4.1《望海潮》课件-2024-2025学年高二语文精制教学资源(统编版选必下册)

2025-03-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 4-1 *望海潮(东南形胜)/柳永
类型 课件
知识点 古代诗歌阅读
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.50 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-17
作者 xkw_054425003
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

柳永 望海潮 1 学习目标 积累诗词文学常识,了解柳永的生平及其词作的特点。 反复诵读,品味作品富有表现力的语言,体会词中优美的意境。 学习柳词善于点染、铺叙、融情于景、虚实相生的艺术特点。 知人论世 柳永(约987—约1053),北宋词人。原名三变,字耆(qí)卿,福建崇安人。至54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。 其词多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,对宋词的发展有深远的影响。 词集有《乐章集》,词作《雨霖铃》《望海潮》等颇有名。被誉为:“慢词之祖,婉约之宗”。 知人论世 柳永是北宋第一个专力写词的作家。 从题材方面看,大体可分三类写都市生活和风光;写妇女生活、愿望和男女间的恋情;写羁旅行役之苦。 善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法,组织较为复杂的内容,用来反映中下层市民的生活面貌,具有浓厚的市民气息,受到广大百姓的喜爱。 以白描见长,长于铺叙、点染和情景交融的手法 创制长调的体制,柳永以当时的新声慢曲,取得了与小令并驾齐驱的地位。两宋慢词的时代,实自柳永开启。 文化常识——词 词,因句子长短不齐,又称长短句,萌芽于南朝,兴起于隋唐,流行于宋。最初称为曲词或曲子词,是配音乐的,后来逐渐跟音乐分离,成为诗的一种,所以又称诗余。 特点:词有定格,句有定数,字有定声。词牌决定词的句数、字数、平仄和声韵。词的标题是词内容的集中体现。 按字数,分为小令(58字内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)。按段落,有的词只有一段,称为单调,有的分两段,称双调,分成上下阕或上下片;有的分三段或四段,称三叠或四叠。按风格,可分为豪放派和婉约派。 豪放派:气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志。如苏轼和辛弃疾。 婉约派:侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。如李煜、柳永、晏殊、秦观、李清照。 唐宋词发展的四个时期的主要风格及其代表作家 时期 主要风格 代表作家 唐、五代、北宋初 婉约艳丽 温庭筠、韦庄、李煜、晏殊 北宋中叶到南渡 婉约/豪放 柳永、苏轼、秦观、李清照 南宋前期 壮怀高歌 辛弃疾、陆游 南宋后期 哀痛低吟 姜夔、张炎 写作背景 据宋人罗大经《鹤林玉露》记载,《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。宋真宗咸丰末年,柳永从家乡福建崇安前往京城开封应试,途经杭州,因迷恋湖山美好、都市繁华,遂滞留杭州。柳永在杭州生活期间,对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。 当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,就写下了这首《望海潮》,并在歌伎中传唱,孙何听到后亲自前往见面,但只请柳永吃了一顿饭,把他打发走了,后来也没有怎么提拔他。 写作背景 这是一首投赠之作。据说,真宗末年,柳永前往都城汴京应考,路经钱塘,为了谒见两浙转运使孙何,柳永写了这首词投赠他。 因为是写给镇守一方的官员的,所以词的上片极力赞扬杭州自然环境之秀美、城市经济之繁荣,下片极写杭州黎民百姓之安居乐业,借此表达对官员的赞美,并希望得到提携。 这首词是一首干谒词,干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌,类似于现代的自荐信。目的是请求对方为自己举荐。 解题 望海潮,词牌名 。 为柳永所创,大约取意于杭州是观潮胜地 。 这首词共117字,属于长调、慢词 。 慢词:从体制上来说,和体制短小的小令相比,慢词的篇幅较大,少则八九十字,多则一二百字。慢词的出现改变了小令一统天下的局面,体制的扩大相应地扩充了词的内容涵量,也提高了词的表现能力。 诵读感知 听名家配乐朗读,注意字音节奏,感受意境,初步体味作者的情感。 自由朗读这首词,思考这首词上片写了什么?下片写了什么? 东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差/十万/人家。云树/绕/堤dī沙,怒涛/卷/霜雪,天堑qiàn/无涯。市列/珠玑jī,户盈/罗绮qǐ,竞/豪奢。 重湖/叠 yǎn/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌qiāng管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟sǒu/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池/夸。 