第35期 第18章 勾股定理 小结与复习(答案见下期)-【数理报】2024-2025学年八年级下册数学学案(沪科版 安徽专版)

2025-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 393 KB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2025-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50955169.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! " # ! ! ! " # " $ " % ! " " $ " % & " ' " & ( ! " # ! $ % & ' ( ) * + , - . ! $ / & ' ( ) * + - 0 1 2 3 4 5 6 7 ! 8 9 : ; < = > ? @ A ( ! " # $ % & ' & ' ( B ) C ! > ? & ' ( D E F G ! G H I J K L !!!!!!!!!!!!!!!! ! ! """""""""""""""" " " ################ # # $$$$$$$$$$$$$$$$ $ $ %%%%%%%%%%%%%%%% % % &&&&&&&&&&&&&&&& & & '''''''''''''''' ' ' (((((((((((((((( ( ( )))))))))))))))) ) ) **************** * * **************** * * ++++++++++++++++ + + ++++++++++++++++ + + 书 《勾股定理》章节检测卷 ◆ 数理报社试题研究中心  (说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分120分)  题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、精心选一选 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 答案 二、细心填一填 得分  11. ;  12. ;  13. ;  14. ;  15. . 一、精心选一选(本大题共10小题,每小题4分,共40分)                                     1.在Rt△ABC中,斜边BC=5,则AB2+AC2 = (  ) A.5 B.25 C.50 D.100 2.如图1,阴影部分(长方形)的面积为 (  ) A.18 B.24 C.30 D.48 3.在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c.若∠B+∠C=90°,则下列等式中成立的是 (  ) A.a2+b2 =c2 B.b2+c2 =a2 C.a2+c2 =b2 D.b+c=a 4.如图2,小亮家的木门左下角有一点受潮,他想检测门是否变形,准备采用如下方法:先测量门的边AB和 BC的长,再测量点A和点C之间的距离,由此可推断∠B是否为直角,这样做的依据是 (  ) A.勾股定理 B.三角形内角和定理 C.勾股定理的逆定理 D.直角三角形的两锐角互余 5.如图3,在△ABC中,AB=AC=15,BC=18,AD平分∠BAC,则AD= (  ) A.10 B.11 C.12 D.13 6.如图4,在四边形ABCD中,∠D=∠ACB=90°,CD=12,AD=16,BC=15,则AB= (  ) 书 14.如图10是由四个全等的直角三角形拼合而成.若图中大、小正方形的面积分别为6212和4,则直角三 角形中较长直角边的长为 . 15.如果三角形一边上的中线恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“奇妙三角形”.在△ABC中,∠C= 90°,AC=6.若△ABC是“奇妙三角形”,则BC2 = . 三、耐心解一解(本大题共6小题,共60分) 16.(8分)已知△ABC的三边长分别为6,x+2,x+4,若该三角形是以x+4为斜边的直角三角形,求x的 值. 17.(8分)若m,n为整数,且m>n>1,a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2.试说明:a,b,c为勾股数. 书 A.20 B.25 C.35 D.30 7.如图5所示的是一种机器人行走的路径,机器人从A点先往东走4m,又往北走1.5m,遇到障碍后又往 西走2m,再转向北走4.5m后往东一拐,仅走0.5m就到达了B点,则点A与点B之间的直线距离是 (  ) A.3.5m B.4.5m C.5.5m D.6.5m 8.现有如图6所示的四边形ABCD,对角线AC⊥BD,点O是垂足.若AB=6,CD=10,则AD2+BC2 = (  ) A.16 B.136 C.36 D.164 9.如果正整数a,b,c满足等式a2+b2 =c2,那么正整数a,b,c叫做勾股数.如图7是某同学探究勾股数的 过程,观察图中每组数的规律,可知x+y的值为 (  ) A.47 B.62 C.79 D.98 10.如图8,正方形ABCD的边长为2,点E是BC边上一点,以AB为直径在正方形内作半圆O,将△DCE沿 DE翻折,点C刚好落在半圆O上的点F处,则CE的长为 (  ) A.32 B. 2 3 C.52 D. 2 5 二、细心填一填(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.李老师要做一个直角三角形教具,做好后量得三边长分别是 30cm,40cm和 50cm,则这个教具 (填“合格”或“不合格”). 12.已知一个三角形的三条边长分别为3,a,6,当a2 = 时,此三角形为直角三角形. 13.如图9,已知∠AOB=90°,OA=25m,OB=5m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO 方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚 动的速度与机器人行走的速度相等,则机器人行走的路程BC是 m. !" # $ ! , %" $ ! ! - . / 0 ! 1 % " $ ! ! 2 ! 0 " $ & % ! ! 3 143 5 - 5 &43 5 2 5 $ ' 243 5 ! ' ( , / 13 -2 ! ) * 2 0 / 1& ! + , 3 1& 1' -0 ! 03 ! / - " & . / # ! ! 6 & # - ' ! 1& ( * , ! ! " # $ % & ' ! ( ) * + , ! - . / 0 1 % ! " # $ % # & ' $ & # ( ! 2 3 4 5 % ) " # $ ! # & ' $ & ( * ! 6 3 7 8 % 9 : ; < = > ? @ A B C D & ) & E F G ) 3 H I J K 3 L - . / ! M N - O % ) " ) ) ) ( ! 6 3 T 9 : * 8 U V W X Y Z [ < = > \ ] ^ A _ ` a b c U d e 5 书 21.(12分)如图14,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P 从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为t秒,连接AP,过点D作DE ⊥AP于点E. (1)当t=5时,求AP的长度; (2)连接PD,在点P的运动过程中,当t为何值时,能使PD平分∠APC? 书 18.(10分)为迎接六十周年校庆,重庆外国语学校准备将一块三角形空地ABC进行新的规划,如图11,点 D是BC边上的一点,过点D作垂直于AC的小路DE,点E在AC边上.经测量,AB=26米,AD=24米,BD= 10米,AC比CD长12米. (1)求证:∠ADB=90°; (2)求小路DE的长. 19.(10分)如图12,长方体的棱长分别为AB=BC=6cm,AA1 =14cm,假设昆虫甲从盒内顶点C1开始 以1cm/s的速度在盒子的内部沿棱C1C向下爬行,同时昆虫乙从盒内顶点A以相同的速度在盒内壁的侧面上 爬行,那么昆虫乙至少需要多长时间才能遇到昆虫甲? 书 20.(12分)如图13,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,在直角三角形 ABC中, ∠ACB=90°,直角三角形ADE与直角三角形AGE全等,直角三角形BFE与直角三角形BGE全等,BC=a,AC =b,AB=c,正方形DEFC中,DE=EF=CF=CD=x.小明发明了一种求正方形边长的方法:由题意可得BF =BG=a-x,AD=AG=b-x,因为AB=BG+AG,所以a-x+b-x=c,解得x=a+b-c2 . (1)小亮也发现了另一种求正方形边长的方法:连接CE,利用S△ABC =S△AEC+S△BEC+S△AEB可以得到x与 a,b,c的关系,请根据小亮的思路完成他的求解过程(x用含a,b,c的代数式表示); (2)请结合小明和小亮得到的结论验证勾股定理. [fghijkPl ! $$ !" # $ % % ! " $ % $ ! $ " $ $ $ !" ! $& ! $, $ # " % & ! $ " # ' % ( ! ! -"

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