内容正文:
二年级(上)数学
衢州市柯城区期末真卷
(满分:100分 时间:60分钟)
一、填空题。(每空1分,共39分)
1. ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲
乘法算式是( ),表示( )个( )相加的和是( )。
除法算式是( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
【答案】 ①. 5×4=20(个) ②. 4 ③. 5 ④. 20 ⑤. 20÷4=5(个) ⑥. 20 ⑦. 4 ⑧. 5
【解析】
【分析】由图可知,每份是5个,共4份,则总数量为4个5和,用乘法计算时,每份的数量×份数或份数×每份的数量;
总数量是20个,分成了同样多的4份,则总数量÷平均分成的份数=每份的数量。
【详解】▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲
乘法算式是5×4=20(个)或4×5=20(个),表示4个5相加的和是20。
除法算式是20÷4=5(个),表示把20平均分成4份,每份是5。
2. 6的8倍是( );54里面有( )个6;比76多19的数是( );100比35多( )。
【答案】 ①. 48 ②. 9 ③. 95 ④. 65
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用这个数和倍数相乘;
一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数;
比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算;
一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数。
【详解】6×8=48;
54÷6=9;
76+19=95;
100-35=65;
6的8倍是48;54里面有9个6;比76多19的数是95;100比35多65。
3. 将下面的乘法口诀补充完整。
三六( ) 七七( ) ( )十五 ( )八十一
【答案】 ①. 十八 ②. 四十九 ③. 三五 ④. 九九
【解析】
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,牢记乘法口诀并填空。
【详解】三六十八
七七四十九
三五十五
九九八十一
4. 两个乘数都是8,积是( );被除数和除数都是9,商是( )。
【答案】 ① 64 ②. 1
【解析】
【分析】乘数×乘数=积,被除数÷除数=商。
乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商。
【详解】8×8=64
9÷9=1
两个乘数都是8,积是64;被除数和除数都是9,商是1。
5. 找规律,填一填。
(1)42,( ),( ),24,18,( )。
(2)1,4,9,( ),( ),( ),49。
【答案】(1) ①. 36 ②. 30 ③. 12
(2) ①. 16 ②. 25 ③. 36
【解析】
【分析】(1)这组数字依次为7×6=42;6×6=36;5×6=30;4×6=24;3×6=18;2×6=12;
(2)这组数字依次为1×1=1;2×2=4;3×3=9;4×4=16;5×5=25;6×6=36;7×7=49。
【小问1详解】
42,36,30,24,18,12。
【小问2详解】
1,4,9,16,25,36,49。
6. 2张20元和3张5元是( )元;1张100元可以换( )张20元。
【答案】 ①. 55 ②. 5
【解析】
【分析】元和元相加,角和角相加。几个20相加得100就可以换成几张。
【详解】20+20+5+5+5=55(元)
20+20+20+20+20=100(元)
2张20元和3张5元是55元;1张100元可以换5张20元。
7. 在括号里填上合适的长度单位。
卡卡小朋友的身高约125( )。
一幢楼房高约24( )。
一本《新华字典》厚约3( )。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
计量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米,所以计量卡卡的身高,《新华字典》的厚度,用“厘米”作单位比较合适;
计量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以计量楼房的高度,用“米”作单位比较合适。
【详解】卡卡小朋友的身高约125厘米(或cm)。
一幢楼房高约24米(或m)
一本《新华字典》厚约3厘米(或cm)。
8. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”
42( )7=6 8( )3=6( )4 72( )8=3( )6
【答案】 ①. ÷ ②. × ③. × ④. ÷ ⑤. +
【解析】
【分析】一般情况下,加法和乘法运算会让得数变多或不变,减法运算会让得数变少或不变。
乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商。
【详解】42÷7=6
8×3=24,6×4=24,所以8×3=6×4。
72÷8=9,3+6=9,所以72÷8=3+6。
9. 在括号里填上合适的数。
( )×2=16 ( )÷3=6 3×( )=54÷6
【答案】 ①. 8 ②. 18 ③. 3
【解析】
【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商。据此填空。
【详解】8×2=16
18÷3=6
54÷6=9,3×3=9,所以3×3=54÷6。
