精品解析：2024-2025学年湖北省荆州市石首市人教版三年级上册期末考试数学试卷

2024—2025学年度上学期阶段质量监测（二） 三年级数学试题 同学们，最近一段时间的学习，你一定收获了很多知识和快乐！一起来展示一下自己的学习成果吧！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 一、用心读题，认真填写。 1. 计算时，把看作（ ）个，把看作（ ）个，合起来就是（ ）个，即。 【答案】2；3；5；； 【解析】 【分析】根据题意，分母是7表示一个整体被平均分成7份，每份是，2份是，3份是，同分母相加时，分母不变，分子相加即可。 【详解】+= 所以计算时，把看作2个，把看作3个，合起来就是5个，即。 2. 读一读阳阳的日记，把错误的单位改正过来。 1月9日 星期一 今天早上7：20，我从45吨（ ）重的床上起来，用一支15分米（ ）长的牙刷刷了牙。我洗完脸后吃了200千克（ ）的早餐，背起2吨（ ）重的书包，走了15小时（ ）到学校。路上，我看到了一辆载质量为8克（ ）的大卡车。 【答案】 ①. 千克##kg ②. 厘米##cm ③. 克##g ④. 千克##kg ⑤. 分钟##min##分 ⑥. 吨##t 【解析】 【分析】1千克大约是一瓶一品鲜酱油的重量，所以计量一张床和一个书包的重量用“千克”作单位比较合适； 1厘米大约是一个花生米的长度，所以计量一支牙刷的长度用“厘米”作单位比较合适； 1克大约是一枚一分硬币的重量，所以计量吃的早餐量用“克”作单位比较合适； 1分钟大约可以走70步，所以计量走路的时间用“分钟”作单位比较合适； 1吨大约是一头大象的重量的厚度，所以计量一个大卡车的重量用“吨”作单位比较合适。 【详解】1月9日       星期一 今天早上7：20，我从45千克重的床上起来，用一支15厘米长的牙刷刷了牙。我洗完脸后吃了200克的早餐，背起2千克重的书包，走了15分钟到学校。路上，我看到了一辆载质量为8吨的大卡车。 3. 把12个平均分成4份，1份是总数的，是（ ）个。 【答案】；3 【解析】 【分析】把一些物体看成整体的“1”，平均分成几份，每份都是它的几分之一，求几分之一有几个，用总数除以总份数即可。 【详解】12÷4＝3（个） 把12个平均分成4份，1份都是总数的。是3个。 4. 比450多170的数是（ ）；15的4倍是（ ）。 【答案】 ①. 620 ②. 60 【解析】 【分析】求比一个数多多少的数用加法，求一个数的几倍是多少用乘法。 【详解】450＋170＝620 15×4＝60 所以，比450多170的数是620，15的4倍是60。 5. 一列火车正点到站时间是9：15，实际9：30才到站，火车晚点了（ ）分钟。 【答案】15 【解析】 【分析】根据题意，用实际到站的时间减去正点到站的时间，就是火车晚点的时间；据此解答。 【详解】9：30－9：15＝15（分钟） 一列火车正点到站时间是9：15，实际9：30才到站，火车晚点了15分钟。 6. 一个长方形相邻的两条边的和是14厘米，这个长方形的周长是（ ）厘米。 【答案】28 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，已知相邻的两条边的和，也就是长宽和，再用长宽和乘2，即可求出这个长方形的周长。 【详解】14×2＝28（厘米） 这个长方形的周长是28厘米。 【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3厘米（ ）29毫米 5吨（ ）5000千克 1时（ ）100分 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】根据1厘米＝10毫米，把3厘米转换成相应的毫米再与29毫米比较大小。 根据1吨＝1000千克，把5吨转换成相应的千克数再与5000千克比较大小。 1时＝60分，然后再与100分比较大小。 【详解】1厘米＝10毫米，3厘米＝30毫米，30毫米＞29毫米，所以3厘米＞29毫米。 1吨＝1000千克，5吨＝5000千克。 1时＝60分，60分＜100分，即1时＜100分。 8. 