《社会历史的决定性基础》课件 2024-2025学年统编版高二语文选择性必修中册

恩格斯 社会历史的决定性基础 部编教材高中语文 选择性必修中册 第一单元 Friedrich Engels 【情境任务】 今年是恩格斯诞辰200周年。每当我们提起恩格斯，总是自然而然地要把他同马克思、马克思主义紧密联系在一起。为迎接恩格斯诞辰200周年，我校组织“诵读经典作品，感受伟人魅力”交流会。通过课文学习，理解马克思的伟大思想，体会恩格斯的辩证思维方式，结合我们国家体育事业的发展，完成对于“巴黎奥运会闪耀中国”这一事件认识的片段写作。 学习目标 1.通过阅读文章，梳理文脉，把握核心观点，理清论述思路，理解 文章的思辨性、针对性。 2.通过标注每一段使用的论证方法，体会论证语言，提升思维品质； 理解文本思想，提升思想境界。 3.通过调查了解当下社会发展状况，思考理论的现实意义，运用理 论分析现实，并准确严谨地表达自己的见解。 课标解读：提高阅读理解科学文化论著的能力，能够体会理论阐述的魅力，把握理论分析的方法，培养理性探索的精神，也可以拓宽文化视野，开阔胸襟。 作者介绍 他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持，在马克思逝世后，帮助马克思完成了其未完成的《资本论》等著作，并且领导国际工人运动。 弗·恩格斯（1820—1895） 马克思主义的创始人之一，是马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”。 德国思想家 | 哲学家 | 革命家 恩格斯 任务一：读经典，理思路 认真阅读恩格斯的回信，并用思维导图的形式梳理出信件的脉络，推导出博尔吉乌斯来信的两个问题。 要求：清晰、准确、严谨，帮助德国青年博尔吉乌斯更好地读懂回信。 社会历史的决定性基础 生产方式是社会历史发展的决定性基础。 上层建筑的发展以经济发展为基础，但它们又互相作用并对经济基础发生作用。 历史发展中存在必然性和偶然性的关系。 要正确理解历史，就必须注意经济史 经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。 5-6 3-4 7-11 1-2 瓦尔特·博尔吉乌斯同时问了恩格斯这样两个问题: 1.经济关系是制约上层建筑、历史发展的唯因素吗? 2.经济关系取决于历史上的伟大人物吗? 内涵： 外延： 经济关系 1.恩格斯是如何解读经济关系是社会历史的决定性基础的? 包括生产和运输的全部技术； 包括这些关系赖以发展的地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余； 包括围绕着这一社会形式的外部环境。 这种技术也决定着产品的交换方式以及分配方式，从而在氏族社会解体后也决定着阶级的划分，决定着统治关系和奴役关系，决定着国家、政治、法等等。 一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品的方式。 ①如果说技术在很大程度上依赖于科学状况，那么，科学则在更大得多的程度上依赖于技术的状况和需要。 2. 科学与技术是怎样的关系？作者是如何论述的？ ② 举例论证技术对科学的推进作用。 a.16和17世纪意大利治理山区河流的需要而产生整个流体静力学。 b.发现电在技术上的实用价值以后，我们才知道了一些理性的东西。 3. 恩格斯提出了两点不应当忽视的问题，请概述内容。 第一个问题： 政治、法、哲学等上层建筑的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。 第二个问题： 人们自己创造自己的历史，但都是以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。这里的必然性就是指经济的必然性。 经济条件归根到底制约着历史的发展。 4. 第五段（a）部分，恩格斯阐明了怎样的观点？ 以国家职能为例，德国庸人的疲惫和软弱对经济的作用。 论证方法：举例论证 政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等上层建筑的发展是以经济发展为基础的，而它们又都互相作用并对经济基础发生作用。 5.阅读（b）部分：历史的偶然性和必然性是怎样的关系？ 用伟大人物出现的偶然与必然来论证。拿破仑从一个军官成为一个军事独裁者，是法国大革命后各种社会矛盾发展的产物。 论证方法：举例论证 ①必然性占统治地位，偶然性为必然性的补充和表现形式。 ②必然性通过各种偶然性来为自己开辟道路。 ③社会历史中的必然性归根到底仍然是经济的必然性。 这段话是恩格斯对伟大人物出现的必然性和偶然性的阐释。历史人物的出现具有必然性，这是由当时的社会矛盾决定的；历史人物在何时何地出现，又具有偶然性。 如果否认经济发展的必然性对历史人物的决定作用，看不到历史人物产生的深刻社会根源，并夸大个人作用，就会陷人历史唯心主义；如果看不到历史的偶然性因素，就会陷入宿命论。 6.怎样理解“恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家……但是最终总是会出现的” 这段话？ 