数学(提升卷02)-2025年数学小升初全真模拟(冀教版)
2025-03-12
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内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
【学易金卷-提升卷:2025年小升初数学模拟卷二
(冀教版)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:冀教版小学全部。
一、填空题(共26分)
1.(本题4分)=0.9=27∶( )=( )%=( )成。
【答案】18;30;90;九
【分析】小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分;再根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变,转化成需要的分数;由分数转化成比,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数,(0除外)比值不变,最后由小数转化成百分数,将小数乘100,得到90,然后在后面加上百分号,即90%;几成表示百分之几十,90%=九成。
【详解】0.9
=
=
=
=9∶10
=(3×9)∶(10×3)
=27∶30
0.9=90%=九成
则=0.9=27∶30=90%=九成。
2.(本题2分)A的与B的相等,如果A是100,B是( )。
【答案】125
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法,据此用100×列式求出A的是多少,已知B的是100×,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,据此用100×÷求出B是多少。
【详解】100×÷
=25×5
=125
所以B是125。
3.(本题2分)在一个圆柱体容器里盛满水后,倒入和它等底等高的圆锥体容器,可以倒满( )个这样的圆锥体容器。如果一个圆锥体容器的容积是16cm3,则这个圆柱的容积是( )cm3。
【答案】 3 48
【分析】因为等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,所以一个圆柱体容器里盛满水后,倒入和它等底等高的圆锥体容器,可以倒满3个这样的圆锥体容器。已知一个圆锥体容器的容积,求这个圆柱的容积,用圆锥的容积乘3即可解答。
【详解】(个)
(cm3)
可以倒满3个这样的圆锥体容器。如果一个圆锥体容器的容积是cm3,则这个圆柱的容积是48cm3。
4.(本题2分)有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这个苹果。
【答案】3
【分析】找次品的最优策略:①把待分物品分成3份;②每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1;据此分析解答。
【详解】第1次:将12个苹果平均分成3组,每组4个苹果,天平两边各放一组,若天平平衡,则剩下的那组是较轻的,若天平不平衡,天平哪端较高,哪端的一组苹果就较轻;
第2次:较轻的一组4个苹果,再分成3组(1,1,2),天平两边各放1个苹果,如果天平不平衡,则直接找出较轻的一个;如果天平平衡,则较轻的苹果在剩下的2个苹果中,继续再称;
第3次:天平两边各放1个苹果,天平较高的一端即为轻一些的苹果。
所以,用天平至少称3次才能保证找出这个苹果。
5.(本题2分)把一根圆柱形木料截成3段,表面积比原来增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是( )平方厘米。
【答案】11.28
【分析】根据题意,圆柱形木料截成3段后,总的表面积增加了4个底面积,所以用45.12平方厘米除以4,即可求出这根木料的底面积。
【详解】(平方厘米)
即这根木料的底面积是11.28平方厘米。
6.(本题2分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是96立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。
【答案】24
【分析】根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,当圆柱和圆锥等底等高时,圆柱的体积是圆锥体积的3倍;可以把圆锥的体积看作1份,圆柱的体积看作3份,一共是(1+3)份;
已知等底等高的圆柱和圆锥的体积之和是96立方厘米,用体积之和除以份数和,求出一份数,即是圆锥的体积。
【详解】96÷(1+3)
=96÷4
=24(立方厘米)
圆锥的体积是24立方厘米。
7.(本题2分)一个等腰三角形的周长是30厘米,其中两条边长度的比是1∶2,这个等腰三角形的底是( )厘米。
【答案】6