4700千克－700千克＝（ ）吨 1厘米－7毫米＝（ ）毫米 950米＋1050米＝（ ）千米 1吨－200千克＝（ ）千克 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 2 ④. 800 【解析】 【分析】先计算出4700－700的结果，再根据1000千克＝1吨，把结果转换成吨做单位。 1厘米＝10毫米，然后再与7毫米相减即可。 先算出950＋1050的结果，再根据1千米＝1000米，把结果转换成千米作单位即可。 根据1吨＝1000千克，然后再与200千克相减即可。 【详解】4700－700＝4000，因为1000千克＝1吨，所以4000千克＝4吨。 1厘米＝10毫米，10－7＝3，所以1厘米－7毫米＝3毫米。 950＋1050＝2000，1千米＝1000米， 2000米＝2千米，所以950米＋1050米＝2千米。 1吨＝1000千克，1000－200＝800，所以1吨－200千克＝800千克。 9. 四年级二班有45人，会下象棋的有21人，会下围棋的有17人，两种棋都不会的有10人。两种棋都会的有（ ）人？ 【答案】3 【解析】 【分析】会下象棋的人数加会下围棋的人数，再加两种棋都不会的人数，最后减四年级二班的人数即等于两种棋都会的人数。 详解】21＋17＋10－45 ＝38＋10－45 ＝48－45 ＝3（人） 【点睛】熟练掌握集合问题的解题方法是解答本题的关键。 10. 小乐是2021级（3）班9号男生，他的学号是202103091，小可是2022级（1）班15号女生，她的学号是202201152。照这样编号，小阳是2023级（5）班7号女生，她的学号是（ ）。 【答案】202305072 【解析】 【分析】根据题意，可知前四位数字表示级；第五、六位数字表示班；第七、八位数字表示号；最后一位数字表示性别，1表示男生，2表示女生；据此解答。 【详解】小乐是2021级（3）班9号男生，他的学号是202103091，小可是2022级（1）班15号女生，她的学号是202201152。照这样编号，小阳是2023级（5）班7号女生，她的学号是202305072。 二、反复比较，合理选择。 11. 下面各图中，涂色部分能用表示的是（ ）。 A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是平均分成的份数，分子是要表示的份数。 A．把一个三角形分成3份，其中1份涂色，由于不是平均分，涂色部分不能用表示； B．把这些圆的个数看作一个整体，把它平均分成3份，每份是它，其中1份涂色，表示； C．把这些圆的个数看作一个整体，把它平均分成2份，每份是它，其中1份涂色，表示； D．把这个正方形看作一个整体，把它平均分成4份，每份它，其中3份涂色，表示。 【详解】A．涂色部分不能用表示； B．涂色部分能用表示； C．涂色部分表示，不能用表示； D．涂色部分表示，不能用表示。 故答案为：B 12. 一张书桌的价钱是355元，一把椅子的价钱是249元。如果买一套桌椅大约（ ）元就足够了。 A. 600 B. 610 C. 550 D. 520 【答案】B 【解析】 【分析】一套桌椅的价格就是用书桌的钱数＋椅子的钱数，计算大约需要的钱数，就将数估算成接近的整十或者整百数，据此解题。 【详解】355估算成360，249估算成250； 360＋250＝610（元） 一张书桌的价钱是355元，一把椅子的价钱是249元。如果买一套桌椅大约610元就足够了。 故答案为：B 13. 下面四组小棒中，首尾相接能围成长方形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】长方形的对边相等，四个角都是直角，说明其中有两条小棒长度相同，另外两条长度相同，据此解题。 【详解】两组小棒长度分别相等的是。 下面四组小棒中，首尾相接能围成长方形的是。 故答案为：C 14. 同学们进行队列表演，每行站6人，站了6行。改变队形后，每行站4人，这些同学可以站几行？用算式计算，正确的是（　　）。 A. 6×4÷6 B. 6×6÷4 C. （6＋6）÷4 D. 6×6×4 【答案】B 【解析】 【分析】用每行站的人数乘所站的行数，计算出参加队列表演的人数，再用参加队列表演的人数除以每行站的人数，即可计算出这些同学可以站几行。 