10. 小明每天看5页书,看了4天,第5天应从第( )页开始看。
【答案】21
【解析】
【分析】根据题意,先用每天看的页数和看的天数相乘,求出4天一共看了多少页,第5天开始看的页数应是4天看的总页数的后一页,则用4天看的页数加1即可。
【详解】5×4=20(页)
20+1=21(页)
小明每天看5页书,看了4天,第5天应从第21页开始看。
11. 一根绳子对折两次后,长3米,这根绳子原来长________米。
【答案】12
【解析】
【详解】略
二、选择题。(每题2分,共10分)
12. 某玩具网店“双十一”期间,第1分钟接到45份订单,第2分钟比第1分钟少接到13份。2分钟一共接到多少份订单?列式正确的是( )。
A. 45-13 B. 45-13+45 C. 45+13+45
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,第1分钟接到订单的数量减去第2分钟比第1分钟少接到的数量,可求出第2分钟接到订单的数量,再和第1分钟接到订单的数量相加,就是2分钟一共接到订单的数量。
【详解】A.45-13计算的是第2分钟接到订单的数量,不符合题意;
B.45-13+45计算的是2分钟一共接到订单的数量,符合题意;
C.45+13+45其中45+13表示第2分钟比第1分钟多接到13份,不符合题意。
所以列式正确的是45-13+45。
故答案为:B
13. 一根长1米的木条用去20厘米做小正方体木块,还剩下( )厘米。
A. 19 B. 10 C. 80
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,木条总长是1米,用去了20厘米,还剩多少厘米,那就用总长度1米减去用掉的20厘米即可,由于长度单位不统一,这里计算时需要换算成统一的长度单位。
【详解】由分析可得:
1米=100厘米
100-20=80(厘米)
因此还剩下80厘米。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握长度单位之间的厘米与米的换算是解决此题的关键。
14. 一套绘本的价格是98元,下面的付钱方法正确的是( )。
A. 4张20元+1张10元+1张8元
B. 1张50元+2张20元+8张1元
C. 1张50元+1张30元+1张5元+3张1元
【答案】B
【解析】
【分析】将钱数相加得98元即可。给钱的面额需要是已有的面额。
【详解】A.没有8元的面额,错误。
B.50+20+20+1+1+1+1+1+1+1+1=98元,符合。
C.50+30+5+1+1+1=88元,不符合。
付钱方法正确的是:1张50元+2张20元+8张1元。
故答案为:B
15. 下列算式可以写成8×7的是( )。
A. 7×7+8 B. 7×9-9 C. 7×7+7
【答案】C
【解析】
【分析】乘法算式可以表示几个相同加数的和,若前一个乘数是相同加数,则后一个乘数是相同加数的个数;则8×7可以表示8个7的和或7个8的和,由此解答。
【详解】A.7×7+8表示7个7的和再加8,不符合题意;
B.7×9-9表示7个9的和再减去1个9,结果是6个9的和,不符合题意;
C.7×7+7表示7个7的和再加上1个7,结果是8个7的和,符合题意。
所以可以写成8×7的是7×7+7。
故答案为:C
16. 一根绳子长100米,第一次用去了28米,第二次用去了46米。现在绳子的长度比原来短了多少米?正确的算式是( )。
A. 100-28-46 B. 100-28+46 C. 28+46
【答案】C
【解析】
【分析】已知第一次用去28米,第二次用去46米,相加即可得出一共用了多少米,一共用了的米数就是比原来短了的米数。
【详解】A.计算的是用完后剩下的长度(100米-28米-46米=26米),而非短了的长度。
B.算式逻辑错误(100米-28米+46米=118米),结果不合理。
C.直接相加两次用去的长度(28米+46米=74米),与题意相符。
故答案为:C
三、计算题。(22分)
17. 直接写出得数。
4×9= 6÷6= 5×7= 6×6+6= 42-7=
50+8= 48÷8= 72÷9= 8×8= 7÷1=
【答案】36;1;35;42;35
58;6;8;64;7
【解析】
【详解】略
18. 列竖式计算。
100-33-26= 42+38-65= 27+13+26=
86-28-29= 100-69+25= 56-34-20=
【答案】41;15;66
29;56;2
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。
整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算。
【详解】100-33-26=41 42+38-65=15 27+13+26=66
86-28-29=29 100-69+25=56 56-34-20=2
四、操作题。(4分)
19. 画一条比厘米短厘米线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题目要求,先计算出比 厘米短 厘米的线段的长度,然后再进行绘制。
【详解】因为(厘米),
所以比厘米短厘米的线段如图所示:
。
【点睛】本题考查了利用有刻度的直尺画线段,根据题意计算出所画线段的长度是解题的关键。
20. 画○,使▲的个数是○的2倍。
▲▲▲▲▲▲
________________________________
【答案】○○○
【解析】
【分析】▲有6个,用6除以2即可得到○的个数。
【详解】6÷2=3(个)
▲▲▲▲▲▲
○○○
五、解决问题。(25分)
21. 爷爷今年63岁,奇思今年7岁,爸爸年龄是奇思的5倍。
(1)爸爸今年多少岁?