【分析】根据等腰三角形的两腰相等,可以有两种情况,一是等腰三角形三条边的比为:1∶1∶2,1+1=2,根据三角形两边之和大于第三边,所以这种情况不符合题意;
二是等腰三角形三条边的比为:2∶2∶1,符合题意,把30厘米按2∶2∶1进行分配,底占周长的,根据分数乘法的意义,周长乘即可求出底。
【详解】30×
=30×
=6(厘米)
这个等腰三角形的底是6厘米。
8.(本题2分)一块正方形木板,一边截去15,另一边截去10,剩下的木板的面积比原来的面积减少了1750,那么原来正方形木板的边长是( )。
【答案】76
【分析】设正方形的边长为cm,剩下的木板的面积比原来的面积减少了1750,正好就是两个被剪掉的长方形的面积和。则数量关系式为:以长为cm、宽为15的长方形+以长为(x-15)cm、宽为10cm的长方形=1750。列出方程求出正方形的边长。
【详解】根据题意画出如下的图:
设原正方形的边长为x。
则原来正方形木板的边长是76cm。
9.(本题2分)一个组合零件是由圆柱和圆锥粘合而成的(如图),若把圆柱和圆锥重新掰开,表面积就会增加50.42cm2,那么原来这个组合零件的体积是( )cm3。
【答案】201.68
【分析】根据题意,若把圆柱和圆锥重新掰开,表面积就会增加50.42cm2,增加的是2个底面圆的面积;用增加的表面积除以2,求出底面积;
原来这个组合零件的体积=圆柱的体积+圆锥的体积,根据圆柱的体积公式V=Sh,圆锥的体积公式V=Sh,代入数据计算即可求解。
【详解】底面积:50.42÷2=25.21(cm2)
25.21×6+×25.21×(12-6)
25.21×6+×25.21×6
=151.26+50.42
=201.68(cm3)
原来这个组合零件的体积是201.68cm3。
10.(本题2分)某厂改进生产技术后,生产人员减少,而生产量却增加了40%,那么改进技术后的生产效率比改进前提高了( )。
【答案】75%
【分析】设原来人数为1,产量为1,则现在人数为,产量为1+40%=140%,所以现在生产效率为140%÷=175%,175%-1=75%,即现在的生产效率比原来提高了75%。
【详解】解:设原来人数为1,产量为1;
(1+40%)÷()-1÷1
=1.4-1
=1.4×-1
=1.75-1
=0.75
=75%
即,改进技术后的生产效率比改进前提高了75%。
【点睛】通过设原来的人数及产量为1,进而求出现在人数及产量是完成本题的关键。
11.(本题2分)你知道“韩信点兵”的故事吗?古代韩信带350名士兵打仗,战死几十人,战后清点人数,令3人一排,多出2人;令5人一排,多出4人;令7人一排,多出6人。韩信马上说出战后人数是( )人。
【答案】314
【分析】3人一排,多出2人,即比3的倍数少1;5人一排,多出4人,即比5的倍数少1;7人一排,多出6人,即比7的倍数少1,求出3,5,7的公倍数,再根据韩信带350名士兵打仗,战死几十人,(人),则战后人数大于250人,据此确定公倍数,最后减1即可解答。
【详解】(人)
(人)
即,战后人数时314人。
【点睛】本题主要考查公倍数问题,根据3人一排,多出2人;站5人一排,多出4人;站7人一排,多出6人这一条件转化成都少1人,再求公倍数是解答本题的关键。
12.(本题2分)已知:,,且A,B都是自然数,则( )。
【答案】2017
【分析】,是异分母加法,异分母加法是先通分转化成同分母加法。 根据分数的基本性质,分子和分母同时乘一个不为0 的数,则分数的大小不变。则,则,,代入数据即可得解。
【详解】根据分析,,
则
二、选择题(共5分)
13.(本题1分)某商店出售两件衣服,每件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%。那么商店在这次交易中( )。
A.亏了10元钱 B.赚了10元钱 C.赚了20元钱 D.亏了20元钱
【答案】A
【分析】把第一件衣服的成本看作单位“1”,已知卖了200元,赚了25%,则200元是成本的(1+25%),根据百分数除法的意义,用200÷(1+25%)即可求出第一件衣服的成本;把第二件衣服的成本看作单位“1”,已知卖了200元,赔了20%,则200元是成本的(1-20%),根据百分数除法的意义,用200÷(1-20%)即可求出第二件衣服的成本,最后用两件衣服的总成本和总售价比较即可。
【详解】200÷(1+25%)
=200÷1.25
=160(元)
200÷(1-20%)
=200÷0.8
=250(元)
成本:160+250=410(元)
售价:200×2=400(元)
410>400
410-400=10(元)
商店亏了10元钱。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了百分数的应用,明确已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数用除法计算。
