内容正文:
新课导入
“要有自信啊,你是最好的,知道吗?”
视频给我们什么启示?
4.2 做自信的人
第四课 自信给人力量
核心素养目标
1.政治认同:认同自信对个人成长与国家发展的作用,能够从国家发展成就中汲取自信力量,提升对国家发展道路的信心和认同感。
2.健全人格:接纳自身的优点与不足,通过培养自信,克服自卑、自负等不良心理,塑造积极、健康、平衡的心理状态,促进人格的健全发展。
3.责任意识:明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提,积极主动地培养自信品质,为自身的成长和发展负责。
教学重点:以“知行合一”为主线,知道收获自信的方法。
教学难点:理解“自信的中国人”内涵,将个人成长与国家命运紧密结合。
自主预习
★怎样做自信的人?P37-39
请同学们阅读课本37--39页,思考以下问题,在课本上标记问题要点,关键词语圈画勾点
★怎样做自信的中国人?
一颗强大的内心,是无限潜能的支撑
2000年,杨宇考入华西医科大学药学院。华西医科大学历史悠久,在90年代以前的名声,甚至比四川大学还要高,是首批“211工程”重点院校之一。在世俗的眼光里,医学生相当于铁饭碗,但杨宇说不要就不要了,转而投身到看不到前途的动画行业。周围人都觉得他不务正业,脑子有问题。但他一遍遍地告诉自己:所有的选择都是最好的选择,要坚定自己的选择。
议一议:
“饺子”导演对自己选择的坚定,对我们做自信的人有何启示?
把握新的起点
以良好的精神状态再出发,坚定信心。
①要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
★怎样做自信的中国人?
○学校下个月将举行篮球比赛,你会建议小明选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心?说说你的理由。
分析球队的实力和水平。
寻找几位高水平的陪练。
增加球队的训练强度。
改变球队的训练思路。
研究对手的战略战术。
调整球队的战略战术。
加强球队的技术指导。
我会建议队长选择分析球队的实力和水平、寻找几位高水平的陪练、加强球队的技术指导等做法来提升个人和球队的信心。因为这样做能让队员正确认识自己、准确定位自己,了解和发挥自己的优势,从而提升个人和球队的信心。
★怎样做自信的中国人?
爱迪生小时候被老师视为学习不好的孩子,因为他过于好奇和好动,难以在传统的教育模式中取得好成绩。然而,他的母亲发现了他对实验和发明的浓厚兴趣以及非凡的创造力,鼓励他专注于自己的探索。爱迪生避开了自己在理论学习方面的短板,充分发挥其善于动手实践和创新的优点,最终成为了改变世界的伟大发明家。
你从爱迪生的故事中获得哪些启发?
②找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
★怎样做自信的中国人?
林巧稚是我国著名的妇产科学家。1962 年,一名孕妇向林巧稚求助,该孕妇已有三个孩子死于新生儿溶血症。这种病当时在国内尚无治愈先例。林巧稚彻夜不眠,茶饭不思,遍查资料,最后决定试一试。
孩子出生很顺利,可是不到三个小时,就出现了全身黄疸,生理指标也越来越糟。林巧稚和她的团队一边安抚产妇,一边谨慎地制订手术方案,最终决定用脐静脉换血法。实施该手术,抽血和输血的速度、数量、次数等都极有讲究,稍有不慎便会前功尽弃。换血开始,林巧稚先把听诊器在手心捂热,再轻轻贴到婴儿胸前,同时用手示意,控制抽血和输血的速度。第一次换血后,她决定进行第二次换血。三天后,第三次换血。之后,婴儿身上的黄疸症状逐渐消失。林巧稚大胆的判断和精湛的医术,让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。
思考:1.你从林巧稚的事例中获得哪些启发?
2.有人说:“自信从来都不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实、一步一个脚印的实践。”结合自己的经历,谈谈你对这句话的认识。
★怎样做自信的中国人?
聚焦:西安最美杨贵妃扮演者“王宇”
王宇大学所学专业是美术设计,毕业后也从事设计类工作,对化妆造型一窍不通。但在有想法去扮演杨贵妃之后,王宇便没日没夜地研究唐风文化,包括首饰,文化,配饰,妆容等各方面,以期最大限度地复原和模仿历史上真实存在的杨玉环。期间通过无数次尝试、摸索和试错,王宇终于找到了适合自己的风格。王宇说,“我觉得人永远不要放弃自己,很多事情你可能会认为努力和付出没有什么意义,但日后的路和时间都会告诉你,所有的一切都是有意义的。这个世界上没有无缘无故的成功。”
王宇扮演杨贵妃能爆火出圈,还得益于什么?
③专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
★怎样做自信的中国人?
袁隆平是中国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。20世纪60年代,中国面临严重的粮食短缺问题,袁隆平毅然投身杂交水稻研究。他不畏艰辛,顶着烈日、冒着风雨,长期蹲守在田间地头,仔细观察和研究水稻生长规律。
袁隆平突破传统理论束缚,成功培育出高产的杂交水稻,使中国粮食产量大幅提高。他的成果不仅解决了中国人民的温饱问题,还为全球粮食安全作出了重要贡献。袁隆平一生都致力于杂交水稻事业,即便到了晚年,依然坚持下田工作。他曾说:“我不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。”
思考:袁隆平的事迹给你什么启示?
