华师大版 八年级科学 下册 第四章 第五节 电流与电压和电阻的关系（一）（23张PPT+视频）（4份打包）

活动一： 你看到什么现象？ 哪个电路中电流大？为什么？ 电压越大、电路中电流可能越大 U1=3V U2=1.5V R1=10Ω R2=10Ω * 活动二： 你看到什么现象？ 哪个电路中电流大？为什么？ 电阻越大、电路中电流可能越小 U1=3V R1=10Ω U3=3V R1=10Ω R3=5Ω * 总结： 电压越大、电路中电流可能越大 电阻越大、电路中电流可能越小 提出问题： 电压、电流、电阻这三者之间存在什么关 系呢？ * 电流与电压和电阻的关系（一） * 思考： 这三个量之间都会相互影响，如何设计实验？ 1、控制电阻不变，研究电压和电流之间的关系； 2、控制电压不变，研究电阻和电流之间的关系； R U I * I U R 定值电阻 电流表测量 电压表测量 电 路 图 设 计 * 想一想： 采用这个电路去做实验会有什么缺陷呢？ 控制电阻不变，研究电压和电流之间的关系； 怎么解决？ * 该实验中滑动变阻器的作用： 1、分担电压、保护电路 2、改变导体（电阻R）两端的电压 电流表的作用： 测通过R的电流 电压表的作用： 测R两端的电压 电阻不变，研究电压和电流之间的关系 * 电阻不变，研究电压和电流之间的关系 * * 电阻不变，研究电压和电流之间的关系 * 2.unknown 5 结论： 导体的电阻不变时，通过导体的电流和导体两 端的电压成 电阻不变，研究电压和电流之间的关系 实验次序 电阻R= Ω 电压/伏 电流/安 (1) (2) (3) * 思考： 怎样改变电阻的大小？ 更换阻值不同的电阻R 更换定值电阻后，如何保持电阻两端的电压 不变？ 移动滑动变阻器的滑片，保持电阻R两端的 电压不变。 电压不变，研究电阻和电流之间的关系 * 操作方法： 每次实验更换电阻R，然后再调节滑动变阻器 使电压表恢复到原来数值。 电阻不变，研究电压和电流之间的关系 * * 电阻不变，研究电压和电流之间的关系 * 4.unknown 结论： 导体的两端电压不变时，通过导体的电流和 导体的电阻成 电压不变，研究电阻和电流之间的关系 2 实验次序 电压U= V 电阻/Ω 电流/安 (1) (2) (3) * 导体中的电流，跟这段导体两端的电压成 正比，跟这段导体的电阻成反比。 欧姆定律 公式： I ＝ 变形公式： U=IR R U R（Ω） 单位： I（A） U（V） R = I U * 1.有人根据公式 跟公式 在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？ 答：不对。 因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。 当堂训练 * 当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电 流为0.25A，则这导体的电阻为____Ω； 当加在它两端的电压增大1倍时，该导体的电 阻为 ____ Ω,导体中通过的电流为 ___ A 。 当它两端的电压为0时，该导体的电阻为 __ Ω,导体中通过的电流为____A 。 当堂训练 16 16 0.5 16 0 * 在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，得出表格中的一组数据，根据这组数据可以得到的结论是（ ） A. 导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 B. 导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 C. 导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比 D. 导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比 D 当堂训练 导体两端电压/V 导体电阻/ Ω 通过导体的电流/A 4 2 2 4 4 1 4 8 0.5 * 如图所示电路，R1的电阻为4欧,R2的电阻为 6欧。当开关闭合时，电压表的读数为2.40伏。 求：此时流过R1的电流为多大？ 当堂训练 R1 R2 S V * 背诵： 1、欧姆定律 2、公式 作业： 作业本 A 课课练 A 电流与电压和电阻的关系（一） * $$