14.(本题1分)在a÷b=5……3中,如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商和余数分别是( )。
A.5和3 B.50和30 C.50和3 D.5和30
【答案】D
【分析】在有余数的除法算式里,被除数和除数同时扩大到原来的10倍,那么商不变,余数也要扩大到原来的10倍,依此选择。
【详解】3×10=30
在a÷b=5……3中,如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,则商依然是5,余数是30。
故答案为:D
15.(本题1分)用0、2、5、8四张数字卡片可以摆出多个不同的四位数,这些四位数一定是( )。
A.2的倍数 B.3的倍数 C.4的倍数 D.5的倍数
【答案】B
【分析】从题意可知:2和4的倍数,一定是偶数,若这个四位数的个位上是5,这个四位数就一定不是2和4的倍数。5的倍数个位上一定是0或5,若这个四位数的个位上是2或8,这个四位数就一定不是5的倍数。一个数各位上的数字和是3的倍数,这个数就是3的倍数,因为0+2+5+8=15,15是3的倍数,所以无论0、2、5、8四张数字卡片怎样摆放,摆放出来的四位数都是3的倍数。据此解答。
【详解】因为0+2+5+8=15
15÷3=5
所以无论0、2、5、8四张数字卡片怎样摆放,摆放出来的四位数都是3的倍数。
故答案为:B
16.(本题1分)如果受季节影响,某商品每件售价按原价降低再降价8元后的售价是100元,那么该商品每件原售价可表示为( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】再降价8元后售价是100元,则按原价降低是108元。按照原价降低就是现价比原价降低,以原价为单位“1”,108元是原价的(1-),求原价用除法。
【详解】100+8=108(元)
原价:108÷(1-)=(元)
故答案为:B
17.(本题1分)正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形,……,以此类推,根据以上操作,若要得到53个正方形,需要操作的次数是( )。
A.12 B.13 C.14 D.15
【答案】B
【分析】由题意可知,第1次:分别连接各边中点如图2,得到4+1=5个正方形;
第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到4×2+1=9个正方形……
以此类推,根据以上操作,则第n次得到4n+1个正方形,由此规律代入求得答案即可。
【详解】第1次:得到4×1+1=5(个)正方形;
第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到4×2+1=9(个)正方形……
设第n次得到53个正方形。
4n+1=53,
解:4n+1-1=53-1
4n=52
4n÷4=52÷4
n=13
故答案为:B
【点评】此题主要考查了图形的变化类,根据已知得出正方形个数的变化规律是解题关键。
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。( )
【答案】×
【分析】体积是物体所占空间的大小,表面积是物体表面的面积,体积和面积的意义不同,无法比较大小。据此解答。
【详解】通过分析可得:棱长是6分米的正方体的表面积和体积无法进行比较。原题说法错误。
故答案为:×
19.(本题1分)如果两个圆的周长相等,那么它们的面积也相等。( )
【答案】√
【分析】根据圆的周长公式C=2πr,可知圆的半径r=C÷π÷2,即两个圆的周长相等,则它们的半径相等;再根据圆的面积公式S=πr2,可知两个圆的半径相等,那么它们的面积也相等;据此判断。
【详解】如果两个圆的周长相等,则它们的半径相等,那么它们的面积也相等。
原题说法正确。
故答案为:√
20.(本题1分)一段长12米的钢管,截掉它的后,还剩米。( )
【答案】×
【分析】把这根钢管的总长看作单位“1”,截去后,还剩下全长的(1-),由此判断。
【详解】
=
=10(米)
这段钢管还剩10米,所以原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。
21.(本题1分)用8个1立方分米的正方体堆成一个大正方体,大正方体的底面周长是16分米。( )
【答案】×
【分析】8个1立方分米的正方体一共有8立方分米,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可知大正方体的棱长是2分米,根据底面周长公式,用2×4即可求出大正方体的底面周长。
【详解】8×1=8(立方分米)
8=2×2×2
2×4=8(分米)
用8个1立方分米的正方体堆成一个大正方体,大正方体的底面周长是8分米。原题干说法错误。
故答案为:×
22.(本题1分)两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例。( )