★怎样做自信的中国人?
马云在互联网刚刚兴起的时代,就敏锐地捕捉到了电子商务在中国的巨大发展潜力。当时中国的商业环境对电子商务的接受程度还很低,传统商业占据主导地位,人们对这种基于互联网的新型商业模式存在很多疑虑,这是一个巨大的挑战。然而,马云对自己的想法充满自信。他四处奔波寻找投资,面对无数次的拒绝却从不气馁。他坚信互联网将改变中国的商业格局,并且积极向他人阐述自己的理念。他带领团队不断探索和创新,逐步打造出了阿里巴巴这个商业巨头。阿里巴巴不仅改变了中国的商业生态,也在全球电子商务领域占据重要地位。这一过程中,马云紧跟时代的步伐,勇于直面挑战,用自信成就了一番伟大的事业。
你从马云的事例中获得哪些启发?
④勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
★怎样做自信的中国人?
钱学森在美国深造后,怀着对祖国的热爱和建设新中国的强烈信念,坚决要回国效力。当时美国政府对他进行种种阻挠,甚至软禁他,但他始终没有放弃回国的想法。“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”钱学森回国后,投身于中国的航天事业。他带领团队克服重重困难,从导弹研发到航天工程的规划等多方面取得了突破性的进展。在当时中国各方面条件相对艰苦的情况下,他凭借自己的学识和在国外积累的经验,以自信的姿态开拓中国航天领域,使中国在航天等高科技领域逐渐站稳脚跟,向世界展示了中国人的智慧和能力。
★怎样做自信的中国人?
我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学,开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲,立誓要为国家和民族争光。童第周所在的实验室用青蛙卵做实验,需要把青蛙卵膜剥去。他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。达克让童第周试一试,结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜,困扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到”。童第周顺利获得博士学位后,达克让他再研究一年,写一篇论文可以再获得一个特别博士。但他认为,要做研究应回祖国去做,自己的祖国更需要科学。童第周婉言谢绝了达克:“我的祖国需要我,特别博士不要了,我要回国。
钱学森和童第周的事迹给我们什么启示?
⑤青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
★怎样做自信的中国人?
道路自信是指对中国特色社会主义道路的高度认同和坚定信念。
理论自信是指对中国特色社会主义理论体系的高度认同和坚定信念。
制度自信是指对中国特色社会主义制度的高度认同和坚定信念。
文化自信是指对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的高度认同和坚定信念。
坚定“四个自信”,做自信的中国人
★怎样做自信的中国人?
笔记梳理
①要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
②找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
③专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
④勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
⑤青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人
★怎样做自信的中国人?
做自信的人
找准定位,扬长避短
勇于探索,增强底气
专注当下,积极行动
坚定民族自信,做自信中国人
课堂小结
坚定信心,走向未来
随堂练习
1.(2024·贵州六盘水·中考真题)2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士,她看不见这个世界,却始终笑对人生,凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故事激励我们( )
①每个人只要肯付出努力,就一定会取得事业的成功
②自信的人有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华
③自强的人可以克服自己的弱点,战胜自己、超越自我
④要培养向往美好、永不言弃的精神,做到“止于至善”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
随堂练习
2.(24-25七年级下·全国·单元测试)看到同学们踊跃报名参加演讲比赛,有些退缩的芳芳给自己打气说:“别人都可以,我也不比别人差!”在这一信念的激励下,芳芳刻苦练习,居然获得第一名。这告诉我们( )
A.自信表现为能从容解决所有问题
B.自信就一定可以获得成功
C.自信就一定能获得更多机会
D.要相信自己,勇于尝试
D
随堂练习
3.(2025七年级下·全国·专题练习)“神舟十六号”乘组航天员指令长景海鹏,在给中学生的回信中写道:“只要同学们敢于有梦、勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空。”这启示我们( )
①相信自己,勇于探索,增强底气
②有了自信,梦想就一定能够实现
③学会独立思考,拒绝接受他人建议
④专注当下,积极行动
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
C
随堂练习
4.(23-24七年级下·甘肃兰州·期中)下列做法中,不利于增强自信的是( )
①晓畅面对老师的表扬沾沾自喜,觉得谁也比不过自己
②郭佳为了克服胆小,经常伙同他人砸别人家的门窗
③小梅抵制诱惑,拒绝朋友去网吧通宵玩游戏的邀请,回家做作业
④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持等品质
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
A
随堂练习
5.(24-25七年级下·全国·单元测试)从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心,强国有我”的誓言,我们能从中感受到新时代青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子,必须( )
①相信自己能行,乐观坚定
②尽快步入社会,在实践中磨砺坚强意志
③一切问题求助他人,减少前行路上的障碍
④专注当下,积极行动
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
D
Lavf58.20.100
$$鞋子破了我就把它扔掉。我们都要向前看。要有自信,你是最好的知道吗?给你自己点信心,你行力努力。奋斗。抖音。