望海潮 柳永 整体感知——上片 原文:东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 译文:(杭州)地处东南方,地理形势优越,是江、浙一带的都会,杭州自古以来就十分繁华。如烟的柳树,雕饰华丽的桥,遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕,阁楼、房屋高低不齐,约有十万人家。高耸入云的树木环绕着沙堤,汹涌的波涛卷起如霜似雪的白色浪花,(钱塘江是)广阔无边的天然壕沟。市场上陈列着珠宝,家里堆满绫罗绸缎,比豪华,斗阔气。 描写杭州的自然风光和都市的繁华景象 整体感知——下片 原文:重湖叠清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 译文:白堤两侧的里湖、外湖和远近重叠的山峰都非常清秀美丽,有农历九月的桂花,十里的荷花。羌笛在晴空下吹奏,采菱的歌声在夜空中飘荡,钓鱼的老翁和采莲女在戏乐。很多人马簇拥着孙何,(他们)乘着醉意倾听箫声鼓音,吟咏欣赏山水景色。他日描绘美好景致回到朝廷,夸耀杭州的美景。 写西湖美景和人民和平安静的生活状况 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 地理形势优越。胜:美好。 经济的繁荣发达 “东南形胜”,写钱塘地理位置重要; “三吴都会”,写钱塘社会条件优越; “钱塘自古繁华”,写钱塘有着长期繁盛的历史; 两个四字对句气势宏大,凸显了杭州显赫的时空优势。 从“东南”到“三吴”再到“钱塘”,词人起笔便以鸟瞰式镜头不断推进最终聚焦到杭州一城。概括了杭州的两大特点:形胜(自然风光)、繁华(人文景观),并以此统摄全篇。 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 紧接第一句的总括,接下来就是对城市风光的具体描述。 远看,杨柳笼罩在烟雾之中,河上的桥梁精雕着各种彩画,写出了街巷河桥的美丽; 近看,家家户户都垂挂着遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕,写出了居民住宅的雅致。 “参差十万人家”一句,表现出整个都市户口的繁庶。 这三句词由远及近,由城外到城内,逐层地向世人展示了一幅杭州城清秀美丽、富庶繁华、色彩鲜丽的都市风景画。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 钱塘江岸绿树如云,钱塘江水汹涌壮观,不愧为形胜之地。从自然风光着笔,写出了杭州钱塘江壮美的景象。 运用了多种修辞手法,极力刻画钱塘江雄伟壮丽之景。 比喻——霜雪:比喻浪花洁白如雪 夸张——天堑无涯:把钱塘江比作天堑,形容其波涛汹涌,不可逾越,无涯极言其无边无际。 拟人——怒涛:一“怒”字赋予人的形态,使人联想到须发俱张,横眉立目的狂暴之态,形象生动。 对偶——云树绕堤沙,怒涛卷霜雪。 炼字——“绕”字尽显古树成行长堤迤通之态;“卷”字又状波滚浪翻,排山倒海之势。 此句将钱塘潮的声、力、形、势呈现得淋漓尽致。 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 市场上陈列着各种珠宝,普通人家也披罗着锦,满目富足气象,果然是繁华之都。从市井风貌着笔,写出了杭州城中富庶繁华的景象。 “竞”字很好的写出了杭州富民比奢华、斗阔气的情景反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。 上片小结 烟柳画桥 风帘翠幕 参差十万人家 人文景观 自然景观 (钱塘潮) 云树绕堤沙 怒涛卷霜雪 天堑无涯 市列珠玑 户盈罗绮 生活富足 景色壮观 形胜 繁华 都市华美 东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华 上阙采用了“总——分”式结构,就杭州各个方面进行了细致入微的描写和刻画,再现了杭州的繁华与美丽。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 下片进一步聚焦到西湖一带。 “重湖叠 清嘉”是一个总体的概括。“重湖”指西湖分内湖,外湖。“叠 ”指灵隐山、南屏山、慧日峰等重重叠叠的山岭。一“重”一“叠”表现了景观的层次感。“清嘉”点出了西湖景致的秀美风格。 桂花和荷花,是杭州最具代表性的花,历代文人墨客题咏不绝。二者本诗不同时节开放,词人却打破了时间界限,将其集中在一个画面里。且对仗工稳,遂成名句。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 1、对仗工整,气势宏大。 “三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散【时间】;“十里”是说湖中植荷广【空间】,逢花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。 2、远近结合,层次分明。首先是远望湖山相连,再是近观桂子飘香,然后又把视线拉到远景,画面富有层次美。 3、意象典型,视、嗅结合。 “桂子月中落,天香云外飘。”(宋之问《灵隐寺》) 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 此三句描写人物活动。 “弄”:写出吹笛人悠然自得的愉快心情。 “泛”:说明人们是在湖中歌唱。笛声陡增歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。 “羌管弄晴,菱歌泛夜”互文见义,说明不论昼夜,总有优美的歌声、乐声在湖面上回荡,极富生活情趣。 “嬉嬉钓叟莲娃”:表现老叟怡然垂钓,采莲少女快乐穿梭的神态。描绘出一派和乐之景。 描绘出百姓安居乐业、生活愉快的盛世景象。 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 高牙:牙旗,竿上以象牙饰之,将军之旗。借指孙何。 “乘醉听萧鼓”——写宴酣之乐 “吟赏烟霞”——写山水之乐 表现官员之乐 此三句从普通百姓转到地方官的身上,写其与民同乐,又不失排场、气概。 政治清明社会安定。正因为百姓各自安居乐业,官吏才有闲情逸致享受歌舞和美景,从侧面歌颂了他们治理有方,才使当地呈现出一片祥和的承平气象。 异日图将好景,归去凤池夸。 赞美杭州的美好景致。 拜谒孙何,赞颂他政绩卓著,赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。 预祝他能早日被召回京城,并委婉表达希望孙何举荐提拔自己的愿望。 下片小结 西湖湖山之美 重湖、叠巘(水碧山青) 三秋桂子(山上) 十里荷花(水中) 百姓生活愉悦 羌管弄晴 菱歌泛夜 嬉嬉 长官生活休闲 千骑(仪仗队的气派、威风) 乘醉 吟赏 互文 (宴酣之乐) (山水之乐) 下阕极力描写西湖美景以及百姓安居乐业的生活景象,歌颂了杭州山水的美丽风光和人民安定欢乐的生活。 杭州繁富 钱塘浩荡 西湖秀丽 百姓安闲 长官潇洒 一曲繁华钱塘的绝唱 点染:本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。 借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。 这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。 “点”即抽象的评点或总说,“染”即具体的描写或分说,二者紧密相连,用以表现作者的情志。“点”就是点明,将所要抒写的情感、道理,一语点明;“染”就是渲染、烘托,即以具体的事物将所点明的情感、道理烘托出来。 艺术手法分析-点染 25 长亭送别 碧云天, 黄花地, 西风紧, 北雁南飞。 晓来谁染霜林醉? 总是离人泪。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家。 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。 染 染 点 点 26 上片中“东南”三句是“点”;接着从城市规模、自然景观、市井面貌三个方面分别进行详细描绘,是“染”。 下片中“重湖叠清嘉”是“点”;“有三秋桂子……吟赏烟霞”是“染”,从山色之美、湖荷之胜、人文风貌之佳三个方面进行点染。人是景中人,也是景中景。 艺术手法分析-工于铺叙,善于白描 铺叙:又叫“铺陈”“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。 通观《望海潮》,不难看出它最突出的特点是用铺叙手法描绘都市生活和自然风景。词中既有概括性的总叙,又有精彩的具体描绘;有总写,有分写;有详写,有略写;有实写,有虚写;从各个不同侧面来表现杭州风光之美丽迷人和都市之繁荣富庶。而这一切则都是得益于慢词形式的运用。 白描:用朴素简炼的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托。要求抓住对象的特征,如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。 特点:①不写背景,只突出主体。②不求细致,只求传神。③不尚华丽,务求朴实。 艺术手法分析-量词的使用 “三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千骑拥高牙”皆运用数量词,或为实写,或为虚指,营造出高迈豪放的气势,使整首词已接近豪放词风。 是什么造成了接近豪放词风的效果? ①写景之壮伟、场面之宏阔。“怒涛卷霜“千骑拥高牙”。 ②运用多种修辞手法。拟人、比喻:怒涛卷霜雪。 ③数词的使用开阔了意象。如“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”等在词中的运用,或为实写,或为虚指。 诗歌小结 就内容而言:词人敏锐地捕捉到山川、城市的特点,充分地展现了杭州的自然风景的秀美壮丽和市井的繁荣奢华以及人民安居乐业,比较真实地反映了北宋前期的社会历史面貌。但因为他写作此词的目的是求得地方长官的召见和赏识,所以难免要对对方加以赞扬甚至奉承,这就使得这首词出现了一个格调不高的结尾。 就艺术特点而言:这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象。同时,慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作。 30 1、《望海潮》中“ , ”尽显雅致之气,最能体现柳永的婉约词风。 烟柳画桥 风帘翠幕 2、桂在秋季开花,莲在夏季开花,在《望海潮》中 “ , ”写出了西湖不同季节的美景。 有三秋桂子 十里荷花 3、《望海潮》中“ , ”几句,写达官贵人不思离去,还要将好景画成图本,献与朝廷,夸示于同僚,谓世间真存如此仙境。这也从侧面烘托出西湖之美。 异日图将好景 归去凤池夸 4、柳永在《望海潮》中表达以孙何仕途前景的美好祝愿的句子是: , 。 异日图将好景 归去凤池夸 5、《望海潮》中“ , ”两句,写不论白天还是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。 羌管弄晴 菱歌泛夜 31 156368.61 $$

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