【答案】×
【分析】由正比例与反比例的意义可知:两个相关联的量,当它们的比值一定时,这两个量成正比例;当它们的乘积一定时,这两个量成反比例;当两种相关联的量的差一定或者和一定,而它们的比值或乘积都不一定时,这两个量不成比例。
【详解】两种相关联的量,有可能成正比例,也可能成反比例,还可能不成比例,所以原题说法错误;
故答案为:×
四、计算题(共30分)
23.(本题4分)直接写出得数。
6.4÷0.8=
20×20%= 0.5²= 0.1÷10%=
【答案】8;;;
1.6;4;0.25;1
【详解】略
24.(本题12分)脱式计算,能简算的要简算。
12.5×3.2×2.5 4.2×101
3.8×+0.72×6.25-62.5% +1÷(-)×
【答案】100;424.2;
6.25;
【分析】(1)把3.2化成0.8×4,再用乘法结合律计算。
(2)将101化成100+1,再用乘法分配律计算。
(3)将和62.5%化成0.625,同时将0.72×6.25化成7.2×0.625,再用乘法分配律计算。
(4)按四则混合运算顺序计算。
【详解】12.5×3.2×2.5
=12.5×0.8×4×2.5
=(12.5×0.8)×(4×2.5)
=10×10
=100
4.2×101
=4.2×(100+1)
=4.2×100+4.2×1
=420+4.2
=424.2
3.8×+0.72×6.25-62.5%
=3.8×0.625+7.2×0.625-0.625
=(3.8+7.2-1)×0.625
=10×0.625
=6.25
+1÷(-)×
=+1÷(-)×
=+1÷×
=+1××
=+
=
25.(本题9分)解方程。
8.5+65%x=15
【答案】x=18;x=10;x
【分析】首先根据比例的基本性质化简为方程:0.2x=18,然后根据等式的性质,两边同时除以0.2即可;
根据等式的性质,方程两边同时减去8.5,然后再同时除以0.65求解;
根据等式的性质,方程两边同时加上x,然后再同时减去,最后再同时求解。
【详解】
解:0.2x=18
0.2x=3.6
0.2x÷0.2=3.6÷0.2
x=18
8.5+65%x=15
解:8.5+65%x-8.5=15-8.5
0.65x=6.5
0.65x÷0.65=6.5÷0.65
x=10
解:1x
x=1
x=1
x=×
x
26.(本题5分)计算下面图形的表面积。
【答案】3113cm2
【分析】观察图形可知,该图形的表面积等于长方体的表面积加上圆柱的侧面积,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,圆柱的侧面积公式:S=πdh,据此代入数值进行计算即可。
【详解】(20×30+20×5+30×5)×2+3.14×15×30
=(600+100+150)×2+3.14×15×30
=850×2+3.14×15×30
=1700+1413
=1700+1413
=3113(cm2)
五、解答题(共34分)
27.(本题4分)花生的出油率为48%,现有200千克花生可以榨出多少千克花生油?如果想要榨出115.2千克的花生油,需要花生多少千克?
【答案】96千克;240千克
【分析】出油率是指出油的重量占花生重量的百分比,是把花生的重量看成单位“1”,用花生的重量乘48%,可以求榨出油的重量;用榨出油的重量除以48%就是需要的花生重量。
【详解】200×48%=96(千克)
115.2÷48%=240(千克)
答:200千克花生可以榨出96千克花生油,如果想要榨出115.2千克的花生油需要花生240千克。
【点睛】解决本题关键是理解出油率,找出单位“1”,求单位“1”的百分之几用乘法求解;已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”用除法求解。
28.(本题4分)如图,这个有盖长方体铁皮水箱的容积是40升,底面面积是10平方分米,箱侧面出现了漏洞,漏洞下边沿距箱口0.8分米,现在这个水箱平放在地面上,最多能装水多少升?(铁皮厚度不计)
【答案】32升
【分析】根据长方体的容积(体积)公式:V=Sh,那么h=V÷S,据此可以求出长方体水箱的高,然后用水箱的高减去0.8分米求出可以装水的高,再用底面积乘高即可求出能装水的体积。
【详解】40升=40立方分米
40÷10-0.8
=4-0.8
=3.2(分米)
3.2×10=32(立方分米)
32立方分米=32升
答:最多能装水32升。
【点睛】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:容积单位与体积单位之间的换算。
29.(本题4分)家电商城有一批彩电在“五一”劳动节期间促销,每台售价2100元,比原价降低了30%。原计划第一天和第二天的销售量的比是5∶3,实际第一天就销售了54台,比原计划的销售量多20%,两天共盈利21600元。家电商城原计划第二天销售多少台彩电?