恩格斯用“曲线的中轴线”来概括历史发展中的经济必然性和偶然性的关系。他把偶然性比作曲线，把经济必然性比作曲线的中轴线，强调曲线始终围绕着中轴线上下摆动，偶然性总是表现着经济的必然性。 经济必然性和偶然性的关系 7.恩格斯在信中，用“曲线的中轴线”来概括什么？我们应如何理解？ 深度思考: 唯物史观认为,伟大人物的出现作为一种历史偶然现象，归根到底是由经济的必然性决定。如果把历史偶然现象画为曲线，当你画出它的中轴线,所考察的时同越长汜围越广，就会发现这个轴线会越接近经济发展的轴线。那么如何理解“经济发展的轴线”呢? 总结轴心时代出现的原因 （1）它们都处在北纬25-35度之内，有适合人类居住的环境 条件。 （2）人类文明已进入铁器时代，农工商业自上古以来发展到了第一个高峰。 （3）基本完成了社会化分工，生产力有所提高，人类有时间探索生产以外的问题。 任务二：研经典，析赏鉴 对经典的每一次阅读都会增添独特的滋味和意义，让我们一起欣赏更多的语言艺术。 活动1.文章论述酣畅淋漓，运用了多种论证方法，请在本文勾画标记，交流赏析。 活动2.本文论证语言富有特色，请同学们在课文中勾画这些富有特点的语句，结合文本内容分析表达效果。 论证美 文章论述酣畅淋漓，使用了严谨的论证结构、多样的论证方法，请在文本中勾画标记，交流赏析。 主体段落的第3段 “社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。整个流体静力学（托里拆利等）是由于16世纪和17世纪意大利治理山区河流而产生的。关于电，只是在发现它在技术上的实用价值以后，我们才知道了一些理性的东西。” 这里运用了举例论证，分别用流体静力学和电学的发展的例子，来证明科学的发展往往由于技术的需要。即证明了经济关系的需要是科学发展的决定性基础。 论证美 示例引导： 主体段落的第5段“恰巧拿破仑这个科西嘉人……这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。” 这里使用了举例论证,证明伟大人物的出现有其偶然性。 论证美 主体段落第5段“……经济关系不管受到其他关系—─政治的和意识形态的一—多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。” 这里运用比喻论证,把“经济关系”比作“红线”，强调其起着决定性作用,直观恰当，生动形象。 主体段落的第6段“ 如果您画出曲线中轴线，您就会发现，所考察的时期越长，所考察的范围越广，这个轴线就越是接近经济发展的轴线，就越是同后者平行而进。” 这里使用了比喻论证, 把偶然性比作曲线，把经济必然性比作曲线的中轴线，强调曲线始终围绕着中轴线上下摆动，证明偶然性总是表现着经济的必然性。 论证美 本文语言表达准确严密。请同学们在课文中勾画出能体现这些特点的词句，结合文本内容分析其表达效果。 语言美 表达准确严密示例分析： 主体段落的第二段“如果像您所说的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么，科学则在更大程度上依赖于技术的状况和需要。” “在很大程度上”“在更大程度上”，这些有限定作用的副词，表达准确严谨，强调了科学对“技术的状况和需要的依赖性”。 语言美 表达准确严密示例分析： 政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是,它们又都互相作用并对经济基础发生作用。这并不是说,只有经济状况才是原因,才是积极的,其余一切都不过是消极的结果。而是说，这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。 “但是”“并不是”“而是说”“只有”“才”等关联词语的使用缜密严谨,具有很强的逻辑性,体现了社会科学论著的语言特色,也显示了恩格斯高超的理论思维水平。 -------------------------------------------------------- 任务三：学伟人，深思考 活动1.中国特色社会主义已进入新时代，通过本节课学习，同学们是否对新时代中国特色社会主义道路的历史必然性有了更深刻的认识呢？ 中国特色社会主义道路是中国经济发展状况和中国具体国情的历史必然性选择。 任务三：学伟人，深思考 活动2. 微写作 巴黎奥运 举世瞩目 材料：【完美收官！中国队40金27银24铜，金牌榜并列第一】8月11日，中共中央、国务院向第33届奥运会中国体育代表团致贺电。本届奥运会，中国体育代表团收获40金27银24铜，创造境外奥运会的最佳战绩，中国金牌榜并列第一。从1984年洛杉矶奥运会首金，到2024年巴黎奥运会，中国体育代表40年获得了401枚金牌。中国金牌榜并列第一。 我国体育竞技事业取得了重大成就，请你运用这节课所学理论，以新时代高中生的身份给总书记写一封信谈一下你对成就背后原因的认识。 要求：观点明确，逻辑严密，认识深刻，运用例证法或比喻论证，符合书信体， 200字左右。 段落结构：中心句+过渡句（名言/比喻论证/原材料等）+论据及分析+过渡句（名言/比喻论证/原材料等）+点题总结句 $$