第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代学情评估测试卷---2024-2025学年统编版七年级历史下册

2025-03-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 129 KB
发布时间 2025-03-15
更新时间 2025-03-15
作者 木子11201009
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 学情评估测试卷 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.隋文帝对大臣高颎(jiǒng)说:“我为百姓父母,岂可限一衣带水不拯之乎?”之后隋文帝于589年(  ) A.灭掉陈朝,统一全国 B.创立科举制,选拔人才 C.定都大兴,发展经济 D.开凿大运河,巩固统治 2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓,经考古发掘(见下图),遗址面积达40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的粮窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这些粮窖遗址可用于研究隋朝(  ) A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 商业发展的水平 D. 财政经济的状况 3. 唐代地理书《元和郡县图志》曾这样描述某水利工程:“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。”该工程的修建有利于(  ) A. 珠江水患的治理 B. 巴蜀地区的开发 C. 郡县制度的推广 D. 国家统一的巩固 4.根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人士敞开了入仕的大门。材料中的“选官制度”是(  ) A.分封制度 B.察举制度 C.刺史制度 D.科举制度 5.公元608年正月,隋炀帝征发河北诸郡百余万人开凿永济渠,男丁不够,就征发妇女补充;同年七月,又征发二十万人修筑长城。隋朝出现“耕稼失时,田畴多荒”的情况。由此可见,当时(  ) A.人口数量众多 B.暴政影响发展 C.人民安居乐业 D.妇女地位上升 6. 江都郡(今扬州)位于邗沟入长江之处,隔江相望就是江南河的起点延陵(今镇江)。邗沟、江南河、长江在附近交汇沟通,扬州遂成为全国漕运枢纽和重要的水路交通中心。这说明大运河的开通(  ) A.带动沿线城市发展 B.加强南北地区交流 C.便利全国各地漕运 D.巩固隋王朝的统治 7.唐太宗的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的以前是农民起义的将领,有的曾效力于他的政敌,但唐太宗注重他们的才干,不计前嫌,用其所长。这说明唐太宗注重(  ) A.发展生产 B.用人唯贤 C.轻徭薄赋 D.整顿吏治 8. 唐朝建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝(  ) A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 9. 杜佑《通典》中有这样的描述:“米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。”《文献通考》写道:“户部奏中国人自塞外来归,及突厥前后降附……男子一百二十余万口。”与此相符的治世局面是(  ) A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 10. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”这表明他(  ) A.认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B.认为治理国家必须加强对百姓的剥削 C.创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D.为扩大其统治基础而创立了殿试制度 11.“开元初,上留心理道,革去弊讹。不六七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜……财宝山积,不可胜计。”材料体现了(  ) A.隋朝统一了全国 B.唐玄宗励精图治 C.武则天贞观遗风 D.盛世背后的危机 12. 今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制, 以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝(  ) A. 严格的坊市界限 B. 丰富的都市生活 C. 开放的社会风气 D. 先进的典章制度 13. 唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令“食禄之家,不得与下人争利”。这些措施(  ) A.遏制了官员贪腐行为 B.摒弃了重农抑商政策 C促进了社会阶层流动 D.有利于唐朝商业发展 14. 右面的文物出土于西安,根据人物的服饰和面部轮廓等特征,可判定他们并非中原人。该文物(  ) 时期 措施 唐太宗时期 完善三省六部制 武则天时期 创立殿试 唐玄宗时期 改革税制 A.体现了唐朝的青瓷制作水平 B.为研究唐朝农业发展提供宝贵资料 C.见证了唐与吐蕃的友好往来 D.反映了唐朝兼容并包的社会风气 15.