【答案】27台
【分析】第一天实际比原计划的销售量多20%,以原计划的销售量为单位“1”,第一天实际是原计划的销售量的(1+20%),用除法求出第一天原计划的销售量。原计划第一天和第二天的销售量的比是5∶3,则原计划第一天是5份就是45台,每一份就是9台,原计划第二天是这样的3份,原计划第二天销售了27台。
【详解】54÷(1+20%)
=54÷120%
=54÷1.2
=45(台)
45÷5×3
=9×3
=27(台)
答:家电商城原计划第二天销售27台彩电。
30.(本题4分)某外国语学校计划改造校园一条126米的路,原计划安排7个工人6天修完。后来又增加了54米的任务,并要求在6天完工。如果每个人每天工作量一定,需要增加多少人才能如期完工?
【答案】3人
【分析】根据题意,先计算出1个人1天的工作量,用总数÷工人数÷天数;再用增加后的总数÷6天,得出1天共需要完成的米数,用这个数除以1人1天完成的米数即可得出一共需要的人数,然后减去原来的7人,就是还需要增加的人数。
【详解】每人每天修:
(米)
现在总任务:(米)
每天需要人数:
(人)
增加人数:(人)
答:需要增加3人才能如期完工。
【点睛】本题主要考查学生对归一问题的理解与运用,掌握归一问题的基本数量关系是关键,培养学生的分析思维能力。
31.(本题6分)测量与计算。
有一顶圆锥帐篷,底面直径约6米,高约3.6米。(取3.14)
(1)它的占地面积约是多少平方米?
(2)它内部的空间约是多少立方米?
【答案】(1)28.26平方米
(2)33.912立方米
【分析】(1)半径=直径÷2,据此求出该底面半径,根据圆的面积公式:S=r2,将数值代入求出占地面积;
(2)根据圆锥的体积(容积)公式:V=Sh,把数据代入求值即可。
【详解】由分析可得:
(1)3.14×(6÷2)2
=3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方米)
答:它的占地面积约是28.26平方米。
(2)×28.26×3.6
=9.42×3.6
=33.912(立方米)
答:它内部的空间约是33.912立方米。
【点睛】本题主要考查圆的面积公式和圆锥体积公式的掌握和灵活运用,解题的关键是熟记公式。
32.(本题6分)如图,这是明明一学期压岁钱的支出情况。
(1)明明买课外书共花了320元,他这学期共支出多少元压岁钱?
(2)明明这学期交通费支出比零食支出多多少元?
【答案】(1)640元
(2)96元
【分析】(1)观察统计图可知,把明明一学期支出压岁钱的总钱数看作单位“1”,买课外书占明明一学期压岁钱支出的50%,对应的是320元,求单位“1”,用320÷50%,即可求出这学期共支出压岁钱的钱数;
(2)用明明这学期支出压岁钱的总钱数×这学期交通费支出占的百分比,求出明明这学期交通费支出的钱数;再用明明这学期支出压岁钱的总钱数×这学期零食支出占的百分比,求出这学期零食支出钱数,再用明明这学期交通费支出的钱数减去这学期零食支出钱数,即可解答。
【详解】(1)320÷50%=640(元)
答:他这学期共支出640元压岁钱。
(2)640×30%-640×15%
=192-96
=96(元)
答:明明这学期交通费支出比零食支出多96元。
【点睛】本题主要考查扇形统计图的分析,熟练掌握已知一个数的百分之几是多少,求这个数;求一个数的百分之几是多少的计算方法是解答本题的关键。
33.(本题6分)市实验小学学生步行到郊外旅行。六(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,六(2)班学生组成后队,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。
(1)后队追上前队的时间内,联络员走的路程是多少?
(2)六(1)班出发多长时间,两队相距2千米?