【详解】6×6÷4 ＝36÷4 ＝9（行） 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是先求出总人数，然后再进一步解答。 15. 240×的积是一个三位数，里最大填（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】分别将每个数字代入240×中，并计算出它们的积，然后再选择即可。 【详解】A．240×3＝720，此时积是三位数； B．240×4＝960，此时积是三位数； C．240×5＝1200，此时积是四位数； D．240×6＝1440，此时积是四位数。 由此可知，240×的积是一个三位数，里最大填4。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 三、看清数据，仔细计算。 16. 直接写出得数。 【答案】1200；0；1200；18； 1000；59；； 【解析】 详解】略 17. 列竖式计算。 【答案】990；3035；63；153 【解析】 【分析】三位数的加法，相同数位对齐，从个位开始加起，满十向前一位进一； 三位数的减法，相同数位对齐，从个位开始减起，不够减向前一位借一当十； 三位数乘一位数，相同数位对齐，用第二个因数乘第一个因数的个位和十位以及百位，结果从个位写起。 【详解】284＋706＝990 607×5＝3035 （406－385）×3＝63 593－（271＋169）＝153 四、动手操作，开心探究。 18. 下面露出的小圆圈占总数的，请画出被纸片遮住的小圆圈。 【答案】见详解 【解析】 【分析】露出的小圆圈有9个，9个占总数的，也就是将这些全部的小圆圈看成一个整体，平均分成4份，一份就是总数÷4，其中的3份是9，用9÷3求出一份是几个，然后再乘4即可计算出总数，然后再减去露出的部分即为所求。 【详解】9÷3×4 ＝3×4 ＝12（个） 12－9＝3（个） 19. 请你在方框中划去或添加合适的图形，使○的个数是△的3倍。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用△的个数乘3计算出需要○的个数，然后用需要○的个数减去现有○的个数，就是添加（划去）○的个数（现有○的个数比需要○的个数少，就添加；现有○的个数比需要○的个数多，就划去），依此计算并画图即可。 【详解】△有5个，则○应有：5×3＝15（个） 15－9＝6（个）；9个＜15个，即画图如下： 【点睛】此题考查的是对倍的认识，先计算出需要○的个数是解答此题的关键。 五、走进生活，解决问题。 20. 果果要回老家看望爷爷，乘坐上午8时高铁，总路程为1000千米，高铁每小时行驶315千米。爷爷去车站接她，上午11时到车站晚不晚？ 【答案】不晚 【解析】 【分析】首先经过时间＝到达时间－出发时间，据此用11时－8时，然后用高铁每小时行驶的千米数×行驶的时间，然后再跟1000千米比较即可。 【详解】11时－8时＝3（小时） 315×3＝945（千米） 945＜1000，所以爷爷到时，果果还没有下车。 答：爷爷去车站接她，上午11时到车站不晚。 21. 贝贝的爸爸和妈妈都喜欢晨跑。他们每天都会沿着公园跑1千米。 （1）妈妈跑了多少米？ （2）妈妈比爸爸多多少米？ 【答案】（1）755米 （2）266米 【解析】 【分析】（1）1千米＝1000米，用总路程－妈妈还剩下的路程就是妈妈跑的米数。 （2）求妈妈比爸爸多多少米用减法，用妈妈跑的米数减去爸爸跑的米数即可。 【详解】（1）1千米＝1000米 1000－245＝755（米） 答：妈妈跑了755米。 （2）755－489＝266（米） 答：妈妈比爸爸多266米。 22. 谁吃的饼干多？ 【答案】贝贝 【解析】 【分析】将这盒饼干看成一个整体，贝贝吃了饼干的，也就是将饼干平均分成5份，用20÷5计算出一份是多少，再乘2即可计算出贝贝吃的数量；丫丫吃了饼干的，也就是将饼干平均分成4份，取其中的一份，然后再比较两人谁吃的多即可。 【详解】20÷5＝4（块） 4×2＝8（块） 20÷4＝5（块） 8＞5； 答：贝贝吃的饼干多。 23. 用2厘米宽的木条钉成一个长方形画框，如下图所示，从外边量长20厘米，宽比长少4厘米。