右表可用来说明,唐朝的兴盛得益于(  ) A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整 C.制度的创新发展 D.开放的社会风气 16.据《唐六典》记载,苏州有六十坊市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等,敦煌出土的文字证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝(  ) A.坊市设置普遍存在 B.商品经济空前繁荣 C.市民阶层逐渐壮大 D.商业突破时空限制 17.唐代诗人刘禹锡的《马嵬行》中写道:“绿野扶风道,黄尘马嵬驿。路边杨贵人,坟高三四尺。”这首咏史诗评论的历史事件是( ) A. “文景之治” B. “贞观之治” C. “开元盛世” D. 安史之乱 18. 学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题,而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的是(  ) A. 长平之战 B. 楚汉之争 C. 赤壁之战 D. 安史之乱 19.755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,后被朝廷平定;黄巢深受民众拥护,带领起义军攻入长安。综合两则史事能推论出(  ) A.安史之乱的过程 B.黄巢起义的背景 C.唐朝灭亡的原因 D.五代十国的更迭 20.后周太祖郭威进行军事改革,限制地方军事集团的权力,诛杀跋扈的将领,并重建文官系统和恢复律令。这表明五代十国政权面临的主要问题是(  ) A.实现国家的统一 B.藩镇割据的威胁 C.解决财政的危机 D.恢复和发展经济 21.唐朝在平定突厥之前就容纳了120余万周边民族的移民,高昌、龟兹、吐蕃等地亦有大批民众迁入中原。中原汉人流行穿胡服,品尝葡萄美酒,偏僻乡村也能轻易找到胡饼等食物。这体现出唐朝(  ) A.对外关系开放 B.经济文化繁荣 C.民族交往交融 D.海陆交通发达 22.唐代诗人元稹在给白居易的信中写道:“扬越(扬州、越州)间多作书模勒(雕版印刷)乐天(白居易)及余杂诗卖于市肆之中也。”这说明唐代(  ) A.科技进步推动文化传播 B.商业繁荣孕育市民阶层 C.对外交流促进国家交往 D.文学艺术反映人民需求 23.下面是唐朝时期中日两国的货币,日本的和同开珎的形制和重量与唐朝的开元通宝几乎相同。这反映出当时两国(  ) A.审美观念一致 B.文明相互借鉴 C.文明交流频繁 D.铸银水平相当 24.杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,其诗作多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,记录了唐朝由盛转衰的历史巨变,表达了强烈的忧患意识。由此可知,杜甫的诗作(  ) A.反映了社会现实情况 B.充满想象力和感染力 C.歌颂祖国山河的壮美 D.具有浓郁的浪漫情怀 25.学习隋唐史后,某小组进行了主题演讲,下面能准确概括这段历史的基本特征的是(  ) A.中华民族的盛世与危机 B.繁荣与开放的时代 C.政权分立与民族交融 D.由分裂走向统一 二、非选择题(本大题共3小题,26题16分,27题22分,28题12分,共50分) 26.(16分)重大工程见证历史发展的脉络。阅读下列材料,回答问题。 材料一 隋炀帝开通了通济渠、永济渠、邗沟、江南河,造成一个大运河,其目的在于便利运兵、运粮,巩固他的封建统治。自从大运河沟通南北两大流域以后……运河开到哪里,经济就发展到哪里。在大运河开通以后,江淮一带出现一系列商业大城市,和北方黄河流域的大城市并驾齐驱,地位越来越重要。大运河打通了南北航运……南北朝对峙100多年来南北的界限消除了。元、明、清三代,东南江苏、浙江二省,始终因为经济发达和交通便利的关系(这里面运河沟通南北是一个决定性的因素)保持文化中心的地位。 ——摘编自朱偰《大运河的变迁》 材料二 长安城中通向城门的街道的宽度都在100米以上,其中介于宫城和皇城之间的横街宽达220米……最窄的是四周沿城墙的顺城街,宽度也有25米……唐长安城面积超过87平方千米,可容纳百万人口……日本飞鸟、奈良时代的都城,如藤原京、平城京就是仿效长安城而建的。 ——摘编自卢嘉锡等主编《中国科学技术史》 (1)根据材料一,指出隋朝开凿大运河的目的,并结合所学分析开凿大运河的作用。(6分) (2)根据材料二,归纳唐朝长安城的特点,并结合所学知识简述唐朝长安城的地位。(6分) (3)综上所述,我们应如何认识中国古代重大工程承载的历史价值?(4分) 27.(22分)阅读材料,完成下列探究活动。 材料 贞观铜牙弩,开元锦兽张。——杜甫《复愁十二首》节选 (1)结合所学知识,指出诗歌中所涉及的两位皇帝分别是谁,并分析他们在位时期出现盛世局面的原因。(4分) (2) 一些人认为唐玄宗是一位明君,另一些人则认为他是一位昏君。历史往往是复杂多变的,对于唐玄宗的评价很难用简单的标签来定义。 结合唐玄宗时期的相关史实,分析其前期和后期的统治分别对社会产生了怎样的影响?(4分) 据此,你从中得出什么认识?(2分) (3)某班历史兴趣小组收集了一组唐诗,每一首都与教材中提到的某些史实密切相关。请仿照①的示例,把下表填写完整。(8分) 序号 作者 诗名 诗歌节选 可反映的史实和对史实的合理解读 ① 白居易 《登观音台望城》 注:“城”指长安城 百千家似围棋局,十二街如种菜畦 【示例】唐都长安布局严整,规模宏伟,人口众多 ② 柳宗元 《唐铙歌鼓吹曲·高昌》 注:“文皇”指唐太宗 文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国都。 ③ 李白 《哭晁卿衡》注:晁衡是唐朝时来华的日本人中的杰出代表 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶 ④ 孟郊 《登科后》 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 ⑤ 杜甫 《春水》 接缕垂芳饵,连筒灌小园 (4)综合上述探究活动,谈谈盛唐气象对我们今天建设和谐社会有何启示。(4分) 28.(12分)阅读材料,回答问题。 材料 中国古代史大事记(部分) 时间 事件 时间 事件 581年 杨坚建立隋朝,定都大兴 713—741年 开元盛世 605年 隋炀帝下令开凿大运河 753年 鉴真到达日本 627—649年 “贞观之治” 755—763年 安史之乱 627年 玄奘出发西行天竺 875—884年 黄巢起义 641年 文成公主入藏 907—960年 唐朝灭亡,五代十国时期 710年 金城公主嫁给尺带珠丹 (1)根据材料并结合所学知识,指出唐朝由盛转衰的标志性事件。(2分) (2)选择材料中至少两个历史事件,提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(10分。要求:观点明确,史论结合,条理清晰,结构完整) 答案 一、1.A 2.D 3.D 4.D 5.B 点拨:根据材料中的“隋炀帝征发河北诸郡百余万人开凿永济渠”“征发二十万人修筑长城”可知,隋炀帝施行暴政;“耕稼失时,田畴多荒”反映了农业发展停滞、田地荒芜的情况。材料说明暴政影响发展,B正确。材料并未说明隋朝人口数量,排除A;人民多被征发,并未安居乐业,排除C;妇女地位上升说法错误,排除D。 6.A 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D 13.D 14.D 15.C 16. A 17.D 18.D 19.C 20.B 21.C  22.A 点拨:材料中的“模勒(雕版印刷)乐天(白居易)及余杂诗卖于市肆之中也”,反映的是利用雕版印刷术印制杂诗在店铺中售卖,体现了科技进步推动文化传播,A正确。材料没有涉及市民阶层,不能说明商业繁荣孕育市民阶层,排除B;材料没有涉及对外交流,无法体现对外交流促进国家交往,排除C;材料强调了科技发展推动文化传播,与文学艺术反映人民需求无关,排除D。 23.C 24.A 25. B 二、26.(1)目的:巩固统治。作用:加强了南北地区政治、经济和文化的交流,对于巩固国家统一和推动沿岸地区城镇的发展起了重要作用。 (2)特点:街道宽敞;规模宏伟;可容纳人口多。地位:长安城既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市;深刻影响了日本的城市建设,在世界城市建筑史上占有重要的地位。 (3)中国古代重大工程体现出高超的工艺水平,侧面反映出当时的政治、经济、文化和民族关系等状况,是研究古代社会风貌的重要的实物史料。(言之有理即可) 27.(1)皇帝:唐太宗;唐玄宗。原因:都澄清吏治,善于用人;都通过科举制选拔人才;都重视农业生产等。(任答两点即可) (2) ①前期:稳定政局,励精图治,重用贤能,实行一系列改革,出现“开元盛世”的局面。 后期:追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,重用节度使形成外重内轻局面,导致安史之乱。 ②以“辩证地、联系地、发展地、全面地”等角度看待问题。 (3) ②唐太宗实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”,推动了民族交往与交融;③唐朝时期,日本派遣大量遣唐使、留学生等来到中国,反映了中日两国的交流非常频繁;④唐朝实行科举制,促进了社会阶层的流动和教育的发展;⑤唐朝农业生产技术不断改进,发明并推广筒车等重要的生产工具。 (4)要善于用人;建立符合历史发展趋势、公平公正的社会制度;协调好人与人之间、各民族之间、各国之间的关系;要重视人才培养等。(任答两点即可,其他答案言之有理亦可) 28. (1)安史之乱。 (2)【示例一】观点:统治政策影响国家的兴衰。 论述:唐太宗吸取隋朝速亡的教训,以民为本,虚心纳谏,推行一系列革新的措施,使经济得到恢复和发展,开创了“贞观之治”,为大唐盛世打下基础。唐玄宗在位前期,进一步整顿吏治,发展经济,注重文教,编修图籍,唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面,史称开元盛世。唐玄宗在位末年,任人唯亲,沉迷享乐,朝政腐败,爆发“安史之乱”,对社会经济造成极大的破坏,使唐朝的国势由盛转衰,形成藩镇割据的局面。 结论:综上所述,国家的兴衰受到统治政策的影响,统治者应励精图治,以民为本。 【示例二】观点:文明因相互交流而发展。 论述:唐朝时期,国家统一,社会安定,经济繁荣,中外交往活跃。贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,研习佛法,根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。鉴真东渡日本,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越贡献。 结论:综上所述,中国古代对外交往既造福自身,又推动了世界发展,文明因相互交流而精彩。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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