【答案】(1)24千米
(2)六(1)班出发0.5小时、2小时、4小时,两队相距2千米。
【分析】(1)联络员走的时间就是后队追上前队的时间,设后队出发x小时后追赶上前队,根据后队x小时走的距离=4千米+前队x小时走的距离,列方程求解。再用联络员的速度乘追上前队的时间即是联络员走的路程;
(2)分三种情况①后队未出发前队出发走了2千米;②后队将要追及上前队之前,距离前队2千米;③后队与前队相遇之后,前队由于速度慢行走在后面,前队后队可能再次相距2千米。
【详解】(1)解:设后队出发x小时后追赶上前队,
6x=4+4x
6x-4x=4+4x-4x
2x=4
2x÷2=4÷2
x=2
12×2=24(千米)
答:后队追上前队的时间内,联络员走的路程是24千米。
(2)分三种情况
①后队未出发前队出发走了2千米,用的时间是2÷4=0.5(小时)
即六(1)班出发0.5小时,两队相距2千米;
②后队出发还未追及上前队,设后队需y小时两队相距2千米
(6-4)y=2
2y=2
2y÷2=2÷2
y=1
1+1=2(小时)
即六(1)班出发2小时,两队再次相距2千米;
③后队与前队相遇之后,设前队再需z小时,两队相距2千米,
(6-4)z=2
2z=2
2z÷2=2÷2
z=1
1+2+1=4(小时)
即六(1)班出发4小时,两队第三次相距2千米。
答:六(1)班出发0.5小时、2小时、4小时,两队相距2千米。
【点睛】本题考查追及问题,速度差×追及时间=路程差,以及分情况讨论问题的解题方法。
试卷第1页,共3页
第19页,共19页
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学易金卷-提升卷:2025年小升初数学模拟卷二(冀教版)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:冀教版小学全部。
一、填空题(共26分)
1.(本题4分)=0.9=27∶( )=( )%=( )成。
2.(本题2分)A的与B的相等,如果A是100,B是( )。
3.(本题2分)在一个圆柱体容器里盛满水后,倒入和它等底等高的圆锥体容器,可以倒满( )个这样的圆锥体容器。如果一个圆锥体容器的容积是16cm3,则这个圆柱的容积是( )cm3。
4.(本题2分)有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这个苹果。
5.(本题2分)把一根圆柱形木料截成3段,表面积比原来增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是( )平方厘米。
6.(本题2分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是96立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。
7.(本题2分)一个等腰三角形的周长是30厘米,其中两条边长度的比是1∶2,这个等腰三角形的底是( )厘米。
8.(本题2分)一块正方形木板,一边截去15,另一边截去10,剩下的木板的面积比原来的面积减少了1750,那么原来正方形木板的边长是( )。
9.(本题2分)一个组合零件是由圆柱和圆锥粘合而成的(如图),若把圆柱和圆锥重新掰开,表面积就会增加50.42cm2,那么原来这个组合零件的体积是( )cm3。
10.(本题2分)某厂改进生产技术后,生产人员减少,而生产量却增加了40%,那么改进技术后的生产效率比改进前提高了( )。
11.(本题2分)你知道“韩信点兵”的故事吗?古代韩信带350名士兵打仗,战死几十人,战后清点人数,令3人一排,多出2人;令5人一排,多出4人;令7人一排,多出6人。韩信马上说出战后人数是( )人。
12.(本题2分)已知:,,且A,B都是自然数,则( )。
二、选择题(共5分)
13.(本题1分)某商店出售两件衣服,每件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%。那么商店在这次交易中( )。
A.亏了10元钱 B.赚了10元钱 C.赚了20元钱 D.亏了20元钱
14.(本题1分)在a÷b=5……3中,如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商和余数分别是( )。
A.5和3 B.50和30 C.50和3 D.5和30
15.(本题1分)用0、2、5、8四张数字卡片可以摆出多个不同的四位数,这些四位数一定是( )。
A.2的倍数 B.3的倍数 C.4的倍数 D.5的倍数
16.(本题1分)如果受季节影响,某商品每件售价按原价降低再降价8元后的售价是100元,那么该商品每件原售价可表示为( )。
A. B. C. D.
17.(本题1分)正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形,……,以此类推,根据以上操作,若要得到53个正方形,需要操作的次数是( )。
A.12 B.13 C.14 D.15
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。( )
19.(本题1分)如果两个圆的周长相等,那么它们的面积也相等。( )
20.(本题1分)一段长12米的钢管,截掉它的后,还剩米。( )
21.(本题1分)用8个1立方分米的正方体堆成一个大正方体,大正方体的底面周长是16分米。( )
22.(本题1分)两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例。( )
四、计算题(共30分)
23.(本题4分)直接写出得数。
6.4÷0.8=
20×20%= 0.5²= 0.1÷10%=
24.(本题12分)脱式计算,能简算的要简算。
12.5×3.2×2.5 4.2×101 3.8×+0.72×6.25-62.5% +1÷(-)×
25.(本题9分)解方程。
8.5+65%x=15
26.(本题5分)计算下面图形的表面积。
五、解答题(共34分)
27.(本题4分)花生的出油率为48%,现有200千克花生可以榨出多少千克花生油?如果想要榨出115.2千克的花生油,需要花生多少千克?
