结合语境，从修辞角度赏析下面的句子。(3分) 我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。 25.文章以“一生都在成长”为标题，有何作用？(4分) 四、写作（共30分） 26.阅读下面文字，按要求写作文。 多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着， 让我们的步伐更加坚定；多一，点担当，让我们的脊梁更加挺拔… 请以“多一点 ”为题，写一篇记叙文。 要求：(1)先将题目补充完整，然后作文： (2)不能出现真实的地名、校名和人名： (3)不少于600字： (4)字迹工整，书写规范，标点正确。 2023 2024学年第一学期期末考试八年级语文试卷答 案 一、积累（共18分） 1.(2分)用正楷字工整书写“今冬到哈尔滨旅游成为全网热点话题。” (根据书写的工整美观程度酌情给分) 2.(2分)答案：D。“行旅”的“旅”应读“1ǚ”。 3.(2分)答案：A。B项“推崇”正确，但题目要求选字形正确的一 项，A选项“彰显”无误；C项“自出新裁”应为“自出心裁”：D项“俯 仰生资”应为“俯仰生姿”。 4. (2分)答案：B。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真、传神， 用来形容冰雕的动物非常合适。A项“妙手偶得”指技术高超的人，偶 然间即可得到，也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间 得到妙语佳作，不符合语境；C项“慷慨激昂”形容情绪、语调激动昂 扬而充满正气，与语境不符；D项“正襟危坐”形容严肃、恭敬或拘谨 的样子，不能形容动物。 5.(2分)答案：B。A项中《答谢中书书》作者是陶弘景，《与朱元 思书》作者是吴均；C项罗素是英国哲学家、数学家、作家；D项郡守 掌管一郡的行政事务，并非主要掌管皇族事务。 6.(8分，每空1分) (1)萧关逢候骑 (2)半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起 (3)铜雀春深锁二乔 (4)试倩悲风吹泪过扬州 (5)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 (6)指通豫南 二、活动（共15分） 7.(2分)示例：同学们，大家好！在我国第18个“文化和自然遗产 日”之际，我们相聚在此开展文化遗产知识竞赛。文化遗产承载着历史， 是我们的瑰宝。希望大家在竞赛中收获知识，感受文化遗产的魅力。让 我们开始吧！（围绕文化遗产日和知识竞赛主题，语言简洁通顺即可） 8.(3分)大家可以通过线上实名购买门票及电子游览票。游览当天要 注意，若有疾病或身体不适要提前告知。同时，要严格遵守景区规定， 文明游览。（内容完整涵盖买票方式和注意事项，语言准确简明） 9.(2分) ①处，“关于对”语义重复，可删去“对”。 ②处，“制止损害文化遗产”缺少宾语，可在句末加上“的行为”。 ③处，“务必”语气过于强硬，可改为“让我们”。 10.(3分)①周恩来；②孙侦探；③蝈蝈 11.(2分)答案：C。在《昆虫记》中，像吝啬鬼，身穿“缺了布料” 短身燕尾礼服的是杨柳天牛，不是隧蜂。 12.(3分)示例：“每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员；每一束薰衣 草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中，都成了蟋蟀们的 演唱场地”，作者将蟋蟀比作合唱队员、乐队成员，把野草莓树丛等当 作演唱场地，生动形象地描绘出花园里蟋蟀鸣叫的场景，充满画面感， 体现了他“像美术家一般地看”。（从“像美术家一般地看”或“像 文学家一般地感受而且抒写”角度批注，分析合理即可) 三、阅读（共37分） 13.(2分)答案：C。尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”运用拟人手法， 借故乡水对自己的不舍，间接抒发思乡之情，并非直抒胸臆。 14.(2分)答案：D。“其将固可袭而虏也”中“固”意思是“一定”。 15.(4分) (1)任命河内郡太守周亚夫为将军，驻军在细柳，来防备匈奴侵扰。 (“以”“军”“备”各0.5分，句子通顺0.5分) (2)天子被（周亚夫)感动了，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身 子，表示敬意。并派人向周亚夫致谢。(“为”“改容”“式车”“称 谢”各0.5分)