( )
答:爸爸今年__________岁。
(2)爷爷比爸爸大多少岁?
( )
答:爷爷比爸爸大__________岁。
(3)爷爷的年龄是奇思的几倍?
答:爷爷的年龄是奇思的__________倍。
【答案】(1)7×5=35(岁);35;35岁
(2)63-35=28(岁);28;28岁
(3)63÷7=9;9;9倍
【解析】
【分析】(1)用奇思今年的岁数乘5即可求出爸爸今年多少岁。
(2)爷爷今年的岁数减爸爸今年的岁数即可求出爷爷比爸爸大多少岁。
(3)用爷爷今年的岁数除以奇思今年的岁数即可。
【详解】(1)7×5=35(岁)
答:爸爸今年35岁。
(2)63-35=28(岁)
答:爷爷比爸爸大28岁。
(3)63÷7=9
答:爷爷的年龄是奇思的9倍。
22. 有26位乘客,每辆车限乘6人,4辆车能坐得下吗?
( ),____________________
答:4辆车__________坐下。(填“能”或“不能”)
【答案】6×4=24(人),24<26;
不能
【解析】
【分析】根据题意,每辆车限乘的人数和车的数量相乘,可求出一共可以坐多少人,再和乘客数比较大小。可以坐的人数大于或等于乘客数,坐得下,小于则坐不下。
【详解】6×4=24(人),24<26
答:4辆车不能坐下。
23. 购物。
物品
故事书
笔记本
钢笔
足球
书包
价格
8元
2元
6元
32元
?元
(1)书包的价格是故事书的6倍,1个书包多少元?
( )
答:1个书包__________元。
(2)40元正好可以买什么?请给出一种买法。
( )
答:40元正好可以买__________。
(3)根据上面的价格单,算式6×8可以解决什么问题?
____________________________________________
【答案】(1)8×6=48(元);
48;48元;
(2)8+32=40(元);
1本故事书和1个足球;
或8×5=40(元);
5本故事书。
(3)买6本故事书花多少元?或买8支钢笔花多少元?
【解析】
【分析】(1)求一个数的几倍是多少,用这个数和倍数相乘,即故事书的价格×6=书包的价格;
(2)只要买的物品的总钱数是40元即可;观察可知,可以用故事书的价格和足球的价格相加;或者根据乘法口诀五八四十进行解答,即买5本故事书;
(3)每本故事书8元,6×8可以表示买6本故事书花多少元?或者每支钢笔6元,6×8可以表示买8支钢笔花多少元?
【详解】(1)8×6=48(元)
答:1个书包48元。
(2)8+32=40(元)
答:40元正好可以买1本故事书和1个足球。
或8×5=40(元)
答:40元正好可以买5本故事书。
(3)6×8可以解决的问题是:
买6本故事书花多少元?或买8支钢笔花多少元?
24.
机器人
直升飞机
小汽车
轮船
布娃娃
魔方
45元
32元
23元
85元
40元
15元
(1)买1个机器人和1辆小汽车一共需要多少元?
答:买1个机器人和1辆小汽车一共需要__________元。
(2)100元买哪一种玩具剩下的钱最多?剩下多少元?
( )
答:100元买__________剩下的钱最多,剩下__________元。
【答案】(1)68;68元
(2)100-15=85(元);
魔方;85;
魔方;85元
【解析】
【分析】(1)根据加法的意义,1个机器人需要的钱数+1辆小汽车需要的钱数=买1个机器人和1辆小汽车一共需要的钱数;
(2)比较所有玩具的价格,买价格最低的剩下的钱最多,比较时,都是两位数,十位大的数就大;十位相同比较个位,个位大的数就大;则用付出的钱数-玩具的价格=剩下的钱数。
【详解】(1)45+23=68(元)
答:买1个机器人和1辆小汽车一共需要68元。
(2)15<23<32<40<45<85
100-15=85(元)
答:100元买魔方剩下的钱最多,剩下85元。
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二年级(上)数学
衢州市柯城区期末真卷
(满分:100分 时间:60分钟)
一、填空题。(每空1分,共39分)
1. ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲
乘法算式是( ),表示( )个( )相加的和是( )。
除法算式是( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
2. 68倍是( );54里面有( )个6;比76多19的数是( );100比35多( )。
3. 将下面的乘法口诀补充完整。
三六( ) 七七( ) ( )十五 ( )八十一
4. 两个乘数都是8,积是( );被除数和除数都是9,商是( )。
5. 找规律,填一填。
(1)42,( ),( ),24,18,( )。
(2)1,4,9,( ),( ),( ),49。
6. 2张20元和3张5元是( )元;1张100元可以换( )张20元。
7. 在括号里填上合适的长度单位。
卡卡小朋友的身高约125( )。
一幢楼房高约24( )
一本《新华字典》厚约3( )。
8. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”
42( )7=6 8( )3=6( )4 72( )8=3( )6
9. 在括号里填上合适的数。
( )×2=16 ( )÷3=6 3×( )=54÷6
10. 小明每天看5页书,看了4天,第5天应从第( )页开始看。
11. 一根绳子对折两次后,长3米,这根绳子原来长________米
二、选择题。(每题2分,共10分)
12. 某玩具网店“双十一”期间,第1分钟接到45份订单,第2分钟比第1分钟少接到13份。2分钟一共接到多少份订单?列式正确的是( )。
A. 45-13 B. 45-13+45 C. 45+13+45
13. 一根长1米的木条用去20厘米做小正方体木块,还剩下( )厘米。
A. 19 B. 10 C. 80
14. 一套绘本的价格是98元,下面的付钱方法正确的是( )。
A. 4张20元+1张10元+1张8元
B. 1张50元+2张20元+8张1元
C. 1张50元+1张30元+1张5元+3张1元
15. 下列算式可以写成8×7的是( )。
A. 7×7+8 B. 7×9-9 C. 7×7+7
16. 一根绳子长100米,第一次用去了28米,第二次用去了46米。现在绳子的长度比原来短了多少米?正确的算式是( )。
A. 100-28-46 B. 100-28+46 C. 28+46
三、计算题。(22分)
17. 直接写出得数。
4×9= 6÷6= 5×7= 6×6+6= 42-7=
50+8= 48÷8= 72÷9= 8×8= 7÷1=
18. 列竖式计算。
100-33-26= 42+38-65= 27+13+26=
86-28-29= 100-69+25= 56-34-20=
四、操作题。(4分)
19. 画一条比厘米短厘米的线段。
20. 画○,使▲的个数是○的2倍。
▲▲▲▲▲▲
________________________________
五、解决问题。(25分)
21. 爷爷今年63岁,奇思今年7岁,爸爸年龄是奇思的5倍。
(1)爸爸今年多少岁?
( )
答:爸爸今年__________岁。
(2)爷爷比爸爸大多少岁?
( )
答:爷爷比爸爸大__________岁。
(3)爷爷的年龄是奇思的几倍?
答:爷爷的年龄是奇思的__________倍。
22. 有26位乘客,每辆车限乘6人,4辆车能坐得下吗?
( ),____________________
答:4辆车__________坐下。(填“能”或“不能”)
23. 购物。
物品
故事书
笔记本
钢笔
足球
书包
价格
8元
2元
6元
32元
?元
(1)书包价格是故事书的6倍,1个书包多少元?
( )
答:1个书包__________元。
(2)40元正好可以买什么?请给出一种买法。
( )
答:40元正好可以买__________。
(3)根据上面的价格单,算式6×8可以解决什么问题?
____________________________________________
24.
机器人
直升飞机
小汽车
轮船
布娃娃
魔方
45元
32元
23元
85元
40元
15元
(1)买1个机器人和1辆小汽车一共需要多少元?
答:买1个机器人和1辆小汽车一共需要__________元。
(2)100元买哪一种玩具剩下的钱最多?剩下多少元?
( )
答:100元买__________剩下的钱最多,剩下__________元。
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