28.(本题4分)如图,这个有盖长方体铁皮水箱的容积是40升,底面面积是10平方分米,箱侧面出现了漏洞,漏洞下边沿距箱口0.8分米,现在这个水箱平放在地面上,最多能装水多少升?(铁皮厚度不计)
29.(本题4分)家电商城有一批彩电在“五一”劳动节期间促销,每台售价2100元,比原价降低了30%。原计划第一天和第二天的销售量的比是5∶3,实际第一天就销售了54台,比原计划的销售量多20%,两天共盈利21600元。家电商城原计划第二天销售多少台彩电?
30.(本题4分)某外国语学校计划改造校园一条126米的路,原计划安排7个工人6天修完。后来又增加了54米的任务,并要求在6天完工。如果每个人每天工作量一定,需要增加多少人才能如期完工?
31.(本题6分)有一顶圆锥帐篷,底面直径约6米,高约3.6米。(取3.14)
(1)它的占地面积约是多少平方米?
(2)它内部的空间约是多少立方米?
32.(本题6分)如图,这是明明一学期压岁钱的支出情况。
(1)明明买课外书共花了320元,他这学期共支出多少元压岁钱?
(2)明明这学期交通费支出比零食支出多多少元?
33.(本题6分)市实验小学学生步行到郊外旅行。六(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,六(2)班学生组成后队,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。
(1)后队追上前队的时间内,联络员走的路程是多少?
(2)六(1)班出发多长时间,两队相距2千米?
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参考答案:
1.18;30;90;九
2.125
3. 3 48
4.3
5.11.28
6.24
7.6
8.76
9.201.68
10.75%
11.314
12.2017
13.A
14.D
15.B
16.B
17.B
18.×
19.√
20.×
21.×
22.×
23.8;;;
1.6;4;0.25;1
24.100;424.2;
6.25;
25.x=18;x=10;x
26.3113cm2
27.96千克;240千克
28.32升
29.27台
30.3人
31.(1)28.26平方米
(2)33.912立方米
32.(1)640元
(2)96元
33.(1)24千米
(2)六(1)班出发0.5小时、2小时、4小时,两队相距2千米。
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2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
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一、填空题(共26分)
1.(本题4分)=0.9=27∶( )=( )%=( )成。
2.(本题2分)A的与B的相等,如果A是100,B是( )。
3.(本题2分)在一个圆柱体容器里盛满水后,倒入和它等底等高的圆锥体容器,可以倒满( )个这样的圆锥体容器。如果一个圆锥体容器的容积是16cm3,则这个圆柱的容积是( )cm3。
4.(本题2分)有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这个苹果。
5.(本题2分)把一根圆柱形木料截成3段,表面积比原来增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是( )平方厘米。
6.(本题2分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是96立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。
7.(本题2分)一个等腰三角形的周长是30厘米,其中两条边长度的比是1∶2,这个等腰三角形的底是( )厘米。
8.(本题2分)一块正方形木板,一边截去15,另一边截去10,剩下的木板的面积比原来的面积减少了1750,那么原来正方形木板的边长是( )。
9.(本题2分)一个组合零件是由圆柱和圆锥粘合而成的(如图),若把圆柱和圆锥重新掰开,表面积就会增加50.42cm2,那么原来这个组合零件的体积是( )cm3。
10.(本题2分)某厂改进生产技术后,生产人员减少,而生产量却增加了40%,那么改进技术后的生产效率比改进前提高了( )。
11.(本题2分)你知道“韩信点兵”的故事吗?古代韩信带350名士兵打仗,战死几十人,战后清点人数,令3人一排,多出2人;令5人一排,多出4人;令7人一排,多出6人。韩信马上说出战后人数是( )人。
12.(本题2分)已知:,,且A,B都是自然数,则( )。
二、选择题(共5分)
13.(本题1分)某商店出售两件衣服,每件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%。那么商店在这次交易中( )。
A.亏了10元钱 B.赚了10元钱 C.赚了20元钱 D.亏了20元钱
14.(本题1分)在a÷b=5……3中,如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商和余数分别是( )。