从里面量小长方形的周长是多少厘米？ 【答案】56厘米 【解析】 【分析】根据题意，已知长方形画框的木条宽2厘米，从外边量长20厘米，首先用20减去两个2厘米，求出小长方形的长；又知大长方形宽比长少4厘米，那么大长方形的宽就是20减去4，再减去两个2厘米，就是小长方形的宽；最后运用长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。 【详解】根据分析可知： 2×2＝4（厘米） 20－4＝16（厘米） 20－4－4 ＝16－4 ＝12（厘米） （16＋12）×2 ＝28×2 ＝56（厘米） 答：从里面量小长方形的周长是56厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期阶段质量监测（二） 三年级数学试题 同学们，最近一段时间的学习，你一定收获了很多知识和快乐！一起来展示一下自己的学习成果吧！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 一、用心读题，认真填写。 1. 计算时，把看作（ ）个，把看作（ ）个，合起来就（ ）个，即。 2. 读一读阳阳日记，把错误的单位改正过来。 1月9日 星期一 今天早上7：20，我从45吨（ ）重的床上起来，用一支15分米（ ）长的牙刷刷了牙。我洗完脸后吃了200千克（ ）的早餐，背起2吨（ ）重的书包，走了15小时（ ）到学校。路上，我看到了一辆载质量为8克（ ）的大卡车。 3. 把12个平均分成4份，1份是总数，是（ ）个。 4. 比450多170的数是（ ）；15的4倍是（ ）。 5. 一列火车正点到站时间是9：15，实际9：30才到站，火车晚点了（ ）分钟。 6. 一个长方形相邻两条边的和是14厘米，这个长方形的周长是（ ）厘米。 7. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3厘米（ ）29毫米 5吨（ ）5000千克 1时（ ）100分 8. 4700千克－700千克＝（ ）吨 1厘米－7毫米＝（ ）毫米 950米＋1050米＝（ ）千米 1吨－200千克＝（ ）千克 9. 四年级二班有45人，会下象棋的有21人，会下围棋的有17人，两种棋都不会的有10人。两种棋都会的有（ ）人？ 10. 小乐是2021级（3）班9号男生，他的学号是202103091，小可是2022级（1）班15号女生，她的学号是202201152。照这样编号，小阳是2023级（5）班7号女生，她的学号是（ ）。 二、反复比较，合理选择。 11. 下面各图中，涂色部分能用表示的是（ ）。 A. B. C. D. 12. 一张书桌的价钱是355元，一把椅子的价钱是249元。如果买一套桌椅大约（ ）元就足够了。 A. 600 B. 610 C. 550 D. 520 13. 下面四组小棒中，首尾相接能围成长方形的是（ ）。 A. B. C. D. 14. 同学们进行队列表演，每行站6人，站了6行。改变队形后，每行站4人，这些同学可以站几行？用算式计算，正确的是（　　）。 A. 6×4÷6 B. 6×6÷4 C. （6＋6）÷4 D. 6×6×4 15. 240×的积是一个三位数，里最大填（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 三、看清数据，仔细计算。 16. 直接写出得数。 17. 列竖式计算。 四、动手操作，开心探究。 18. 下面露出的小圆圈占总数的，请画出被纸片遮住的小圆圈。 19. 请你在方框中划去或添加合适的图形，使○的个数是△的3倍。 五、走进生活，解决问题。 20. 果果要回老家看望爷爷，乘坐上午8时的高铁，总路程为1000千米，高铁每小时行驶315千米。爷爷去车站接她，上午11时到车站晚不晚？ 21. 贝贝的爸爸和妈妈都喜欢晨跑。他们每天都会沿着公园跑1千米。 （1）妈妈跑了多少米？ （2）妈妈比爸爸多多少米？ 22. 谁吃的饼干多？ 23. 用2厘米宽的木条钉成一个长方形画框，如下图所示，从外边量长20厘米，宽比长少4厘米。从里面量小长方形的周长是多少厘米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $