内容正文:
赠
期中测试卷
(时间:75分钟总分:75分)
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有
一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一
些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是
()
①小年说:“我今年长高了6厘米。”
②小静说:“我感到很孤独,但又不愿意与人交往。”
③小鹏说:“我的脸上长了好多痘痘。”
④小红说:“我觉得自己长大了,变得成熟稳重了。”
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2.“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢
在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能
把握/如今男孩女孩呀/共撑一片蓝天。”这首小诗告诉我们,男生女生
()
①各具特点,各有优势
②要学会自强,没有必要与人交往
③要相互学习、相互欣赏、取长补短
④在性格特征、兴趣爱好等方面表现出各自的特点
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该()
A.封闭自我,拒绝交往
B.慎重对待,理智处理
C.大胆交往,无所顾忌
D.顺其自然,秘密交往
4.随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要
求我们了解性知识,树立正确的性观念。以下行为符合这一要求的是
()
①积极参与学校组织的性教育活动,学会自我保护
②与异性交往把握好尺度,言谈举止不越界
③在社交媒体上随意分享个人私密信息或照片
④遇到性骚扰或性侵害时,为了自身名誉而忍气吞声
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
5.七年级学生小刚在阅读《红楼梦》时,为文中人物的悲欢离合、家族的兴衰没落而叹息,心生悲
悯,甚至黯然神伤,久久不能平复。这反映出青少年的情绪特点是
(
A.表现性
B.细腻
C.闭锁性
D.波动大
七下·测试卷13
6.(2024·扬州中考改编)观察下面漫画,图中反映的调节情绪的方法是
A.放松训练
不繁张,我
B.注意转移
是最棒的!
C.合理宣泄
D.认知调节
7.以下四位同学表达情绪的方式中,你认为恰当的是
①小钱:“老师,纸团不是我丢的,您误会我了!”
②小赵:“奶奶,你烧的菜太咸了,你自己吃吧!”
③小孙:“妈妈,我现在不想说话,你烦不烦啊?”
④小李:“小明,我数学考砸了,陪我聊会天吧!”
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
8.以下诗句与情感对应正确的是
序号
诗句
情感
①
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
依依不舍的朋友情谊
②
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
以天下为己任的责任感
③
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
对家乡亲人的思念情感
④
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
忧国忱民的爱国情感
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.东东代表班级参加年级法律知识竞赛,由于发挥失常,没有拿到奖项,心里很不舒服,他决定
继续深人学习,争取在下一次活动中取得好成绩,为班级争得荣誉。这启示我们
A.挫折就是生活中的灾难和障碍
B.要学会承受和转化消极情感
C.消极情感比积极情感更加有助于成长
D.面对挫折,不同的人感受一样
10.“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”孟子的这句话启示我们要
①知廉耻、明是非
②肯定自己的价值
③积极地表现自己
④自觉约束自己的行为
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
11.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止
用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。因此,面对别人的侮辱、诽谤和诬告陷害,我
们应该
()
①学会维护自己的人格尊严
②保持平和、豁达的心态
③采取任何手段予以回击
④运用法律武器保护自己
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
12.每个人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。下列同学的做法符合尊重他人
要求的是
七下·测试卷14
①运动会上嘲笑长跑最后一名的同学
②餐厅里因上菜慢对服务员大喊大叫
③校园里见到后勤服务阿姨主动问好
④认真倾听他人的讲话,不取笑他人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
13.青春的探索需要自信。自信是青春飞翔的翅膀,自信让青春闪闪发光。根据表格,下列选项
中描述自信者风采对应正确的是
()
自信者风采
言谈:
举止:
性格:
A.乐观果断沉稳端庄
思维敏捷
B.思路清晰端庄得体开朗乐观
C.口吐芬芳举止得当
彬彬有礼
D.逻辑性强阳光开朗沉稳干练
14.“你要找到自己的不足,努力弥补,这样才不至于盲目乐观!”老师的话语启示我们做自信的
人需要
()
A.找准定位,扬长避短
B.省吃俭用,淡泊名利
C.信守承诺,言出必行
D.轻视他人,唯我独尊
15.青年时代的徐悲鸿四赴上海,其间由于人生地不熟,且缺钱少粮,数次几乎走到绝境。然而
他没有怨天尤人,自暴自弃,而是越挫越勇,以“越是在山穷水尽之时,而能自拔,才不是懦
夫”的精神自励,一步步走上一代宗师之路。由此我们可以看出
①自强的人能够战胜生活中的一切困难
②自强的人能够不断挑战自我、超越自我
③经历的挫折越多,我们就越坚强
④自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
16.(2024·浙江中考)在一次演讲比赛中,小浩因细微分差错失冠军,许多人为他感到遗憾。但
他并不沮丧,表示自己享受比赛过程,还将继续努力,争取下次夺冠。从中我们可以感受到
小浩有
①信守承诺的个人美德
②出人头地的人生目标
③积极乐观的情绪表达
④自强不息的精神品质
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.习近平总书记曾指出,我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展
的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任
的栋梁之材。这启示我们青少年应当
①立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来
②勇担大任,唯有干大事、成伟业方能体现自身价值
③勇于拼搏,把个人利益放在首位
④树立远大理想,求得真学问,练就真本领
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七下·测试卷15
18.做自强不息的中国人,我们要在学习和生活中,学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体
力行。下列同学的行为中符合该要求的是
()
A.在学校时,以作业多为借口不去做值日B.做眼保健操时,抓紧时间做作业
C.给自己设定学习目标,制订学习计划
D.放学回家,妈妈为我准备了丰盛的晚餐
题号
2
3
4
6
7
8
9
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13
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16
17
18
答案
二、非选择题(本大题共4小题,共39分)
19.(8分)(2024·广西中考)【畅谈“心”品质探讨“心”方法】
同学甲:每当通到困难和挫折
同学丙:以前为了取得
我会告诉自己“我能行”!
更好的成绩,我牺牲了
不少课外活动时间来学
间学乙:我虽没什
习,不时感到疲惫,成
么特长,但总能给
绩略有下降就会焦虑。
身边的人带来快乐
后来我努力尝试多种方
哈哈哈!
法调整自己,最终走出
了困境。
(1)从上述同学的交谈中,你感受到他们具备哪些优良的心理品质?(4分)
(2)运用所学知识和生活经验,请你推测同学丙是如何走出困境的。(4分)
20.(8分)【认识情绪
管理情绪】
材料一:以下是小丽同学一天的情绪“晴雨表”。
时间
7点
9点
10点
15点
梳洗时发现自己因为作业做得不太因为课间操做得好,同学把自己的文具
事件
长出青春痘,感到好,非常害怕被老师被老师表扬,心里感盒弄到地上,还不道
描述
很难过
批评
觉美滋滋
款,感到非常生气
情绪
阴
“晴雨表”
中
大分
(1)请你运用情绪的相关知识,解读小丽的一天。(4分)
材料二:期中考试成绩出来了,小雨把本是自己强项的数学考砸了,她有些焦虑烦躁。
放学回到家后,稍有不如意,她就对妈妈发脾气,妈妈劝她要注意自己的情绪,她却说:“我数
学没考好,心里烦得很,发泄一下情绪不是很正常吗?”
七下·测试卷16
(2)请你结合材料对小雨的观点进行评析。(4分)
21.(12分)【关注青春成长探寻青春密码】
七年级的几位同学心里有一些无法解开的“小疙瘩”,于是他们来到学校的心理咨询
室一“心理驿站”寻求帮助。假如你是心理咨询老师,请你帮同学们答疑解惑,进行心理疏导。
“小疙瘩”一:小汪最近发现自己身上的汗毛变多了,这让他有些自卑,天气热也不敢穿
短袖短裤了,担心被同学们嘲笑。
(1)请你对小汪作出合理引导。(4分)
“小疙磨”二:小琳和几个好朋友一起去郊游踏青时拍了很多照片。和妈妈分享这些照
片时,没想到妈妈指着她和一位异性朋友的合照说:“以后不要和异性朋友交往,对你没有好
处。”此后,妈妈总会千涉她和异性朋友的交往。
(2)请你对小琳妈妈的言行进行点评。(4分)
“小疙瘩”三:小玉从小喜欢唱歌,曾多次获奖。进入初中后,老师让她在班会课上给大
家表演,小玉想好好展示自己,却担心唱得不好会被同学笑话;小玉很想和同学说说自己的
想法,但又不敢主动和他们交往。她不喜欢这样的自己,可是却不知道该怎么办…
(3)小玉面临青春期什么样的矛盾心理?(2分)请你为小玉开出化解矛盾心理的“处方”。
(2分)
22.(11分)【珍惜青春时光焕发青春活力】
青春,是一场绚烂的冒险之旅。成长的道路上,我们曾纵情地欢笑,也曾悄然地落泪,成
长的岁月里,我们无所畏惧,以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。某中学围绕“青春生活与
成长”开展探究性学习活动,请你参与其中。
【青春情感】
学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了一些总结。
七下·测试卷17
我们班的合唱曲是《万疆》,我们
唱出了华夏之壮美,山河之辽阔,歌颂
祖国的伟大与辉煌。歌曲澈发了同学们
的爱国情感。
通过参加艺术节,
艺术节结束后,我的感
我觉得自己对艺术的感
慨很多,就用漫哥表达了自
受更加深刻了,情感更
艺术节总结
己的情感,老师和同学夸奖
加充沛了,每天都洋溢
我画得很生动,我对画画的
着快乐和温暖。
热情更高了。
(1)结合“艺术节总结”,请你分析情感的作用。(4分)
【青春感悟】
习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出,青年时代,毛泽东同志就
以“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身
救国救民的伟大事业。
(2)毛泽东同志的豪情壮志启示我们应具备哪种心理品质?(1分)这种品质是如何促使我
们走向成功的?(3分)
【青春誓言】
当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。当代青
年要彰显自尊自信自强品格,与时代同进步,与祖国共成长!
青春誓言
作为新时代好青年,我们责无旁贷,必须肩负使命,奋力前行。为此,我立誓:
培养自尊人格,我决心做到:①
增强自信品质,我决心做到:②
磨砺自强意志,我决心做到:③
000
××年×月×日
(3)请你完成表格中的青春誓言。(3分)
七下·测试卷18不断成长。(4分)(2)①这名小伙“千里送遗物”的举动饱含着对烈士的尊重和崇敬。②这名小伙用热情和
行动影响了其他人,让世界因他的积极情感而多一份美好,因此使不少网友因感动而潸然泪下。(每点2分,
共4分)(3)(示例)任务一:①星期天的早上,我没有像往常一样睡懒觉,而是早起给父母做了一顿早餐,看
到父母欣慰的样子,我也很高兴。②我教不会使用智能手机的外公学会了用手机进行视频聊天,外公非常开
心,我也很有成就感。(每点2分,共4分)任务二:给父母写一封感谢信、陪爷爷奶奶散步、为朋友手工制作生
日礼物等。(每点2分,共4分,答出两,点即可)
第二单元测试卷焕发青春活力
1.D2.D3.C4.D5.A6.D7.A8.D9.A10.A11.D12.B13.A14.A15.A16.A
17.C18.A19.自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。每个人都有自尊的需要,当
这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。尊重他人,才可能赢得他人的尊重。尊重他人,就要尊重他人的隐
私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人:接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,
珍视他人的劳动和付出。(6分,可从自尊、尊重他人等角度作答)20.(1)自尊、自信、自强、勇气、奋斗等。
(每个1分,共3分,列举出三个词语即可)(2)(示例)①自尊的青春有光彩。拥有自尊,能使我们认可自己,
行己有耻,不被虚荣迷惑,持续提升自己。②青春的探索需要自信。确立自信,能使我们找到青春最美好的状
态,坚定信念。③自强的青春有未来。做到自强,能使我们克服困难,不断超越自我,追逐青春梦想。(每个3
分,共6分,任选两个词语、言之有理即可)21.(1)品质:自强。(2分)意义:①自强,使人自主自立。自强的
人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发
向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
(每点2分,共4分)(2)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前
行。(每点2分,共6分)22.(1)A:自信。B:自负。C:自卑。D:虚荣。(每,点1分,共4分)(2)①傲气是
自负的表现。自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。(2分)②傲骨是自尊的表现。自尊是对自
我价值的肯定。自尊的人能认可自已。做自尊的人要学会维护自己的人格尊严。(2分)(3)①自尊的人不
为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。(2分)②我们要做自尊的
人,不爱慕虚荣。(2分》
期中测试卷
1.B2.C3.B4.A5.B6.D7.C8.C9.B10.C11.B12.D13.B14.A15.D16.D
17.B18.C19.(1)①自尊自信:②自立自强;③乐观开朗:④接纳自己;⑤欣赏自己:等等。(每点2分,共4
分,写出以上任意两点即可:言之有理,酌情给分)(2)(示例)①转移注意,缓解焦虑情绪。②改进学习方法,
提高学习效率。③积极调整心态,坦然面对学习压力。④坚持适量运动,放松身心。(从情绪、学习、生命等角
度作答。每点2分,共4分,写出任意两点即可;言之有理,酌情给分)20.(1)①小丽这一天的情绪是复杂多
样的,经历了哀、惧、喜、怒这四种情绪。②情绪受多方面因素影响,随着周围情况的变化,小丽的情绪也发生
变化。③小丽的情绪变化说明青少年的情绪波动大,不够稳定。(每点2分,共4分,答出两点即可)(2)小
雨的观点是错误的。(1分)小雨应该学会合理表达情绪。人的情绪会相互感染,小雨只顾发泄自己的情绪,
没有顾及妈妈的感受,是不合适的,她要学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。(2分)小雨还要学会调
节情绪,可以运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法,从焦虑烦躁中走出来,做自己情绪的主人。
(1分)21.(1)①青春期是人身体发育的重要时期,我们要正确对待生理变化,不因自己的生理变化而焦虑
或自卑。(2分)②在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。(2分)
(2)小琳妈妈的言行是错误的。(1分)与异性交往对小琳的成长有积极作用,可以增进对异性的了解,消除神
七下·参考答案46
秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让小琳在团结和睦的集
体中获得成长。(3分)(3)勇敢与怯懦,闭锁与开放。(2分)“处方”:①参加集体活动,在集体的温暖中接纳
和调整自己。②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医
生”。(2分,答出一点即可)22.(1)①情感是人基本的精神需求。②情感反映着我们对人对事的态度、观
念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有
助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
(每点2分,共4分,答出两,点即可)(2)自信。(1分)自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量,面对困难
和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。(3分)(3)①维护自己的人格尊严;不断提升自己:尊重他人。
②找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动:勇于探索,增强底气:坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代
化国家的新征程上做自信的中国人。③树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥
砺前行。(3分,从自尊、自信、自强三个角度作答,每个角度答出一点即可)
第三单元测试卷传承中华优秀传统文化
1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.C8.A9.A10.C11.B12.B13.C14.D15.C16.B
17.A18.C19.片段一:①我们要培养精忠报国、振兴中华的爱国情怀。爱国情怀维系着中华民族的团结
统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。②我们要培养天下兴亡、匹夫有责的担当意识。天
下兴亡、匹夫有责的担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
片段二:①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统,在生活中,我们要大力弘扬和
践行自强不息的中华传统美德,做自强不息的中国人。我们要做自强不息的人,面对困难和挑战,我们应当自
立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。②自信让人乐观坚定,让我们充满
希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。自信源于我们在成长过程中积累的实力,
我们要做自信的人。(8分,每个片段各答出两个角度、言之有理即可)20.(1)核心思想理念:尚和合。
(1分)例子:一部电影的创作团队,成员们有不同的专业背景和性格特点,有的擅长创意工作,有的擅长执行
工作,有的擅长管理工作等。大家相互协作,发挥各自优势,才能拍摄出优秀的电影作品。(4分,其他符合题
意的答案也可酌情给分)(2)①彼此尊重,彼此包容。②和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。(每点2
分,共4分)21.(1)①小强同学的观点体现了求同存异、和而不同的处世方法。这有助于解决人际矛盾,为
化解当代社会冲突提供重要启示。②小倩同学的观点体现了文以载道、以文化人的教化思想,对于丰富人的
精神生活、提升精神境界具有重要意义。③小芬同学的观点体现了形神兼备、情景交融的美学追求,塑造了中
华民族独特的审美气质。④小东同学的观点体现了俭约自守、中和泰和的生活理念,有助于人们坚守做人的
品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。(每点2分,共8分)(2)不认同。理
由:求同存异,就是既找出共同点,找到最大公约数,又保留不同点,尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、
友善,存异则让人们彼此尊重、包容。和而不同,就是倡导和谐相处,协调不同意见,但不盲从苟同。求同存
异、和而不同的处世方法,有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。(4分)22.(1)内容:
俭约自守、中和泰和的生活理念。(2分)意义:有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主
义,有利于真正实现人的价值。(2分)(2)(示例)①挑食,不喜欢吃的菜会剩下。(1分,言之有理即可)②点
了很多菜,结果吃不完,也不愿意打包。(1分,言之有理即可)(3)(示例)②不偏食,不挑食,以节约为荣,以
浪费为耻。(2分,言之有理即可)③在外就餐,吃多少点多少,剩菜剩饭打包。(2分,言之有理即可)
第四单元测试卷生活在法治社会
1.B2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.C9.B10.A11.C12.D13.B14.A15.B16.C
七下·参考答案47