A.5和3 B.50和30 C.50和3 D.5和30
15.(本题1分)用0、2、5、8四张数字卡片可以摆出多个不同的四位数,这些四位数一定是( )。
A.2的倍数 B.3的倍数 C.4的倍数 D.5的倍数
16.(本题1分)如果受季节影响,某商品每件售价按原价降低再降价8元后的售价是100元,那么该商品每件原售价可表示为( )。
A. B. C. D.
17.(本题1分)正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形,……,以此类推,根据以上操作,若要得到53个正方形,需要操作的次数是( )。
A.12 B.13 C.14 D.15
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。( )
19.(本题1分)如果两个圆的周长相等,那么它们的面积也相等。( )
20.(本题1分)一段长12米的钢管,截掉它的后,还剩米。( )
21.(本题1分)用8个1立方分米的正方体堆成一个大正方体,大正方体的底面周长是16分米。( )
22.(本题1分)两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例。( )
四、计算题(共30分)
23.(本题4分)直接写出得数。
6.4÷0.8=
20×20%= 0.5²= 0.1÷10%=
24.(本题12分)脱式计算,能简算的要简算。
12.5×3.2×2.5 4.2×101 3.8×+0.72×6.25-62.5% +1÷(-)×
25.(本题9分)解方程。
8.5+65%x=15
26.(本题5分)计算下面图形的表面积。
五、解答题(共34分)
27.(本题4分)花生的出油率为48%,现有200千克花生可以榨出多少千克花生油?如果想要榨出115.2千克的花生油,需要花生多少千克?
28.(本题4分)如图,这个有盖长方体铁皮水箱的容积是40升,底面面积是10平方分米,箱侧面出现了漏洞,漏洞下边沿距箱口0.8分米,现在这个水箱平放在地面上,最多能装水多少升?(铁皮厚度不计)
29.(本题4分)家电商城有一批彩电在“五一”劳动节期间促销,每台售价2100元,比原价降低了30%。原计划第一天和第二天的销售量的比是5∶3,实际第一天就销售了54台,比原计划的销售量多20%,两天共盈利21600元。家电商城原计划第二天销售多少台彩电?
30.(本题4分)某外国语学校计划改造校园一条126米的路,原计划安排7个工人6天修完。后来又增加了54米的任务,并要求在6天完工。如果每个人每天工作量一定,需要增加多少人才能如期完工?
31.(本题6分)有一顶圆锥帐篷,底面直径约6米,高约3.6米。(取3.14)
(1)它的占地面积约是多少平方米?
(2)它内部的空间约是多少立方米?
32.(本题6分)如图,这是明明一学期压岁钱的支出情况。
(1)明明买课外书共花了320元,他这学期共支出多少元压岁钱?
(2)明明这学期交通费支出比零食支出多多少元?
33.(本题6分)市实验小学学生步行到郊外旅行。六(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,六(2)班学生组成后队,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。
(1)后队追上前队的时间内,联络员走的路程是多少?
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第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、填空题(共26分)
1.( )( ) ( ) ( )
2.( )
3.( ) ( )
4.( )
5.( )
6.( )
7.( )
8.( )
9.( )
10.( )
11.( )
12. ( )
二、选择题(共5分)
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、判断题(共5分)
18. [×] [√] 19. [×] [√] 20. [×] [√] 21. [×] [√] 22. [×] [√]
四、计算题(共30分)
23.(本题4分)直接写出得数。
6.4÷0.8=
20×20%= 0.5²= 0.1÷10%=
24.(本题12分)脱式计算,能简算的要简算。
12.5×3.2×2.5 4.2×101 3.8×+0.72×6.25-62.5% +1÷(-)×
25.(本题9分)解方程。
8.5+65%x=15
26.(本题5分)计算下面图形的表面积。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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五、解决问题。(共34分)
27.(本题4分)
28.(本题4分)
29.(本题4分)
30.(本题4分)
31.(本题6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(本题6分)
33.(本题6分)
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